假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!

辽沈晚报 今天

不知何时开始各种真人秀都讲家长带娃,节目里看到的明星娃也是一个比一个牛!


看得牛娃太多了,身边好几个宝妈都有点着急,在后台经常收到这样的求助信息:


到底宝宝该几岁开始学英语?


同时学两/三种语言,孩子会混淆吗?


每天给孩子听儿歌磨耳朵,到底有用没用?


这些疑问,我全部都有过。也经常会和身边的妈妈们一起讨论这个问题。


最近咨询了一位有剑桥教师资格证的资深老师,再结合我多年的自身经验……就有了这篇文章,和英语启蒙相关的事儿,今儿咱们来好好探讨一下吧!


1

多大开始英语启蒙最合适?


真的,越早越好。


哈佛大学的脑科学研究中心通过研究发现:


每个婴儿刚出生的时候都超厉害,能分辨出世界上所有语言的发音,但这种能力在6-12个月的时候会急速下降。


而且,大脑中负责语言学习的区域布罗卡区在宝宝2岁左右开始快速发育,12岁就会关闭了。


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


因此,建议各位家长早一点给孩子做英语启蒙,越早开始,后续就会越轻松


2

同时学英语和母语,

会不会让孩子混淆?


绝对不会!


好多家长都会有这种顾虑,担心孩子一边学英语一边学母语,会两头不讨好。


但其实,并不是这样的!


根据Dartmouth College的Laura Ann Petitto教授的研究,从小接触两种语言的孩子,他们的大脑就像有两块独立的区域一样,可以自主分辨学习不同的语言,并不会造成“语言混淆”。


长远来看,同时接触两种语言,需要更多脑力,对孩子的大脑发育有加速作用,对学习能力、专注力、总结能力都有提高作用。


3

一直给宝宝磨耳朵,

他为啥从来不开口说?


不止一次听到身边的朋友问,我家宝宝学习英语也有一阵了,为啥不管怎么互动,也都能听懂,可为什么就是一个英语词都不嘣呢?


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


主要有两个原因:


1.语言沉默期


语言学家克拉申(Krashen)研究发现:儿童在习得母语时,要经历为期大约一年的“听”的过程(沉默期),然后才开口说出第一个词,这一规律同样适用于第二语言习得。


但是,别看孩子不说,他们其实是在专心理解语言信息呢,等到孩子有了一定的输入积累,自然就会开口了。


对此,家长们不要过于担心,也不要在沉默期强行逼迫孩子开口说话,多一点耐心和鼓励,和孩子一起走过沉默期。


很多家长会问,那沉默期会持续多久?


一般来说是在6个月到1年之间,但具体情况还是因人而异的。


2.没有使用语言的场景


孩子们比我们想象的要聪明多了,从小就会学习对自己最有用的语言。


在美国,孩子们在幼儿园最先学会的句子就是: “I have to pee. ”“我要小便了。”“It’s mine!”“这是我的!”“No!”“不!”


只因为这几个句子太实用,不用,就没法表达自己的需求,维护自己的权益。


需要的语言,孩子自觉自发就会学得很好。


4

我一直给宝宝放英语儿歌

这也是启蒙了吧?


错!这样没用!


光给宝宝听,是达不到启蒙效果的,重点是要有互动


如果只是简单地把英语儿歌当背景音乐,给孩子持续地输入英语词汇,只是最基础的一步:可以提升孩子对英语的熟悉程度,但对孩子开口说英语,并没有多大帮助。


如果爸爸妈妈的英语能力还不错,可以一个人专门和孩子说英语,另一个人说中文,多注重有效输入和场景化练习,为宝宝以后的英语输出打下基础。


有效输入:用英语儿歌、动画片做英语启蒙时,重点是“有效输入”,即让孩子理解含义,并能够自主使用。


比如学手指歌的时候,指着她的小手指说“finger”,多和她互动,确保她理解儿歌的意思。


场景化练习:给宝宝启蒙英语,最重要的是让他觉得“英语是有用的”,所以场景化练习

就非常重要了。


吃水果的时候,顺便告诉她,这个是banana,那个是apple……平时孩子关注什么,就顺便说一下对应的英文,不仅可以学英语,还可以建立宝宝对实物的正确认知,一举两得!


