北京时间3月6日，在网上闹得沸沸扬扬的“胡红梅事件”，迎来了最新官方处理结果。胡红梅所在的深圳市龙岗区教育局发布通知，宣布“胡红梅事件”处理结果如下：
一、责令胡红梅立即停止一切侵权行为。
二、撤销胡红梅副校长职务，并调离教学岗位。
三、撤销胡红梅“龙岗区先进教育工作者”、“优秀校长”等荣誉称号。
四、将胡红梅2020年度“师德师风考核”定位“不合格”档次。
从官方宣布的处理结果来看，不管是在处罚力度，还是在处罚方式上都极尽严格！而其中“撤销职务、调离教学岗位”这样的处罚，对于胡红梅本人而言，几乎等于无法回到讲台继续任教！而处理结果的第四条，胡红梅本人还会面临着一系列的问责、检讨。
当然从“胡红梅事件”被曝出之后，就在网上引起了轩然大波，不少网友也感叹此次“胡红梅时间”堪比“翟天临事件”的热度！那么，为何“胡红梅事件”为何会引起这么大的反响呢？
胡红梅本人，拥有着一定的知名度和影响力。
我们先来看看胡红梅的个人荣誉、头衔，“2018年全人教育奖”、“2016年中国十大点灯人”、“深圳市道德模范”……一系列耀眼、高大的头衔、荣誉，都是这位美女教师的个人荣誉！
而冲着这些荣誉、头衔加身，我们自然能够分析到，胡红梅在深圳市教育圈子，甚至是全国的教育圈子里都是一位“名人”！而胡红梅的各种头衔、荣誉，给她带来各种知名度和影响力的同时，也给加大了她被曝出抄袭之后“坠入深渊”的可能。
所以，对于胡红梅而言，在享受这系列荣誉、头衔的同时，一旦出现“学术不端”，自然会让是件波及的广度和影响力变大。
胡红梅“名师”头衔背后，是一线教师们“教师职称制度”的无奈。
其实，从“胡红梅事件”被曝出之后，关注最多的还是教师群体，而大部分教师群体在网上除了对于胡红梅本人“学术不端”进行声讨以外，还有很多人的声音指向她的“名师”头衔！
在现行的“教师职称制度”中，胡红梅无疑是最大的受益者之一，身居行政高位，脱离教学一线，顶着“名师”头衔，做的却是远离教育一线的各种培训、出书、讲座！这是现行“教师职称制度”下，很多高级职称教师的常态，而这种常态也反应着众多一线教师的无奈，拼命上课，拼命教好学生，努力准备职称，可能到最后还是一无所获！
“胡红梅事件”的爆发，无疑给这些一线教师，一个宣泄的窗口，以“胡红梅事件”为口，宣泄着各种对于“教师职称制度”的无奈和控诉！
最后，相信“胡红梅事件”的爆发，不是众多“名师”群体中的第一次，也不可能成为最后一次！而这些，更需要有关教育部门进行反思，反思到底是哪里出了问题，为何最终“名师”的帽子，最后却是落到一个个“学术不端”之人的头上？
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