wo人生如戲
三觀和學歷沒有直接關係，但三觀和學歷是一個企業招聘員工，尋找合夥人重點考察的內容。
1，考察三觀，解決的是物以類聚人以群分，是不是同路人的問題。
2，考察學歷，解決的是你能否擁有完成工作、貢獻價值的證明文件。
3，你是否有能力，那就需要真刀真槍的付出行動、交付預期結果來驗證。
一個人的三觀，一般是指世界觀，價值觀，人生觀。聽起來比較抽象，講的簡單點就是一些列標準的集合：對待工作的態度、對待生活的態度、如何處理人際關係、如何對待挫折、如何對待功利、如何對待金錢、是否善良，是否講誠信重視貢獻、是否具有合作精神還是私利至上等等，一個人的三觀要和企業文化相符，這就是為什麼越來越多的企業都特別注重文化的建設，一個三觀正的人才能和企業長久的走下去。
人有三觀，企業也有三觀，馬雲曾說的企業三觀：未來觀、全球觀、全局觀。
企業的文化為企業的三觀的服務。
一個人和一個企業為什麼重視三觀匹配和三觀建設？
企業堅決辭退的人：
1）充滿負能量的人
2）逃避責任，怠工執行力低下的人
3）欺下抗上的人
4）欺詐、不誠信的人
5）結黨營私、貪汙受賄的人
這幾條，都是和一個人的三觀息息相關，不是學歷、工作能力方面的考量要素，一個人的三觀是一個企業首要考量的因素，也是人們交友，開展社會活動的首要考量因素。
無界維度
你好 很高興能夠回答你的問題
朋友經常說三觀盡毀，節操碎滿地。那麼三觀究竟是什麼呢？
所謂三觀，第一人生觀，人生觀是指這輩子應該怎麼活，第二價值觀，價值觀是指人這輩子什麼才是最正規的，第三世界觀，世界觀是指你對這個世界的認識，它是怎麼樣的一個存在。
良好的三觀，讓我們在瞭解這個世界的同時也是重新認識自己。
學歷指的是一個人的知識量積累到一定程度。學習可以改變我們的認知，也能接觸不同的人和事，所以三觀跟學歷有著一定的關係，但也不完全，有的人學習很好，但三觀不正，危害社會。有的人學習不好，三觀很正，造福一方。
鄒某某灬
有一定關係。
首先對三觀最基本的理解是我們看待事情的立場和觀點，學歷相當的群體在三觀認知的理解程度上基本可以保持在同一水平上。
這是因為學歷較低的群體大多對世界觀、價值觀和人生關處在較低的理解水平，而學歷較高的人可能就有較高層次的認知。尤其我們每個人在成長過程中，會接觸各種各樣的信息，這些信息都會經過家長或者老師直接或間接的教育、引導、轉化為自己對這個社會的認識，在此過程中，他還會進一步接受從初級到高級的系統教育，讓他的知識面、價值理念不斷擴充和昇華。所以接受越多教育的人其大腦建立的正確思想意識理念就越系統，對事情的評判和看待更為客觀，公正，合理，這自然更容易樹立正確的三觀。畢竟站的高望得遠。所以大部分有一定學歷的人還是有正確三觀的。
其次為什麼目前出現一些高學歷的人有三觀不正的現象？
我個人認為主要還是因為其從小到大的生長環境和接受的教育理念存在一定誤導。儘管他最終得到高等教育，可能還有令人歎為觀止的學歷，但他耳燻目染的錯誤觀念沒人去幫助他糾正，沒人去做正確的引導，所以在為人處事、價值體現方面可能還是低能兒。而三觀的正確樹立更多情況下是從小到大逐步建立的，如果其父母本身有好的素質，其更容易培養出一位優秀的孩子。這也是為什麼孩子在慢慢長大後和父母漸行漸遠的一部分原因，因為隨著孩子的長大，兩代人接觸的教育，信息都發生很大變化。所以我認為三觀和學歷還是有一定關係的。
最後想說物以類分，人以群居，道不同不相為謀。做為群居群體，我們要和父母，愛人，同事等各種關係都會有各種交往 ，難免有相互的衝突，但我們不能以此製造更多摩擦，而應該相互進行更多得磨合，彼此給予更多的包容、站在不同角度去欣賞，不要讓親人們因為自己能避免的錯誤而漸行漸遠！
追隨暖陽
沒有關係。
三觀和一個人所在的環境，所接觸到的人，處理事情的方法，本身的性格，以及是否樂觀、是否有毅力，能否明辨是非，人生目標，等等相關。
學歷是學習能力的肯定和提現，僅限於從義務教育階段至最高學歷的學習階段之間的能力。
三觀不正的人未必學習能力不強，而三觀超正的人也有可能能力無法在學習文化知識這方面得到體現。同樣的，學歷高並不一定三觀正，也有可能是一個性格扭曲的人，學歷低的人裡面，也有因三觀正而生活很幸福的人。
流蘇姐姐Eileen
沒有關係，讀萬卷書不如行萬里路，這句話就說明了經歷和生長環境才是決定讓他們，決定精神層次方面的根本，如果你在這個生存環境裡覺得壓抑，思想觀念覺察到週而復始，無法跳脫，那麼你需要去旅旅遊，或者換一個生存環境來改變自己
唯一不變的就是變，上一秒思維邏輯狹隘，在經歷看到某件事就會想會思索，會變化，也是任何事物的本質，不以咱們的意志為轉移
以上只是自我個人理解，不存在社會生活批判性
回首以看淡
沒有關係或關係不大。
眾所周知，三觀指的是人生觀、世界觀、價值觀。三觀的形成受到多種因素的影響，大到原生家庭，小到生活瑣事。而學歷只是表明一個人學習能力強，心態好，能一路過關斬將獲得高學歷，而且有時可以造假。人在獲得學歷的過程中三觀可能會被一步步刷新，但最重要的還是個人的選擇，二者沒有必然的聯繫。
舉個栗子: 眾所周知的xx大學投毒案，嫌疑人難道學歷不高麼？可是三觀。。。。
所以二者基本沒有關係。
一顆努力的土豆哇
不能絕對吧！三觀和學歷沒有完全的關係，我個人覺得和家庭生活方式有關，爸媽的三觀會影響孩子的三觀.只是在我生活的當下這麼覺得！
小小娟兒520
可能會有一定的影響，但絕對不會是決定性因素。
高學歷三觀極其不正的人有很多，學歷不是很高但卻三觀很正的人也有很多，主要是看個人的成長經歷和成長環境。三觀塑形期多在人的成長時期，所以一個人在成長時期的成長經歷是很重要的。
因此，三觀和學歷會有關係，但其並不會起決定性作用。
希望我的回答能對你有一點幫助，蟹蟹
暮熾
這裡應該說的是中國人吧，對於國人來說，三觀跟學歷成反比！有位北大老教授談過一種現象，非常現實，也非常客觀，他說：中國的高等教育正在培養一批精緻的利己主義者。不是嗎？利己呀！別的不用說了吧！
聽哥說影
我認為沒有必然聯繫，一個人三觀形成的因素很多啊，家庭也是很重要的一部分，成長的環境包括學校、工作單位的環境等，都會影響一個人三觀。從某些方面分析，多少有點關係，一個小學畢業的人和一個研究生畢業的人對待事物的看法是不同的，學歷低的那個社會閱歷豐富，研究生也不一定能更好的處理一件棘手的事情，當然如果你不放棄閱讀覺悟很高這都不是問題，興趣相投很加分的。
