王大可的浮生散記
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春天是外出遊玩的好時節，不禁想到蘇軾的一首詩。
《惠崇春江晚景》
宋·蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
兩兩歸鴻欲破群，依依還是北歸人。
遙知朔漠多風雪，更待江南半月春。
這首詩描繪的是:竹林外的三兩枝桃花已經開放了，最先知道江水變暖的是正在戲水的鴨子。蔞蒿長滿了河灘，蘆葦長出新芽。正逢河豚逆流而上，由海歸江的時節。往北方飛的大雁就像向北歸去的人一樣，依依不捨的，差一點就離群掉隊了。雖然相隔千里，但也知道此時北方的沙漠還是常常颳風下雪，還是在江南度過半個月的春天吧！
最有趣的是這首詩實際上是一首題畫詩。詩裡描繪的，有畫作裡的景色，還有一部分是詩人的想像。但整首詩給人的感覺就是初春時節，詩人在郊外春遊時看到的景象。通過對植物和動物細微觀察的描寫，使讀者產生聯想，彷彿這個畫面就在眼前。這就是春天來了的樣子，這就是春天郊外的景色。
析木君
描寫春天的景色的詩詞很多，有哪首詩詞能夠描寫春季郊原的景色？ ![]()
描寫春季郊原美好景色的詩有好多。我首推朱熹以《春日》做標題的詩句。
（一） 《春日》
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閒識得東風面，
萬紫千紅總是春。
這句首詩的前兩句，詩人給我們展現明媚的春光。在春光明媚的季節，為了尋找優美的景色，來到泗水河邊，只見眼前一片無邊無際的春光景緻，又是一番新面貌。後兩句寫出了詩人的體會，更把春天做一個總結性描寫。在這尋常情況下，總算是領略到了東風的作用，它帶來的春天，永遠是萬紫千紅的盛景。
2、 （二） 《湖上》
徐元傑
花開紅樹亂鶯啼，
草長平湖白鷺飛。
風日晴和人意好，
夕陽簫鼓兒船歸？
這首詩寫的是春遊西湖時的風光。一二兩句“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”，是寫湖上的景。有紅花、青草、綠樹、黃鶯、白鷺，構成一幅美妙的圖畫。三四句，寫春遊西湖的人，“風日晴和人意好，
夕陽簫鼓兒船歸？”在夕陽中，一艘艘船，正載著經過一天暢遊的人們歸去。船上還傳來吹簫打鼓的聲音。他們春遊湖上的興致，至今還很濃哩。這是多麼美好歡喜的春天畫面啊！
3 （三）《春遊湖》
徐俯
雙飛燕子幾時回？
夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，
小舟撐出柳陰來。
描寫春天的景色的詩詞很多，有哪首詩詞能夠描寫春季郊原的景色？
這首詩給我們展示了，春天裡人們遊湖時所見的生動畫面。首句用疑問的形式，寫天上雙飛的燕。燕子是候鳥，象徵春天的到來。第二句，寫湖岸盛開的桃花和碧綠的楊柳。桃花倒映在水中，波光盪漾，與岸上的花枝聯在一起，遠遠望去，似是蘸水而開。三句，寫到一連幾日春雨，淹沒了斷橋。四句，給我們展現一幅絕妙圖畫。一艘小船從柳下緩緩向我們駛過來。多麼美的畫面啊！
4、 (四) 《和晉陵陸丞早春遊望 》
杜審言
獨有宦遊人，偏驚物候新。
雲霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。
忽聞歌古調，歸思欲沾巾。
這首詩中採用擬人手法，給我們展示一派美好春光。詩中第一句表明自已是在外做官的遊人，沒想到日子過得這麼快，一晃就到了春天了。美麗的雲霞出現在海上，江南的初春似初升的太陽從東方漸漸升起了；而象徵早春的梅花開花了，楊柳也長出嫩芽了，這時花發木榮，一片欣欣向榮的景象；春天來臨，當然少不了歡快的鳥兒，我們可以想像黃鶯在枝頭婉轉歌唱；詩中不僅滿園春色，鳥語花香，連水中的浮萍都隨著光影流轉，春天裡的池塘一片生機盎然，詩中江南的春天從聲和色、光和景，多角度來展現。詩人面對如此美好的春色，不禁開始思念故鄉了，讓春天的柳絲和思鄉的情絲纏繞一起，思鄉之情綿綿不絕。
5、
