成都新津为明学校是为明教育为满足社会对优质教育的需求，于2008年8月在新津设立的一所集小学、初中、高中为一体的高品质、寄宿制学校。学校占地面积135亩，总建筑面积6.8万平方米，拥有超省一类学校标准的教育教学配套设施，高尔夫球场、室内恒温游泳馆、健身中心、创客中心、博雅艺术中心、多功能录播室、大型体育场以及家校服务系统等。
学校现有在校师生3000余人。学校先后有赵蕾、黄健等数百名同学考入北京大学、清华大学、复旦大学等双一流名校。
绿色初中，人生的玫瑰园
成都新津为明学校初中以崇高的责任感和使命感探索初中办学规律，破解初中教育难题，努力办四川最好的初中。
一流的硬件亮度
为明初中“四度”优势和“四化”特色
为实现3-5年创建全省一流名校的目标，满足跨越式发展需要，2019年硬件建设投入4000多万元，大手笔，真投入，办学硬件与育人目标完美契合，全省领先。
综合楼
学校文化
博雅艺术中心
高尔夫球场
室内恒温游泳馆
学生创客中心
健身中心
温馨教室
一流的师资高度
为明初中“四度”优势和“四化”特色
为明初中拥有一支黄金结构的管理团队和教师团队，成熟型成功型成就型的名师专家、学科带头人、骨干教师占主体。他们对教书“有瘾”“痴迷”，师德高尚，以校为家，爱生如子，爱岗敬业，师生同吃同住同学同玩！
2019年，在创全省一流名校的事业感召下，近40名东辰、绵中、嘉祥、成外、成实外等学校的名师加盟成都新津为明学校！
2020年，学校将进一步加大名师引进力度，在2019年的基础上再招全省一流名师40人左右；同时从华东师大等教育部直属师范大学招聘一批双优研究生和竞赛教练。
01
拟任初一豪华名师团队
冯义海
教育管理及课程论研究生，中学语文高级教师，原南充十中副校长兼初中部校长、中国教育学会会员、全国中语会会员、四川省骨干教师、四川省教育厅“国培计划”项目组特聘专家、西华师范大学硕士研究生导师、南充市学科带头人、南充市模范班主任，语文教师“四项全能”竞赛全国一等奖，发表学术论文32篇。长期从事班主任工作，所带学生数十人进入全市中考前十名，每届至少有5人考入清华北大。
李宪煕
特级教师，中学语文高级教师，原绵阳东辰国际学校教科所所长、质量中心主任、北川中学教学顾问，先后两次荣获全国优秀教师，四川省教育厅中学语文专家库成员，四川省中语会理事，绵阳市中语会副理事长，绵阳市教育局专门授予“教育专家”称号。出版个人专著有《语文基础解析》等语文专业书籍数十种。教育理念：教育就是促进人的发展
冷恒秀
硕士研究生，中学语文高级教师，原成都实验外国语学校骨干名师，四川省名师，四川省川南散文诗研究会《青少年哲思妙语》副主编，成都市优秀班主任，国家重点科技攻关项目主研人和国家专利获得者，多次在市级赛课中获得一等奖。
徐建英
中学物理高级教师，原西川中学物理学科组长，学术委员，四川省实验员培训主讲教师，成都市骨干教师培训导师，多次荣获省、市、区各类教学竞赛特等奖。
李 刚
中学语文高级教师，原天府七中学科名师，四川省骨干教师，仁寿县中学语文中心组组长、兼职教研员，历任团委书记、学生处主任、办公室主任等职，曾在成都电视台、四川省电台做教育专题讲座。
周 华
中学英语高级教师，成都市优秀教师，为明教育集团学科联盟西南片区负责人，初中英语教研员。曾多次获得市、县及学校“优秀教师”“年度教师”“十佳教师”“百名骨干教师”“四有教师”等称号。
李绍菊
特级教师，中学生物高级教师，原资阳中学学术带头人，四川省名师，四川省生物学会理事。多次获得资阳市教学质量特等奖、科研成果一等奖，指导学生多人次获全国青少年科技创新大赛金奖、银奖。
唐利华
中学语文高级教师，为明教育集团名师，初中语文教研员。成都市优秀教师，成都市教学能手，新津县教学大赛和命题大赛语文组评委。辅导学生50余人次获各类作文竞赛和语文能力大赛一等奖。
冯桢柏
中学英语高级教师，原嘉祥外国语学校英语名师，曾任职于成都外国语学校，四川省骨干教师，成都市英语讲课比赛一等奖、课件制作一等奖、英语话剧比赛指导奖，有30余名学生考入清华北大等名校。
王正豪
