我弟現在六年級，完全不學習，只看手機，怎麼辦？

劉寬新

1哦噢，不用著急，才6年級，童年的最後時光呢，耍手機是小錯啦，誰的童年不淘氣一下呢。

2不過，還是要你們家人好好溝通與他。弄清楚是他耍手機的側重點是什麼？是遊戲類是直播類是戀愛類等等。接下來就要弄清是什麼原因而讓著迷呢，順著這個原因就好對症下藥了。

3當然啦，要讓他自己認識到這樣長期玩手機，不顧學業那就真的不帥了。雖然沒有幾個人會真正愛學習，主動學習，可是要知道，全國那麼多兒童也不是他一個被逼著學習的啊。國家要培養人才，咋小家也要有帥氣上進的才俊呵。

小淵溪

首先，六年級完全沒必要買手機，如果要買給家人聯繫，買一個電話手錶就可以了，大人很多時候都控制不住玩手機，更何況小孩子。現在手機裡各種遊戲都會讓小孩子上癮，所以最好沒收手機。

其次，手機沒收了，家裡人也要在他面前少玩點手機，如果他非要玩手機，必須讓他完成每週的學習任務，週末規定時間玩一會兒。這樣會刺激他好好學習。

還有平時你父母要抽時間多陪伴他，帶他參加戶外運動，或者培養其他興趣愛好，轉移注意力，慢慢地不再依賴手機。他學習的時候，父母陪在他旁邊看書，營造學習氛圍。

Cherry的英語小世界

大家好，我是教育領域創作者，我是一名教育工作者。我一直堅信好的教育，還是應該給人帶來成功體驗。以下是我的分享和我的觀點，希望能幫助到大家：\r

首要，六年級徹底沒必要買手機，假如要買給家人聯絡，買一個電話手錶就可以了，大人許多時分都操控不住玩手機，更何況小孩子。現在手機裡各種遊戲都會讓小孩子上癮，所以最好沒收手機。\r

其次，手機沒收了，家裡人也要在他面前少玩點手機，假如他非要玩手機，有必要讓他完結每週的學習使命，週末規則時刻玩一瞬間。這樣會影響他好好學習。\r

以上就是我的全部分享，希望能對讀者有所啟發。我雖是教書育人，但同時我也是一個愛學習的學生，\r

最後在這裡我祝福大家的子女能夠健健康康成長，能成為優秀的人，變成棟樑之才。謝謝大家!\r

物理張老師

你弟弟正處於學習時期，迷戀手機也是一種通病，多數家長也為此感到頭痛。

1，多做正面工作，告訴他，這樣會影響學習，一下子拒絕，也很難，怕引起逆反心理，告訴他，完成學習任務後，放鬆一下。

2，有一種方法叫，厭足法。就是讓使勁玩，放量去玩，讓他晚上不睡覺，讓玩夠了，還讓他玩，達到讓他一想到遊戲，就夠了，也就不想玩了。

3，找一個學習，不玩手機，愛學習的學生，掛著，或者讓他做另一件，他樂意做的事，而取代玩手機，漸漸的也就把玩手機戒掉了。

這些方法，你都試試，總有一個適合你弟。

河南小志vlog

1.家長要以身作則

家長在孩子面前也不可經常玩手機，給孩子一個好的榜樣和家庭氛圍。

2.耐心跟孩子溝通，巧妙引導

如果你直接阻止你孩子的不良習慣，效果往往不會很好。有一個例子，也許會給大家一點點啟發。有一個外國人，他家的小孩，曾經經常亂丟東西，但是他沒有直接教育他的孩子，而是告訴他，你丟東西可以哈，但是你等一下要把東西都收拾好。後來，他的孩子漸漸的不怎麼亂丟東西了！

從上面這個故事裡面，我們可以學到一點的是，有時候你把事情的後果巧妙的告訴你的孩子，並且讓他深信這個後果，那麼對於糾正他的不良習慣也許更有幫助。

3.幫助孩子製作一個科學的作息表，並督促其執行

一個科學的作息表，有助於孩子安排好自己的課餘作息時間，養成良好的習慣。讓孩子知道，該學習的時候學習，該玩的時候就玩。玩手機和學習生活，本來就不衝突。

4.培養孩子廣泛的興趣愛好

我們大人要靜下心來思考，小孩子愛玩手機，無非就是裡面有一些東西吸引了他，並且小孩子有精力耗在這上面。如果家長想方法分散她在這上面的注意力，以及引導他將精力花在別的上面，我想問題應該是可以好轉的！

5.與孩子拉近距離

有些孩子比較叛逆，故意和家長作對，說東往西的。這時家長要做的就是和孩子拉近距離。如何拉近距離呢，舉個例子，你孩子不是很喜歡玩手機嗎，你可以暫時順著他，並且和他一起玩手機，討論手機，等你們打成一片的時候，你就可以漸漸的引導他，讓他明白玩手機，影響了生活，影響了工作。這個時候，你說的話，你的孩子應該是可以聽進去了的。

肖十八vlog

對於六年級的學生，我們要分析他是不是進入了叛逆期，因為有些學生會比較早，有些會比較晚。
如果進入了叛逆期，一定不能用強硬的態度去教導，要用心和生活體驗去慢慢教導。

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JackJay日記

以下是我的一些個人觀點！希望能夠幫助到大家！感謝觀看！

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請不要喊我傻大妞

你好，六年級的孩子不小了，現在孩子越來越早熟，明辨是非的能力應該是越來越強，而不是逐漸走向倒退，當然必要的有家人的引導，給你弟樹立較好的人生觀，價值觀，世界觀。

波奧嗯—劉人機

做家長的要及時勸導，要他學習為重，
多運動，多交際，多做家務

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凌晨的景色宜人

您好，弟弟完全不學習看手機怎麼辦？我的經驗是這樣的:
第一，逐漸要改掉看手機的毛病。例如，把手機沒收，分配給弟弟一些學習任務，完成後才可以看半個小時手機。方法因人而異，我的孩子就是直接不讓看。
第二，做思想工作，讓弟弟感受體驗賺錢的辛苦。例如自己從事的工作，帶著弟弟一起去感受有多累多辛苦，賺錢多不容易，樹立正確的人生觀，價值觀。
第三，讓弟弟跟一些學習好的同學多交往，一同寫作業，氛圍上來了，也就願意學習了。
第四，在改正期間，大人要用心去陪同孩子，不能自己顧自己，需要強有力的監督，比如父母等。

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關鍵字: 童年 手機 教育