周新強771
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初二的孩子還愛看動畫片，這是心智發育沒有成熟嗎？
針對這個問題，我來談一下自己的看法，不當之處，敬請指正。
一、心智成熟的標準:
不同年齡段的人，具有不同的評價標準，一般指的是言行舉止，對待問題的看法和處理問題的方式，符合這個年齡階段的一般標準，即可看做正常，這是一個綜合性評價體系，不能單單依據某一個標準來進行衡量和評價，否則，就是不客觀的，不真實的。
例如上述問題，僅僅根據孩子初二喜歡看動畫片來進行評價，這是不客觀的，不準確的，其他方面呢？問題中沒有給出說明。如果孩子僅僅是喜歡看動畫片，其他方面都符合這個年齡段的一般標準，例如，能夠正確處理和老師、同學、家人的關係，能夠正確對待學習、考試、家務等問題，能夠正確對待成功與失敗，那麼就不能說，孩子心智不成熟。
二、初二孩子喜歡看動畫片的情況分析:
1.看動畫片的頻率高低:
孩子每天都要看動畫片嗎？還是偶爾一次？初二，學業正是緊張的時候，一般學生不會再用時間看電視了，當然，在緊張的學習後，適當放鬆一下，看一下自己喜歡的動畫片，也是可以理解的，每個人的放鬆方式不同。如果孩子每天都必須要看動畫片，覺得看動畫片比學習還重要，不讓看就發脾氣，那麼，這就不正常了，家長要及時關注，早做處理。
2.看動畫片的時間長短:
初二的孩子，學業緊張，偶爾放鬆一下，短時間內隨便看看動畫片，例如吃飯時、週六日完成作業後，看個十分八分的，一集兩集的，可以理解，如果長時間看動畫片，影響到學習了，那麼，這就是有問題了，家長要及時關注，早做處理。
3.動畫片的主題內容是什麼？
孩子喜歡看什麼動畫片？問題中沒有給出明確答案。如果初二的學生，還是喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》、《花園寶寶》、《小豬佩奇》、《海綿寶寶》一類的動畫，那麼家長就要注意了，這不符合這個年齡階段的愛好了。
如果喜歡日韓風格的動畫片，例如《柯南》系列等，例如動畫類電影《花木蘭》、《瘋狂原始人》、《大聖歸來》等成人類影視的話，這就是很正常的行為了，成年人也看，內容沒問題，僅僅是影視作品的一種表現手法和形式而已。
所以，作為家長，要關注動畫片的內容，看動畫片的內容和主題表現的是什麼，是否符合這個年齡段的需求，由此來判斷孩子心智是否成熟。
三、孩子其他方面的表現:
1.孩子在校表現如何？
和孩子老師、同學溝通一下，看看孩子在學校的表現，重點是和老師、同學能否正常相處，有無異常言行舉止。
2.注意觀察孩子在家的其他表現:
和父母語言交流有無異常？行為舉止是否符合這個年齡段的常規？自己一個人睡還是必須和父母一個床？洗澡，還讓父母參與嗎？等等吧。如果有，早做處理。
總之，作為家長，要全面關注孩子，不能僅僅依據某一種行為，就武斷的給孩子定性，下結論。
大家有什麼看法呢？歡迎評論區交流討論
中學電教日誌
想必大家都有相同的煩惱，大人總是認為看動漫就是小孩子，混跡二次元就是幼稚，浪費時間。木子幾乎從小被說到大，每次在過年的時候，一用手機刷B站，我媽總是在旁邊說，都多大的人了，還看這些亂七八糟的東西，你當你還18歲呢?從小我就不理解，大人們說的長大到底是什麼?長大的我應該看什麼?跟著老人們一起看那些神乎其神的抗日撕小日本神劇，還是跟著姨姨媽媽看那些家庭倫理劇。為什麼非要我放棄喜好去追隨你們的愛好，我才算長大
長大為什麼就要放棄二次元，放棄我的喜好呢?我到了獨立生活的年紀，我有養活自己的能力，我能承擔家庭的重任。這不就是算長大麼?還有一些同齡人，我也是很不明白。就拿木子某一任前男友舉例好了。那位前男友不看動漫不瞭解二次元，平常休息出去爬爬山打打球。木子一開始就表現的很宅，基本除了上班就是去網吧玩遊戲，要不就是抱著手機刷B站看番。後來我那位前男友就開始了怨言，你多大的人了，還天天看動漫。你年紀也不小了，還一天天只知道玩遊戲。他以他成熟的眼光把我的喜好批判了一遍，後來多次矛盾下，最終分手。他最後給我的批語，小孩一樣幼稚的人。木子實在不明白，我的喜好影響到他人了麼?我沒有強行去安利，也沒有去隨意指責別人說你的愛好不好。每個人有每個人的生活方式以及圈子，我不踏入你的圈子不干擾你的生活方式 。也請你們對二次元別那麼多偏見。
對於那些認為愛好二次元就是死肥宅啃老族的，我不表達看法，畢竟二次元有極少部分確實是這樣。就連我都算是個宅，除去工作玩遊戲時間，一般不怎麼愛出門。大部分的二次元熱愛工作和生活的
你靦腆一面像櫻花萬千
