孤獨的行者001
閱讀理解和作文最容易出現
閱讀理解可能是說明文，關於於病毒科普知識類的文章。也可能是關於抗議故事類。
作文最容易考記敘文，你的理想，抗疫英雄等題材
小魚老師講數學
中國抗疫，世界抗疫，這是2020年最大的作文庫資源。高考是選拔人才最公平的方式。
如果今年高考試卷中有關於抗疫的命題，我認為很正常。那麼它會側重哪幾方面呢？
個人愚見，不足以可取，但聽聽無妨。
一、思想觀念轉變。這疫情從哪裡來？現在一直爭論不休，但在我國，保護野生動物觀念已經深入人心，可能會成為抗疫的一大收穫。
我們以後會遠離野生動物，不再說以吃野生動物為榮，會保護自己周圍的野生動物。比如我家鄉周圍的白鷺、野鴨、野雞、箐雞、斑鳩、貓頭鷹等；保護野豬，野兔、穿山甲、麂子、獐子等；更要保護瀕臨滅絕的野生細鱗魚、盲魚、金線魚、魚娃娃（蠑螈中的一種珍品魚）等。
由於人類放過它們，若干年以後，生態系統會達到新的平衡。
二、中國人民在這次抗擊疫情期間表現出的超強的凝聚力，制度優勢震驚世界，以及中國人民以徳報德，以徳報怨的博大胸懷，使我國從容走向世界舞臺的中心，受到世界各國的讚譽。
抗擊疫情中表現出來的英雄人物——白衣天使，以及廣大基層幹部，警察，環衛工人，他們冒著生命危險為抗疫日夜操勞，令人敬佩。更有那些捐款、捐處方、捐物的有名無名英雄人物，特別讓我們記住了鍾南山，李蘭娟，李文亮等英雄群像。
三、外國人對待疫情的態度。美，英，日的放肆，不作為，意大利的不抵抗，丹麥，瑞典的投降與我國的巨大反差令我們不解和深思，是文化思維差異還是政府的冷漠？
凡此種種，隨便挑一個問題出來，都可以考察高中生（新青年）的語文功底以及對世界的態度。
不知對各位是否有幫助，歡迎大家加入討論。
春哥1
談談我的想法，新冠肺炎的疫情的話題無疑是今年高考的很好素材，我想無論是高考的統考卷還是北京、上海等地的地方卷，無論是執行老高考的省份還是執行新高考的省份，新冠肺炎都是繞不過的題材。
1.哪些科有可能考？
首先新冠肺炎疫情最有可能出現在語文、英語、政治、生物、地理等科目中。特別是語文、英語科目中的寫作、閱讀理解等題型中容易考，此外政治中的時事部分，以及主觀題目部分容易考。還有就是生物中涉及到的野生動物，以及地理中的湖北等地方元素的知識點考題也許也會涉及。
2.有可能考點啥？
（1）不論是語文還是英語，作文寫作這部分，抗疫題材絕對是重頭戲。疫情期間湧現的感人事蹟、亂吃野生動物的反思、國家對抗疫的全方位防控、國際有人的慷慨捐贈等等，當國家發生危難之時，是靠國之重器還是演繹明星？這些都是可以進行深入思考和反思的地方，我想考生們一定有很多話要寫。
（2）政治部分的時事熱點部分，會考察學生們對目前我國及世界各國疫情發展及抗擊成果的瞭解程度。我們絕不能兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，這不是合格的知識分子。另外政治還可能會考察，由此次我國成功地控制疫情而引發的國家制度的優越性、國家管控能力的高效等方面的知識點。學生們可以早作準備。
（3）生物和化學以及地理，也可能會出現一些有關疫情的考題 ，但應該不是什麼大題，可能在填空、選擇題型中出一些相關於病毒、致病機理、地緣因素等等一些題目。
總之，各位學子一定要好好把握抗擊疫情這個絕對熱點的考試素材，積極準備，不打無把握之仗！祝你們高考考出好成績！
媽媽兼老師
很榮幸受邀回答這個問題。
首先依據題設，我從語文作文的角度回答你的問題，我的觀點是高考語文試卷中應該不大會涉及抗疫方面的命題，尤其作文。
大部分人是不瞭解高考作文命題的，考高作文命題首先要避開超級熱點的，至於為什麼這麼做，其實也沒有高深莫測的原因，就是防壓題。眾所周知，大家在準備高考素材的時候，一般都會想到當年最熱的熱點。奧運年大家準備奧運素材，非典時期大家都關注非典，世博會大家都聚焦上海。除了一部分人運氣好能押到題目之外，更是會導致高考作文千篇一律，無法更好地篩選人才，這就是高考作文為什麼避開超級熱點的原因。但這並不意味著，高考就避開熱點。生活中，還是有些熱點能夠進入高考命題的範疇的，主要涉及到社會心理，哲學文化、藝術科學方面的。這些命題一般角度會比較廣，立意上能拉開檔次。
當然，高考命題上不大會涉及並不意味著諸位高三學生可以無動於衷。從作文素材準備的角度，對疫情的關注還是頗有必要的。
我建議從三個方面來梳理積累：
一、制度的優越性。我們雷神山醫院從設計到交付使用只用了十天的時間，見證了什麼是中國速度；所有患者免費醫療救助，國家來承擔費用；集全國之力，分省對口支援湖北全省這些都顯示了我們社會主義制度的優越性，尤其在與美國等發達資本主義國家在疫情面前所採取的措施對比之後，我們制度的優越性會更加明顯。
