喜歡劉樂瑤
你好！很高興回答你的問題！
疫情當前，網課是目前學生學習的主要形式，也是家長監管和老師教學，家校共育的主要方式。
其實，網課教學有利有弊。
其利在於疫情期間可充分利用網絡資源引導學生在家學習，學生若未聽懂可以及時收看錄播回放或尋求老師在線講解，而且現在課程逐步完善，形式多樣，作業提交方便，老師反饋及時，不出家門就可以完成學習任務。
其弊在於由於遠程教學，更考驗學生的自律性；加大了家長監管的難度；加重了老師的教學負擔，老師不僅忙於備課，還要忙於直播，忙於檢查作業；加深了師生的近視程度，長時間用眼導致老師、學生視力可能都會有所下降等等。
所以，無論是家長、學生，還是老師，都希望疫情早點結束，能夠取消網課，回到學校正常上課。但是，疫情不知何時能夠結束，開學日期一再推遲，如果取消網課，靠學生自學，大部分學生是很難做到的。因此，目前學習的最好方式也只有網課。
既然如此，我們唯有正確面對，更好地運用網課完成學習任務，減輕我們的負擔。為此，我有幾點建議和大家分享：
第一，保持平和的、樂觀的心態。既然網課學習已經進行到現在了，疫情結束前又不得不持續下去，那麼，無論是老師，還是家長、學生，都要調整好心態，積極面對。只有大家目標一致，心往一處想，勁往一處使，才能順利地完成學習任務。
第二，合理的利用網絡資源，優化網課方案。各個平臺競相推送的網絡資源實在是太多了，適合的才是最好的，我們要精心選擇，簡化授課和作業提交的方式，減輕老師和學生的負擔。同時，像國家直播平臺的授課形式那樣，調整課堂內容，把控課堂時間，一節課25到30分鐘，防止老師和學生眼睛過度疲勞，視力受損。
第三，溝通協調，家校合作。老師可以通過交流協調，充分運用家委會的力量或者取得班級得力家長的大力支持，運用他們的智慧和力量，解決班級學習和學生管理當中的一些難題。還可以藉助他們通過多樣的活動、獎勵的設置，以激勵學生，展示班級的學習成果。
總之，只要我們齊心協力，一定可以共克時艱，共抗疫情。願疫情早日結束，早日開學，一切迴歸正常！
七月夜話
作為新時代的家長，新模式上課的方式還是應該學習接受一下。下面我來分析一下網課的利弊：
1、特殊時期，網課可以彌補不能到校學習知識的不足。
2、網課可以共享更優質的師資力量。比如鄉村的孩子也可以聽到全國名師的講課。
3、低年級的孩子自律差一些，網課沒有在校學習效果好。這就需要家長的配合，比較教育是家校合作的事情。
4、網課時間不要過長。注意做眼保健操保護視力。
疫情期間網課無疑是不錯的選擇，即使沒有在校互動效果好，但也比完全放羊落下太多課程好。
常青藤Ivy
個人覺得，上網課，對於老師與孩子之間的互動會相對欠缺，平時上課，你可以通過學生的表情以及動作等判斷孩子對於你這個知識點是否熟知或者存在疑問，但是上網課，隔著一個電腦屏幕，很多細節就可能觀察不到，會有觀察死角或者盲區吧！對孩子的視力影響太大。
主要的是現在疫情還沒結束，好多學校沒開課，為了家人的安全，不建議取消網課
濟南三哥
關於網課的問題，作為一名老師，我有發言權。下面我們分析一下:
1.網課。網課是存在很多年的產物，教育機構通過線上教學，為學生提供課程，和今天的網課很類似，只不過，以前是輔導機構給一部分學生講，現在是學校老師給全班學生講。
2.網課的利弊。網課的最大好處是在家也可以上課，不被疫情左右。壞處是老師不能隨時隨地監督學生，這樣學習的效果就不能保證。
3.開學時間。現在疫情一直向好的方面發展，估計四月份開學的幾率比較大，利用現有條件，好好學習才是真理。
綜上所述，不管是線上還是線下，好好學習。開學後，大家的成績會有一個大的差別。
希望我的回答對你有幫助。
kidding521
現在是疫情的關鍵時期，很多人放棄了自己的假期，甚至生命來給大家來保障大家的安全，我們要相信這段時間一定過去，正常的生活秩序一定會迴歸。
現在網絡社會這麼發達，網課是一件很好的工具，關鍵就是看你怎麼來利用他，我覺得網課是一件很好的事情，就在網課期間，既考驗了家長對教育的態度，又考驗學生真正是否具有自覺性。
我們要感謝這個網課，讓大家在家裡面還能夠正常的享受到學習，讓所有人都去用心去做這一件事情，這是對自己，對社會的一種責任。
當然，網課也出現了一些狀況，有很多人無法正常享受，還有一些其他的問題，但是我們要抱著感恩的態度。既要有老師的講述，又要家長的監督，然後靠自己的努力三方面共同前行，爭取在疫情期間也能夠保障良好的學習，給自己給社會一份滿意的答卷
微涼不是風3366
網課要有效果，必須滿足四個方面條件：1、孩子的自律性（首位）；2、課堂的趣味性；3、老師的責任心；4、父母的監督力。網課當前，每個角色都能擔任起崗位的職責，做好網課全流程督導，還是能保證效果的。
思未教育
低年級孩子（小學）建議取消網課，原因如下：
1.長時間的網上課程著實對孩子的視力影響較大。
2.孩子的自控力還未形成，對新鮮事物的辨別能力差，對遊戲、視頻沒有一丁點的抵抗力，網課衍生對遊戲的熱衷，得不償失。
3.國學文化知識的薰陶，比如古詩、書法，可以在目前的特殊時期給孩子在家不用網課就可以補補；另外，閱讀也是一個很好的消遣時光的事，讀萬卷書行萬里路。這些方式，都比上網課好！
築夢2號
孩子自制力差的家長要求取消網課。年輕家長要求通過抖音直播上課。沒有網絡的家長要求通過微信語音上課。對於這個問題，家長焦慮，老師糾結。
閱讀寫作羅老師
你好，我來回答一下你的問題，不知是否對你丫滿意，今年疫情網課開始普遍了，就算不是疫情網絡課程也會願來願多的，時代的發展，智能化的到來，科技大佬的壟斷，機器替代白領，軟件替代籃領更多的醫療，教育，農業，汽車，交通等等都被機器替代人工了，網絡課不會取消了的，只要你掌握好智能化的三要素不用擔心被社會淘汰……
彭科珍
目前不能到校的情況下，還有更好的選擇嗎？一個人可能犯錯，但是一群人不可能集體犯傻，儘快適應吧？學生難，多數老師也是第一次。
