吳孟龍
畫《海綿寶寶》應該在大多數95後的童年都佔據一席之地吧，對於我來說，海綿寶寶像一個引路人，帶領我走進瑰麗的海底幻想世界，像做了一個光怪陸離的深藍色的夢。
讀小學的時候，每天最期待的就是守在少兒頻道面前，等著《海綿寶寶》的播出，伴隨著熟悉的片頭曲，船長帶著我們遨遊入海底。比奇堡就像一個桃源，充滿美好的願景。一塊黃色的海綿，穿西裝打領帶，養著一隻奇怪的蝸牛當寵物；一個粉色的海星，大大咧咧沒頭沒腦，穿著花短褲住在石頭下面；一隻刻薄的章魚，吹著永遠走調的豎笛，總是被海綿和海星氣得吹鬍子瞪眼睛。我是真的好喜歡海綿寶寶啊，永遠那麼積極樂觀，就算偶爾喪一喪，也很快自愈或者被治癒；熱愛工作，善於交友，奇思妙想，天馬行空。可能自己想過的就是這樣的生活，所以才會充滿嚮往的滿懷喜愛，可能也是想成為像海綿寶寶一樣積極生活的人，才會覺得這塊黃色的海綿這麼討人喜歡。比奇堡是鮮活的，立體的，在你面前呼吸著，《海綿寶寶》裡繽紛的想象力總是令人應接不暇，一切都好像在意料之外，又似乎全在情理之中，親情、友情、愛情，一一呈現在我們面前，這就是地面人世間在水中的投影啊，真實赤裸但又帶著童真的浪漫溫柔。
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海綿寶寶為什麼受到了大家的歡迎？是因為搞笑？看過海綿寶寶這部動畫片的人可能大部分都不知道這是外國人拍的片子，放在我們中國的是國語版的。我的小時候可以說是沒看過這部動畫片，然後在上大概五年級的時候就知道了這動畫片。然後就愛上了。。。。。
經常看見這部動畫片在少兒頻道里一直播放著，而且一集的話會有很多個片段，每天片段的特別得有意思，一個片段演完了，接著下一個片段。為什麼說它會受到這麼多人喜歡呢？可能是它滿足我們小時候所有不敢想象的一些東西，然後這種奇怪的畫風，以及會說話的動物，這些動物都跟人一樣，可以說話吃飯，生活。
然後還要睡覺啊，還有朋友啊。這其實在老一年代的這東西都是不敢想象的，哪有人會去想松鼠還會住在海底，一隻螃蟹居然會認一個鯨魚做女兒。那個年代的我們都是比較中規中矩，比較規矩有一些奇奇怪怪的，異想天開的想法，就會有人來說你，失格不正常的人，還會有人來嘲笑你的想象力，我覺得這部動畫片更好的演示出了一個小孩子的天地，可能再長大一些，他們就會覺得他們以前相信的那些童話都會是假的。但是也有一些小孩子一直帶著自己希望動物會說話的這種夢想就看這部動畫片。
曾經的我們就像海綿寶寶，固執自己的堅持，熱情高漲，魯莽單純，對一切充滿希望，樂觀面對一切阻礙，自得其樂，隨隨便便就能哄得自己一整天開心。那時的自己，簡單的宛若傻子，所以可以肆無忌憚，活的如同一個瘋子，笑也好哭也罷，都是最直觀的感受，大概也只有那個時候，才是最真實的自己吧。
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海綿寶寶永遠樂觀純真無敵。他為了當一天的巡查員準備N長的演講稿，他用錘子砸扁自己的手伸進錢罐縫裡取錢，他解救那些被蟹老闆為了掙錢而虐待的水母，他從來不懷疑他和章魚哥的友誼，他熱愛工作而且從不向蟹老闆討要應有權益，他每天凌晨3點多起來為蟹黃堡做準備（我崩潰）……