中学化学高级教师，理学学士，原川师大附中初中化学把关教师、南充一中初中化学学科主任，南充市学科带头人，长期任教初中一类班级，曾连续7次荣获全市教学质量奖。
兰紫燕
中学物理一级教师，原三原外国语学校物理名师，四川省青年教师赛课特等奖，四川省物理教师实验技能操作比赛一等奖，曾任职于卓同国际、南充十中等名校，教育教学效果良好，深得学生欢迎。
02
为明初中教师结构数字化
一流的质量硬度
为明初中“四度”优势和“四化”特色
做良心教育，求绿色发展。为明初中的质量核心是：全员成才，不让一个学生落下；全育成才，不让一个方面落下；全科成才，不让一个学科落下！一方面筑高原建高峰，高分数高升学，把应试教育做得登峰造极；另一方面，搭高台赋高能，高素质高发展，把素质教育做得炉火纯青！
01
为明初中质量发展数字化
一流的教育温度
为明初中“四度”优势和“四化”特色
打造爱心校园，建设亲情班级，做好人文服务，办有温度的教育，确保每个孩子快乐健康成长，是为明初中良心教育的另一体现。
校园的智慧化
为明初中“四度”优势和“四化”特色
建设智慧化校园，实现智慧化管理，是为明学校现代化办学的重大举措。
全面推进智慧课堂，每生一台平板电脑，课堂大容量、交互式、快节奏，轻松实现精准个辅和课内外、校内外的教学延伸。
校园网络全覆盖全监控，家长第一时间得到学生进出学校、就餐就寝、学习情况等重要信息。
通过云数据监测和分析学生课堂行为以及教师教学行为，为高效课堂和教学管理提供科学诊断。
课程的多元化
为明初中“四度”优势和“四化”特色
为明初中根据“课程即育人，育人必课程”的理念，按照国家课程校本化、拓展课程选修化、选修课程特色化的思路，开展课程建设，形成“一体两翼三层四类”课程体系。除了开齐开足国家课程外，还开设多元课程，培养多元能力，塑造多元人才。
“一体两翼三层四类”的课程结构图
01
为明LOGO课程
高尔夫、游泳、研学旅行、研究性学习
02
校本必修课程
阅读、外教、书法
03
校本选修课程
管乐、网球、陶艺、创客、轮滑、厨艺、舞蹈、跆拳道、精英、潜能等30余门
04
德育教化课程
交流课、效能课、班团课、心理课、素养课、为明讲坛、社团活动等
管理的精细化
为明初中“四度”优势和“四化”特色
用精细管理，办精品初中，做精致教育，是学校矢志不渝的办学追求！
通过32个项目管理使校园全时段无缝隙，事事有人管，时时有人管，处处有人管。
打造“三香校园”，沁人心脾的花香陶冶心性，精心设计的书吧和读书长廊洋溢着书香，引进“最美中国字”，线上线下“双师”指导，书法的墨香浸染心灵。
用“三本两记”营造勤学氛围，培养良好习惯。“口袋笔记本”教会学生积攒零散时间，“错题本”教会学生管理学习，“效能日志本”教会学生反思总结，“午记忆”和“晚记忆”尊重了二次记忆和强化记忆的基本规律。
教学“四清”落地落实，确保质量一流。“四度三力”课堂、限时练、考后100分、周考双卷、基础过关考试、免费双补等创新管理措施快速有效提升学业。
为明初中作习时间表
文化的国际化
为明初中“四度”优势和“四化”特色
为明初中始终坚定“培养有中国灵魂世界眼光的现代人”的育人目标，坚持开展国际化教育，开拓学生的国际视野，引导学生的国际理解。
承诺
01
为明初中十大办学承诺
确保每个学生迈好中学第一步
进来一个，设计一个
发展一个，成功一个
树立三根支柱
学习的理想主义
学习的英雄主义
学习的乐观主义
灌输三种意识
栋梁意识、卓越意识、吃苦意识
做好三大规划
设计自己的大学
设计自己的职业
设计自己的人生
实施三类教育
全面发展的素质教育
高水平的升学教育
人人成才的个性教育
承诺
02
为明初中十大办学承诺
确保每个学生健康快乐
六位一体的生活体系
全面覆盖的教育服务
学习服务、发展服务、健康服务
丰富多彩的校园活动
这里，有学生自主发展的川剧社、动漫社、主持社等各类社团30余个；这里，有尊师节、读书节、国际文化节、创造节、理财节等各种校园节庆；这里，有书画展、音乐会、梦幻舞台等各种才艺展示。
承诺
03
为明初中十大办学承诺
确保每个学生有“心”有“格”有“品”
为明初中“优秀做人”教育方案
承诺
