目前中國大部分的孩子對於學習的積極性都比較低，同時家長又十分關注孩子的學習，所以“怎樣能夠讓孩子自覺學習”、“如何培養孩子的學習興趣”
等等都是家長十分在意的話題。
今天就好好討論一下孩子學習積極性的問題。
影響孩子學習積極性的是什麼？
對於影響孩子學習積極性的是什麼？相信大部分家長都回答都是遊戲，其實並不是遊戲，其實遊戲對於孩子來說只是一個放鬆的渠道，而真正影響孩子積極性的是這2點沒做好的父母。
1、天天逼迫孩子學習的家長
天天逼迫孩子學習的家長在中國不在少數，孩子之所以學習積極性差，正是因為父母每天的逼迫，就算孩子本身對學習很感興趣，但是每天面臨著家長的逼迫孩子很難承受得住，漸漸地就會對學習產生反感，從而降低孩子的學習積極性。
2、除了學習什麼都不讓孩子做的家長
除了學習什麼都不讓孩子做這是中國式父母的一大特點，認為學習才是孩子的首要任務，其他事情都不需要在乎，例如做家務或者孩子本身的興趣等等，這些本應該是孩子生活中的一部分，但是家長卻只想著讓孩子成為一個學習機器。
就連大人長時間做一件事都會有堅持不住到時候，更何況是孩子，所以孩子的成績下滑，學習積極性下降等等都是因為家長這2點沒做好，別不在意。
那麼怎樣才能讓孩子愛上學習？
1、理解“學習”是個大概念
家長要讓孩子理解學習的意思，學習指的並不是在學校上課，而是一個大概念，它還包括對學校上課以外的很多事物，簡單來說就是對新事物的探索，都屬於學習的過程。
所以說孩子喜歡玩遊戲等等並不是孩子的錯，這也是孩子探索新事物的一個過程，而家長越制止孩子越好奇，最好導致孩子沉迷遊戲，家長就覺得遊戲不是一個好東西，很多時候家長要從自身找問題。
2、讓孩子對學習感興趣
都說興趣是孩子最好的老師，所以只有讓孩子對學習感興趣才能真正意義上提高孩子的學習積極性，同時對學習感興趣還能夠讓孩子的成績特高，對知識有更深入的研究。
3、幫助孩子找到學習動機
孩子在小的時候學習完全靠的是興趣，但是隨著孩子年紀的增長，到了青春期時，可能會是因為他們社交動機或者成就動機的驅使，讓他們渴望獲得更多的掌聲和關注，所以才願意把學習學好。
就像有的孩子到了中學之後，就會學習打籃球，因為籃球打的好會讓他們成為學校的風雲人物，獲得更多的關注，家長可以利用此原理，設定一套行之有效的學習方法，讓孩子看到學習給他們帶來的成就和價值。
如何幫助孩子平衡學習與玩？
學習和玩並不是對立的關係，但是玩需要有一個“度”，讓孩子學習的時候盡情學，玩的時候放肆玩，這個時候就會發現孩子很多能力都是在玩的過程中培養的。
例如領導能力，如何帶領一群小朋友玩一個遊戲；又或者是成就動機和社交動機，也是在和一群人玩的過程中培養建立。
所以說會玩，也是一種能力！
對於孩子的學習，家長不要看得太緊，讓孩子沒有喘息的空間，這樣只會適得其反，家長應培養孩子自主學習的習慣，這樣家長省事，孩子也能更好的學習。
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