章魚哥總是板著個臉耷拉個鼻子和眼皮，他在工作時看Dance雜誌，他在家裡畫自畫像，他喜歡吹豎笛自賞，他對大部分事都看似漠不關心，他在沒有海綿寶寶和派大星吵鬧時會自己撒花慶祝，他度過3天假期的方式是曬3天太陽，他總是很倒黴……
對於人們對他倆的看法，我在PPS上看到很多人評論，說章魚哥討厭，他們倆根本沒有友誼。本想與其爭論，才發現他們年齡主要分佈在10-14歲之間。於是罷了。
要談這些，我們得先看一看男二號章魚哥。
或許很多國人因為長在紅旗下，習慣了中Gong歌頌英雄打倒壞蛋的非善即惡的思想灌輸，以為一個故事裡總要有一個“好人”一個“壞人”。而我相信：童話裡沒有壞人。
請看這麼個場景——章魚哥：“這麼早又來折騰我？”派大星：“我們這麼早就去折騰章魚哥啊？”原來，不是章魚哥刻薄，而是週末早上起來“折騰章魚哥”業已成為這三個鄰居間的潛規則。
海綿寶寶是個小孩，章魚哥是個文青。海綿寶寶在戶外抓水母，吹水泡，過家家，遛小蝸；章魚哥在屋內畫油畫，吹豎笛，陶性靈，發幽思。海綿寶寶出場總是美式進行曲，章魚哥出現常伴隨歐洲文藝歌。
海綿寶寶討人愛，章魚哥招人厭。
章魚哥曾在墓地祭奠他的夢想。而他的夢想被現實所奴役，於是他清閒於收銀工作，消極於處世態度，孤獨於真實內心，迴避於繁雜市井。
他習慣性的掩藏自己的感情，有時卻可憐無力。正如他在愛上蟹黃堡半夜偷吃被海綿寶寶發現後，終於承認並扎入漢堡堆裡。看著他快樂的在食物裡面滑動，令人不禁開心流淚。
他耍貧裝酷玩世不恭，耷拉的眼皮流露著他哥特般的冷漠。而他偶爾近距離接觸夢想時，所有熱情都隨之綻放。他試圖將海綿寶寶一行人打造成樂隊，失敗後的悲傷和痛苦就在那臉上；而當海綿樂隊精心準備後異常成功後，你應該再去看看毫無防備的章魚哥的表情。
章魚哥是真實的。
如果說章魚哥是對這部卡通的現實註解，那麼海綿寶寶和他與章魚哥的友誼則是對現實世界的童話演繹。
導演並沒有讓海綿寶寶的理想主義與現實主義走向對峙，避免了陷入相對主義的泥沼。相對於海綿寶寶近乎神經質的理想主義純真，導演沒有將章魚哥塑造成一個悲觀的典型現實主義者，走向兩元論的絕對；而是將其刻畫成一個處世消極卻心懷夢想、飽經世故又童心未泯的，有著浪漫主義情懷的，彷彿被硬拽入童話的普通無奈的世人。
可以說，無論是卡通人活在當下社會，還是現世人住在童話世界，當個體異化於體制，那麼他的命運多少會被注入些悲劇色彩。而海綿寶寶和章魚哥的友誼，是理想和現實的契約，還是人性與體制的博弈？我不知道。
我只是沒忘這些事實：
海綿寶寶曆經風雨送外賣，卻被顧客辱罵拒收，委屈流淚。於是章魚哥把Pizza蓋到那人的臉上。
海綿寶寶向村民宣傳聖誕老人的存在，章魚哥告訴他聖誕哥只是個傳說。後來聖誕老人沒來海綿萬分沮喪，章魚哥卻安慰海綿，假扮聖誕老人並向村民分發了自己家內的所有家當。
章魚哥誤以為海綿寶寶誤食炸彈只有一天生命，他滿足海綿的所有要求並陪他度過了快樂一天，在那天即將結束，他倆一起躺下看夕陽（雖然章魚哥害怕海綿爆炸，在他倆之間建了座小牆…）。