04
为明初中十大办学承诺
确保每个学生学习进步
为明初中“四五”成功法则
为明初中“五全”教学体制
全员个性化发展设计
全程分层化小班教学
全员个性化课程学习
全员个性化导师辅导
全方位的精细化管理
为明初中“五度”教学模式
深度、效度、进度、高度、宽度
为明初中“五学”学习质量管理
学习习惯、学习方法、学习能力
学习品质、学习动力
为明初中“五制”教学制度
行政承包学科制
班主任全员责任制
学生“五清”把关制
教师目标责任制
三级质量监测制
承诺
05
为明初中十大办学承诺
确保每个学生全面发展
为明初中学生素质“六商六能”教育工程
六商：德商、智商、情商、意商、逆商、财商
六能：生存能力、学习能力、表达能力、交往能力、创新能力、管理能力
为明初中学生素能十大载体
① 高品质的生活习惯
② 爱阅读的学习习惯
③ 有修养的大家风范
④ 基础牢的优势学科
⑤ 规范化的汉字书写
⑥ 高效能的语言沟通
⑦ 标准化的英语口语
⑧ 有内涵的艺术修养
⑨ 有爱好的运动技能
⑩ 善操作的信息技术
承诺
06
为明初中十大办学承诺
确保每个学生充分自主发展
为明初中教育的一切努力都是使学生自立成人成才。培育为明学子发掘自我教育潜能、形成自我教育习惯、具备可持续发展的自我教育能力，是为明教育的本真和为明学生发展的核心。
“四自”育人体系
自觉、自设、自律、自强
“自主发展”路径
自主学习路径
自主管理路径
自主发展管理院
承诺
07
为明初中十大办学承诺
确保每个学生特长彰显
为明初中学生特长是成就美好人生的特殊本领，是为明学生将来的核心竞争力，可以成为一生成功的资本，为明好教育必然发展学生个性特长。
为明初中特长培养定律
能力+培养=好苗子
特长+开发=特长生
为明初中特长培养举措
成立特长教育中心
颁发特长发展证书
给予特长培养奖励
为明初中重点特长培养目录及目标
六年一体化的数学信息竞赛特长、五年一体化的理化生学科特长
开发写作特长，让孩子妙笔生花
培养英语特长，让孩子走向世界
培养音乐特长，陶冶孩子的高尚情操
培养舞蹈特长，跳出孩子的人生梦想
培养表演特长，让孩子拥有梦想舞台
培养乐器特长，奏出孩子的快乐乐章
培养运动特长，练出孩子的健康资本
培养科技特长，从为明小院士到共和国大院士
培养管理特长，从学校小领袖到社会大领袖
承诺
08
为明初中十大办学承诺
确保每个学生享受英才教育
为明初中的教育使命是为民族培育一批占领未来世界科学技术和思想文化高峰的拔尖人才。为此，十分重视英才教育，并建立小初高一体化培养英才的直升教学体制。
初中英才教育“一二三四五”工程
1、一个中心：英才教育中心。
2、两个内涵：超常儿童教育+普通学生开发潜能的高素养优才教育。
3、三个统整：管理统整、时间统整、内容统整。
4、四个任务：培养学生社会良知和社会责任；培养学生健全人格和强健体魄；发展学生智能深度和高阶思维；
5、五大变革：课程变革、课堂变革、教学组织变革、训练变革、德育变革。
承诺
09
为明初中十大办学承诺
确保每个学生一体化整体培养
为打造为明学生一流的高考升学力，培养高素质的栋梁，就必须打破学段壁垒，实行小初高一体化培养。
小初一体化特长培养
九年无缝衔接，整体培养特长生
小初一体化英才培养
小四到初三，全面夯实成长基石
中学一体化特长培养
对数理化生等各科一体化特长培养
中学一体化英才培养
拉通设计，系统施教、综合培养
为明高中定位
一体化培养的研究型高中，主招本校生
一体化出口优化
与北大清华等16所高校签订联合培养协议，确保为明学子先人一步
一体化管理中心
专门负责小初高一体化教育的实施管理
承诺
10
为明初中十大办学承诺
确保每个学生决胜中考
为明初中通过决胜中考三步曲，让每个孩子升入理想的高中，进而升入理想大学。
在成都新津为明初中
学生生活是一种幸福的体验!
这里，生活是一首歌
吟唱着人生的价值与瑰丽
这里，生活是一幅画
描绘着人生的美好与梦想
这里，生活是一本书
书写着人生的精彩与憧憬
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