二、家國精神。無數醫生，科學家院士、解放軍戰士、政府工作人員、普通老百姓放棄了春節與家人團聚的機會，奔赴一線。在國家危難面前，中華民族的奉獻犧牲精神令全球各個民族國家動容。這次真正擊中我們的心靈，不分國界，不分種族。
三、禮尚往來。在我們國家控制住疫情之後，我們的醫生立刻馬不停蹄，去幫助那些在我們疫情嚴重的時候伸出援助之手的朋友，發揚了人道主義精神，也詮釋了中國傳統文化禮尚往來的內涵，在國際上更加彰顯了國家榮譽與實力擔當。
當然這三個方面並不能涵蓋所有的角度，大家還可以從傳統文化，科技創新，國際關係等方面梳理。
杜剛老師
我認為今年的高考試題，語文、政治兩個學科很可能會與抗疫有關，而作文則會給出一段抗疫典型事蹟材料或相關綜述材料，讓學生從不同的角度進行發揮。假如今年的高考試題與抗疫有關，筆者認為，學生在寫作時應以所給材料為基礎，從責任與擔當、愛心與奉獻、舍小家為大家、新時代新作為、凝心聚力等方面選擇一個角度來寫一篇議論文，論據可從報刊雜誌刊載文章或《中學生學習報》上搜集，如《致敬最美逆行者》等等。同時，要注重引用習近平主席、鍾南山院士的經典語句，這就要求學生疫情期間要多看報紙新聞，多看評論員文章，不斷積累寫作素材，不打無把握之仗。
政治考點將會主要體現在社會主義制度優越性、中國力量、責任與擔當、人與自然和諧共生及患難與共的中華傳統美德等方面。
個人的淺顯見解，請勿見笑！
家庭教育大講堂
第一說生物:病毒最直接的考察就是在生物裡，病毒遺傳物質的構成，病毒是如何複製的，病毒又是如何存活的，還有穩態，病毒在穩定生態系統中起到了什麼作用，等等問題都會成為生物直接的命題來源。所以作為考生以及老師需要把這塊知識詳細複習一下。
第二說化學:咱的消毒液的成分是什麼，他的消毒原理是什麼，這塊牽扯的內容也比較多，比如氧化還原反應，離子反應等等
第三說數學:概率問題，傳播的概率問題，可能會結合咱們的概率大題出題。
第四說英語:閱讀題，以及作文都可能會出有關防疫話題的文章。
第五說語文:語文最有可能在作文上出。
1:大國擔當，中國封城，就這事對世界人民的擔當。
2:團結讓我們戰勝疫情
3:一方有難，八方支援的中國優良傳統
4:醫生戰士，為大家舍小家的奉獻精神
5:一省幫一城到一省幫一國的大愛無國界。
6人與自然和諧相處的文章
理科小達人
今年的高考作文題離不開抗疫病毒這件主線，因為這是發生在2020年頭等大事，寫作文主要寫兩類，寫看不到的和寫看得到的。看不到的指幻想與夢想，看得到的是寫生活與身邊的所見所聞。挖掘主題思想，耳聞目睹身邊的抗疫英雄，她們是怎樣迎難而上的和她們身上體現的醫者仁心！可寫的內容太多了，需要謳歌讚美的人與事太多！
深山高人
你好，這裡有幾個想法，同各位分享。
1.個人覺的最重要的一點是關於淚點滿滿的正能量(鍾南山，李蘭娟，這種老齡，依然健在，依然奮戰一線的英雄們)；(李文亮，年輕，敢說，敢做，犧牲的英雄們)；(默默無聞的醫護人員，防疫人員)國家首先要給人民希望，引導人民走向正道，榜樣的力量不可小覷。這些英雄值得被弘揚，這正是青少年們最有價值的直接教育。
2.到目前為止肺炎的來源依舊不明，但是野生動物居高不下，保護野生動物，保護環境，保護地球將一直也將肯定是居高不下的話題和關注點。
3.國與國之間的幫助及偏見。
我國與巴基斯坦再一次印證了什麼是鐵哥們；美意等國也再一次被確認是如何的偏見。如何正確看待這些問題，也是值得被思考的。
4.關於一省包一市。這充分體現了大國風範，大國能力。正是向中國人傳遞我們的祖國是這麼的強大，你還要移民嗎？這種思想的有利展現。是留住人才的一種好辦法。
5.明星拿著高工資出國避難，國外有難又跑回國避難。也是值得青少年們思考並寫成文章的話題。
這就是我的幾點看法。祝福我的祖國！中國加油！
東西南北聚
1、中國社會制度和政治制度的優越性
2、中國共產黨“人民利益高於一切”和全心全意為人民服務的初心
3、全國人民萬眾一心、敢於克服一切困難奪取勝利的勇氣和擔當
4、白衣天使高尚的人道主義精神
5、共產黨員“舍小家為大家”的無私奉獻精神
6、中國的綜合國力已上升為大國
7、中國人民愛國愛家的情懷
隆融居士
其次，針對這次疫情出題，會出什麼樣的題型呢？高三這位老師也做了一些構想，數學考試中可能會涉及到統計學的考題，因為疫情的人數每天都在統計，和統計學有很大的關聯，語文考試中可能會涉及到人性的問題，尤其是可能會在最後的作文中涉及到疫情的內容，學生在這些方面可以適當的做一些準備，這對自己並沒有什麼影響，做到防患於未然畢竟是好的，這樣不利於自己失分，即便是考試沒涉及到疫情的考題，對自己也不會有什麼損失。