海綿寶寶和章魚哥，是真的朋友。而他倆間的友誼，恰恰觸發了我這樣的大叔級觀眾的內心掙扎和感動。
作為能同時吸引孩子和大人的成功動畫片，《海綿寶寶》最令我讚歎的是它執著於對生活的凝視態度。在觀眾群年齡跨度大的動畫中，它沒有宮崎駿作品的恢弘大氣華麗深沉，也沒有《蠟筆小新》的詭異猥瑣劍走偏鋒。不靠令人窒息的神話情節，無需媚俗大齡觀眾的風花雪月。它只是默默演繹著身邊的小人物，熱愛並讚美平凡而又溫暖的生活。
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海綿寶寶本綿雖然是一個貌似沒有太多頭腦的樂天派，但是他對很多事情又非常敏感，比如駕照考試作弊那一集。不管別人怎麼說，他有心裡的底線，觸及到了無論結果如何自己都會撕心裂肺。還有他對於做蟹皇堡這個工作的痴迷，晚上三點就開始準備，而且對於每一天的“我準備好了”的熱情，太感染人。他是那種出淤泥而不染的純潔善良，永遠相信美好的事物，所以大家都覺得他不夠真實，但其實是每個人最初的模樣，派大星完全擔任其中無厘頭的角色，是海綿寶寶的黃金搭檔，但是智商很低的他卻有很多智慧的語錄，而且經常點破真相。超級喜歡他！簡直就是最棒的朋友！你光鮮時不會搶奪你的光輝，你失落時卻陪伴你的身旁，永遠等待支持著你！而這種最理想朋友在我們觀眾看來卻是一個傻子，大家想想看這意味著什麼！！章魚哥是被現實壓抑的海綿寶寶，海綿寶寶是最初天真的章魚哥。他渴望像海綿寶寶那樣似乎沒心沒肺的自由，但好像迫於世俗面子掩蓋自己天性。因為他沒有走自己最喜歡的藝術之路，一直委屈自己在餐廳工作。沒有勇氣也沒有機會，所以脾氣暴躁，和很多迫於生計的工薪階層一樣。
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動畫《海綿寶寶》應該在大多數95後的童年都佔據一席之地吧，對於我來說，海綿寶寶像一個引路人，帶領我走進瑰麗的海底幻想世界，像做了一個光怪陸離的深藍色的夢。
讀小學的時候，每天最期待的就是守在少兒頻道面前，等著《海綿寶寶》的播出，伴隨著熟悉的片頭曲，船長帶著我們遨遊入海底。比奇堡就像一個桃源，充滿美好的願景。一塊黃色的海綿，穿西裝打領帶，養著一隻奇怪的蝸牛當寵物；一個粉色的海星，大大咧咧沒頭沒腦，穿著花短褲住在石頭下面；一隻刻薄的章魚，吹著永遠走調的豎笛，總是被海綿和海星氣得吹鬍子瞪眼睛。我是真的好喜歡海綿寶寶啊，永遠那麼積極樂觀，就算偶爾喪一喪，也很快自愈或者被治癒；熱愛工作，善於交友，奇思妙想，天馬行空。可能自己想過的就是這樣的生活，所以才會充滿嚮往的滿懷喜愛，可能也是想成為像海綿寶寶一樣積極生活的人，才會覺得這塊黃色的海綿這麼討人喜歡。比奇堡是鮮活的，立體的，在你面前呼吸著，《海綿寶寶》裡繽紛的想象力總是令人應接不暇，一切都好像在意料之外，又似乎全在情理之中，親情、友情、愛情，一一呈現在我們面前，這就是地面人世間在水中的投影啊，真實赤裸但又帶著童真的浪漫溫柔。
湛江小豐同學
當你煩惱的時候看這部動漫是非常好的選擇，海綿寶寶純真的品格很適合教育孩子做一個樂觀向上的人，是比較有教育意義的，19歲的我偶爾也會看一看