等宝宝对字母有了更大的兴趣,会主动跟着视频手舞足蹈、模糊地哼唱,这个时候,就可以进入亲子阅读的阶段了。


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


说了那么多,有些家长会问:道理是这个道理,可爸爸妈妈英语水平不高,没法做到以上几点的家庭,是不是就该放弃宝宝的英语启蒙了?


当然不是!


下面就要推荐一个英语启蒙神器,特别适合父母英语能力相对不高、或者日常工作太忙的家庭。


它就是,国内首创“英语启蒙成长树”理念的英语小神童


我给大家申请到了100个限时免费的集训营名额哦。感兴趣的家长可以扫描海报中的二维码,马上领取噢~


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


5

英语小神童

风靡宝妈圈的启蒙课


下面就重点讲一下,选择英语小神童的三大理由!

理由一:科学的启蒙理念

英语启蒙最好的学校是家庭,最好的老师是妈妈。


英语小神童的致力于打造家庭陪伴式英语启蒙,让英语融入生活。


课程内容从宝宝每天的吃、穿、住、行等日常场景出发,保证宝宝的每一次输入和输出都有意义。


比如,在儿歌课《Brush Your Teeth》中,不仅会学习brush、up、down等单词,更教会了宝宝刷牙。每一个单词、每一个句子、每一个课程都能在生活中用起来


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


课程严格遵循宝宝语言发展特点,根据孩子大脑发育阶段确定学习内容。


韵律儿歌到绘本、动画片、自然拼读等,难度梯级上升,让宝宝语言能力轻松循序渐进。


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!

一整套课程下来,从level1-level6,宝宝能掌握1152个单词,幼儿入园、幼升小都绰绰有余!

理由二:突出的课程优势

英语小神童从孩子爱玩的天性出发,采用“

卡通+实景+互动”的课程形式,融入了游戏环节、趣味动画、韵律儿歌、好玩手工等,把枯燥的ABC,变成趣味互动。


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!

假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!

假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!

假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


试听课《walking walking》中,课后的“彩纸玩偶”游戏,娃们就特别喜欢,妈妈陪宝宝一起玩着纸偶,在游戏中玩着就能学会“walk”“hop”等单词!


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


在绘本导读部分,还加入了踢足球、拼图、小火车等游戏,让英语学习变得轻松有趣。


每天15分钟,带着宝宝玩中学英语,收获温暖亲子时光。

理由三:学习成果显著,开口就是流利说

我们这代人学英语最大的痛就是口语,一张口全是塑料发音。


现在好了,英语小神童为了保证每一个爸爸妈妈(即使是英语渣)都能带着宝宝英语启蒙,课程采用中外双师模式,中教老师保证听得懂,外教老师保证听得准


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


每个单词都有外教示范发音口型。学完课程,读单词、句子, AI测评也会对宝宝的发音进行及时反馈,读得好不好,一测就知道!


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!

假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


读得不好也不怕,还有专业的真人纠音服务。英语八级的纠音老师,每天都会对宝宝的发音进行一对一进行点评、纠正。


假期再次延长!2013-2019年出生的孩子,家长要开始注意这件事!


与市面其它课程不同的是,英语小神童课程还设计了完整的学习闭环,轻松学-快乐玩-趣味练-测单词-读句子,学习、互动、反馈,环环相扣,重点知识高频复现,帮助宝宝扎实掌握每一个单词。


中外双师+实时测评+专业纠音+学习闭环,让宝宝的每一次开口都更地道,英语渣爸妈也能教出英语小牛娃!


那些早早就加入英语小神童开始启蒙的小宝宝们,都已经成了英语小达人啦~



分享到:


相關文章: