北方的狼____
从小学一直到大学，我们每一个人都会遇到很多老师，小学的班主任和老师，初中的班主任和老师……
所以我们每个人遇到的老师可能都有很多，而老师遇到的学生就更多了。除了班主任可能记得全部的学生外，其他的老师可能根本不记得大多数学生。更何况，这么多年过去了，班主任可能都带过好几届的学生了，所以就连班主任都有可能记不住每个学生的名字了。
但大多数的学生还是能记得住自己的班主任和少数的几个老师的吧，毕竟学生们的班主任一般就那么几个。
我觉得当年对你很好的老师记不住自己了，也很正常。毕竟他带过那么多的学生，而且有可能他对每个学生都很好，所以对你的印象不是很深。
文字长安
我上中学时的语文老师当年对我确实很好。只要有校内外的领导、老师参加的公开课，他提问题时必然点我回答。多次讲新课之前，老师也总是让我先在班上给大家朗读一遍，尽管我有时会把有的字读错。还有他几乎每次讲评作文都把我写的作文作为范文，他讲评时的情景至今还能鲜活地在我的眼前浮现。他讲话幽默风趣，既肯定我写作方面的特点，又生动形象地指着不足，伴随着他评论时的肢体语言，常常引来同学们的阵阵笑声。他还几次把我们几个同学约到家中单独指导，这促使我越来越越喜欢上语文课，竟至偏科。
然而在我们年级40周年的老师同学大聚会上，我这位敬爱的语文老师竟然一点想不起我。望着他满头的白发，我深深地感到：我们的老师确实老了......对老师我的理解是——既然用一生的汗水浇灌得桃李满天下，又何必去记清那株株棵棵！
腾湃二若
生活中，也曾遇到这样的情况。
初中时候的一个老师，和我住同一个小区，第一次碰见，我热情的和老师打招呼。老师满脸都写着:我不认识你。
我说我是您的学生！并做了自我介绍。
老师看看我，皱了眉头思索，好像在回忆中搜索我的影子，好大一会，才好像有了印象:“变化太大了！不说话，真不敢认！”
也是，十几岁的孩子，变成了一个成年人，对老师来说，学生是一下子改变的，而老师的记忆里，还是学生的少年模样。
老师不认识学生，是很平常的事。
老师教了一茬又一茬的学生，即使忘记一些学生，也是再平常不过的事！
金秋高阳
也许是真的想不起来了，不要太纠结了。
在我的成长中，有许多人，许多事，都对我有极大的影响。有正面，也有反面，而对我影响最深的人，就是我以前的语文老师--尉博华老师。因为，我是在她的影响下才喜欢读书的。
尉老师是在我上三年级时带上我们的，在那时，尉老师最爱说，最多说的一句话就是“好读书，读好书。”那时候的我最不喜欢读书了，而是喜欢看电视，看电影。所以，我把尉老师说的话都当耳旁风啦。可是，把别人说的话当耳旁风肯定没有好下场，因为我就体验过。那是一节语文课，尉老师在发下阅读卡后说:“这节课我们来写阅读卡，同学们可以把自己看过的书写到阅读卡上。”同学们都开始动笔了，可是我却傻愣着，因为我并没有看过什么书呀，怎么办?唉，只能放学留下来了呗。
不出所料，放学后，老师把我留了下来，并说了我一顿，我哭的很伤心，并在心里想:记住这次教训，以后一定要好好读书!从此，我开始读书，读着读着，觉着读书很有趣，就慢慢地喜欢上了读书，变得热爱阅读了!而这一切的一切，都是源于尉老师对我的影响!
老梁的讲述
有。我高中的班主任曾老师，高度近视。
曾老师是少有的好老师，在他班上两年，虽然最后还是辜负了老师没能考上大学，但每每说起曾老师还是肃然起敬。
曾老师教过的学生太多了，多的他自己也记不清楚了，我就是他记不清楚中的一个。偶尔碰到曾老师，都是匆匆而过，每次想喊声老师，都来不及，高度近视的老师也从未注意到我。
曾老师是一位非常纯粹的老师，早几年就听说70岁了，之前，我们班的同学想要为他庆祝，但一直被婉拒，甚至很少联系到他。直到有一次碰到他的儿媳，才知道曾老师与师母到小儿子处去安度晚年了，很少会到我们这里了，即便来了也一定是来去匆匆。每次大型的同学会都会请曾老师来，那是同学们八仙过海才联系到，我们也从青葱少年变成了岁月的见证者，而曾老师也雪染双鬓了……
远方是我家呀
你好！我是阿彩老师，很高兴能回答你的提问。您的这个情况还真是蛮少见的。我想只要你有这份对老师的尊敬之心就可以了，你就是一个值得被尊重的人。
1.美好回忆。我也遇到过一个特别令我敬仰的老师，他是我的初中数学老师。我很清楚的记得，那个时候他比我们只大四岁，应该是高中毕业就来教我们了。平时就像我们的大哥哥。是个代课教师，但是教我们数学课却很认真。我很清楚的记得，当时他还给我开小灶，把一些中小学数学杂志上的难题，找来给我做，还特别送了一本精美的笔记本给我。每次做完，他又给我认真的批改，错题辅导。所以那个时候，我就深深的爱上了数学。
好老师，我们一辈子都是印象深刻的。所以我一直都记着他那中等身材，穿着一件蓝色中山装的背影。
老师也清楚地记着我这个学生。每次见面，都能听到他逢人便夸我，弄得我都不好意思了。
2.理解万岁。我想你所说的现象，应该是老师遇到什么事了？或者心理上发生了一些什么变化导致的。如你这么多年过去了，现在的老师是不是更年期啦？还或者老师本身就是一个内向的人，是个不善言辞的人。只是你那个时候年纪小，不知道而已。我想你对老师的情感是朴实的，真挚的。藏在心间，作为一种美好的回忆，又未尝不是一件好事？
最后，一日为师终身为师，敬仰老师就是敬仰知识。欢迎 ，我会很愿意与你一起探讨教育方面的事。
阿彩老师
有，我见到我初中的英语老师就是这种，也不是说不相识，只是好像有种默契，大家都装作不认识，其实本身我也没想装作不认识，毕竟人家老师以前对我学习还挺关心的，搞笑的就是，他现在带我儿子英语，刚开始知道还挺激动，在群里好一般称赞老师教学好，结果没回应，这就不说了，最奇葩的事，我儿子作业不知道，我加老师微信想问问了解下孩子学习情况，结果人家老师拒绝，还在群里艾特我，回复我想问的问题，从此以后，就当不认识老师了，老师也不认识我
115雨蝶
初中有个英语老师吧，那时候她在学校就属于那种非常特例独行的，留过学，在我们那个小县城里面是不多见的。我记得初中的时候老是把我留下来听写单词，还经常把我叫办公室，我都不知道她这样对我我为啥觉得她对我很好[捂脸]。后面上高中了，和一帮同学一起回去看班主任，才过了一年看到她就觉得很不认识。也可能是我自己变化太大了吧
酒泡烟头
我初中时的英语老师，虽然我英语成绩不好，但这位老教师从来没歧视过我，还经常给我补课。但我这人太不争气了，老师这么教我，成绩仍然没有提高。后来在街上碰见了，不知脑袋怎么就短路了愣没认出来，还是老师先跟我说的话，现在想起来脸还发烧呢。
君杰快乐
作为一个在教育行业工作了两年多的年轻教师，我想替那个老师说几句
我是18年秋天到现在这个学校的，去年带了高一年级两个班（125人，每个人都叫的出名字说得出特点）的课兼任政教处部分工作，今年仍然教高一兼任政教处部分工作。
这种情况下，同事跟我说起去年带的学生有时需要想一下这个人的脸。或者在办公室他们找我求助时我得想一下他们的名字。
可能你会说我记忆力不好，非也，我幼儿园的老师、同学我到现在都记得，我曾同窗过的同学基本上提到名字我都能想到跟ta相关的一件事或者个别特点。
当然，也有可能是你的老师不从事教师之后不想承认自己做过教师。这也正常，如果我以后不从事教师且混得不好，遇到我曾经的学生我也不想深交[捂脸]