不是！純粹是愛好，假如你的孩子成績還可以也許是學習緊張看一下動畫片放鬆一下。
我家兒子他從小就喜歡看動漫片，讀高中依然還在看有一次給老師發現他把動漫書夾在數學課本下面被老師收去。他那時買的成套的少了一本他難受，後來老師找他談話要他學習成績要在全班前十名動漫書就還給他，他數理化學的好這三名功課曾經多獲過獎，物理競賽也獲得過全國一等獎，後來我兒子認真學習二個月之後模擬考試全校年級前三名。
也許喜歡看動漫的孩子很純，這要學理科大學畢業找一份好工作不難，我兒子現在是工程師，去年巳經發明瞭專利，還獲得團隊獎。
他是難的休息到一天，今天上午還在看動漫片的，下午我兒媳婦拉他去逛西湖了，孩子看動漫畫沒關係，這要家長正確引導讓他先有二門功課突出其它課程自然也會學的好。像我兒子今年疫情並不影響到他的工作。
你不要太擔憂，也許我的想法不對，孩子讀書緊張，適當看的動漫畫書可能給他們減壓吧。
8088情義無價
我想你這個提問說明了您作為家長的觀點，認為十幾歲的孩子就不應該看動畫片，我認為這個觀點是不正確的！
我也是一個家長，可我呢？確實和其他家長有些不一樣，我喜歡和孩子一起玩，我認為在和我孩子玩的過程當中，自己也收穫了很多，我家孩子六歲了，比如說我買了特別多的繪本，不論是中文的還是英文的，繪本真的拓展了我的視野，特別是一些國外或者大獎的繪本，很多人認為這些繪本就是圖畫文字，有些人認為就是幼兒看的，其實我想很多大人，特別是有一些經歷的人來看了這些經典的繪本之後，他肯定會有很大的一些觸動，會得到更多，比如那個《五歲老奶奶去釣魚》，我想就算真的是80歲的老奶奶看了，可能都會心裡特別歡喜，誰說我們要按照固定的年齡去按照世俗的規定去做什麼事呢？
最後我想說這個初二的孩子，他愛看動畫片，沒有關係，只要沒有影響到他正常的學習，其實反而還可以啟發他自己寫一些故事，自己畫一些自己喜歡的動漫，總之可以開拓出更多更有意義也更好的愛好，這樣反而能夠促進他的成長！
我是歪歪喲
這個問題讓我想起了之前和老爸的聊天，當時我問他看沒看阿凡達，他說看著像動畫片就沒看，我笑了笑沒說什麼。
後來帶全家去看完了白蛇緣起，從電影院出來的時候老爸感嘆，原來現在的動畫片已經這樣了啊，觀念真得改變了。
初二看動畫片沒什麼問題，還是得看他看的具體內容是什麼才能準確的判斷
寒心冰鑑
我家孩子初二，也喜歡看動畫片，這個寒假期間還特意又重溫了一次喜洋洋與灰太狼。哈哈哈。
但是我沒有覺得她心智發展不成熟，相反很多事情都有她自己的想法和解決辦法。
個人覺得，不僅是孩子，有些大人也喜歡看動畫片，畢竟動畫片也是有故事情節的。但如果是比如像天線寶寶這樣的大量畫面極少語言的適合低幼齡寶寶看的動畫片，大孩子如何還喜歡看可能就不太合適了。
芝麻辰小七
我都大一了還在看動漫呢，而且大學裡喜歡動漫的不在少數，很多人多多少少看過一些。
我是高二開始看的，剛開始只是興趣，後來發現其中有很多值得學習的地方。比方說通過運動向的動漫我愛上了跑步，通過青春向的喜歡思考，也懂得去體諒別人。這些在開始的時候是沒有的，那時候我也只是死宅（當然現在也宅）。
其實很多事情都有兩面性，問題是你怎麼去看待和引導它。你只是把它當成一種娛樂那就只是開心一下，你把它當成愛好甚至信仰那對你的影響就不可估量。
時鐘者
這沒什麼好稀奇的
著名動畫片喜羊羊與灰太狼，我小時候就特別喜歡看，後來因為烤羊事件，這部動畫片停播。最近我刷b站意外地看見了這部動畫片，他的一個系列跨時空救兵在bilibili上面9.8評分，一堆90後都在看，還評論......這算是徹底走上動漫巔峰了......[淚奔]
阿飛worldcreater
雖然上初中了還愛看動畫片說明孩子保持了份童心，孩子就是孩子，不能用成人的眼光和思維去要求他。我一同事的孩子去年高考前還抽空上會兒網，看一會兒動畫片，他解釋說放鬆一下心情，當年高招他以總分643的成績被一所重點大學錄取，聽說他現在時不時還看動畫片。孩子上初二還看動畫片，只要不當誤學習，或在學習之餘放鬆一下，這沒什不妥的。
經濟與民生
這個絕對不是，我現在將近40歲了，我還是愛看動畫片兒。有的動畫片我都追了20多年，從我上大學的時候就開始看。只要他不沉迷其中不耽誤學業，看點動畫片挺好，比看那些現在粗製濫造那些玄幻劇啊，好多了。而且現在動畫片大多數，他的都是加一些搞笑的裡頭。看了後也能讓人身心放鬆，我感覺更利於孩子的身心成長。但是家長要不要圍堵，要疏通，要讓孩子掌握好度。第1個不要耽誤學習，也別沉迷其中，第2個也要保護好孩子的眼睛。比如規定他一天能看一小時，但是這一小時中間呢，讓他看看10分20分的就歇歇眼，然後再接著看。