描寫春季郊原的詩句還有很多，春天萬物復甦，也是踏春時節，詩中美麗的句子，給我們展示一派美好春光。
戴魔靈
我推薦一首晚唐詩人韋莊的《思帝鄉·春日遊》,它的獨特之處，不僅寫了春景，還寫了一段美麗的邂逅:
春日遊，杏花吹滿頭。陌上誰家年少足風流？
妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。
前兩句描寫了宏大的春遊景象，在微風中粉白色的花瓣，像雪花般拂了遊人滿頭都是。陶醉其中的少女忽然，被不遠處的一個美少年吸引住了，不覺怦然心動：多麼飄逸瀟灑的美少年啊！
女主人公一定是個不諳世事的天真爛漫的少女，哪個少女不懷春？她嚮往愛情，未來的夫婿的形象在腦海裡幻想了千百回，而那位眉清目秀、文質彬彬的少年郎，正是她的夢中情人。“陌上誰家年少足風流”，一個“足”字，表達了少女對少年的愛慕之情爆棚。
這個美麗的“邂逅”，擾亂了少女思緒，思維是跳躍的。假如嫁給了這位少年，夫復何求？假如被休棄也不會後悔。這種自我貶損式的低姿態說明少女之情深，之意切。
小詞語言質樸，格調明快，形象鮮明，寥寥數筆勾勒出一道別樣的風景。
半支蓮6
讓我來寫郊外春色，那我可能會選王昌齡的這首《閨怨》閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠柳。忽見陌上楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
好一幅春光，好一幅美景，可是大好春光無人同賞共遊，所以這個裡面的春色也就顯得更加的豔麗，也只是更加美麗的春景中，才讓這一個閨怨的女子的這種哀愁顯得更加的明顯。
也正是在這種美麗的春景，更能夠反映出她的哀愁，而他的哀愁也更能夠襯托出春光的無邊。
實際上呢，楊柳色一句，寫出了春色無邊。寫花而不著一個花字，寫春卻不寫進所有的春光，讓人拍案叫絕。
所以我認為當年的乾隆在西湖的題寫“蟲二”二字也正能體現這種心情和心境。
春光雖好，必有同賞之人才為最好的春景，郊外的春光無限必有同遊之人才為最樂。
郊外踏青尋春色一定要陪同家人或攜上三五好友，帶著一個好的心情，在一個好的春光明媚，一起出發吧。
以上是我的一些拙解和看法。
公常隱
寫春天，還是郊原，那麼北宋的畫竹大家文同文與可有一首《尋春》，原詩是:
馬行如疾輪，十里去尋春。
盎盎日光麗，鮮鮮雲色新。
樓臺出花木，道路夾松筠。
欲買前村酒，陶然作醉人。
很明顯十里尋春，必然是出了城，到郊野去了。騎馬出行，一路風光，日光豔麗，雲色新鮮，樓臺花木一派怡人之景。而心醉買酒，買酒又欲做醉人，酒之醉人，和人之自醉相融，寫出了郊外尋春愉悅之情。
無心隨墨
大林寺桃花(白居易)
人間四月芳菲盡，
山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處，
不知轉入此中來。
我覺得白居易這首《大林寺桃花》將山寺春色裡，桃花盛開的迷人仙境，描寫得讓人如痴如醉，回味無窮。
麗春辰諾
寫春色春光的詩詞名篇很多，寫春天郊原景色的詩詞也很多，但我覺得，唐代大詩人白居易的《錢塘湖春行》一詩是典型代表。我們先來看原詩：
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
簡要解讀此詩，其獨到之處在於：
- 另類天氣人清涼。一般寫春天都會說春光明媚之類，但此詩並無豔陽，而是寫雲低春水漲綠，讓人感覺空氣特別滋潤，人也滋潤。實際是變不利為有利。
- 遠近高低春色深。遠處有云，近處有水，抬頭見鶯燕、低頭是花草。人在景中走，到處看不夠，即目不暇接、美不勝收，也傳遞出詩人心情的喜悅。
- 動靜聲色耳目新。黑雲碧水，黃鶯玄燕，嫩草雜花，綠樹白堤，色彩豐富；人歡馬叫、鶯歌燕舞，多重聲音悅耳動聽，有動有靜充滿生機，讓人振奮。
當然，詩人最後又寫出了自己戀戀不捨的心情，把對春天的讚美和內心的喜悅表達得淋漓盡致。
通過以上簡要三點，不但可以加深理解此詩的詩意，還能學到寫詩的方法：只要合理安排好遠與近、聲與色、動與靜、情與景諸多要素，就能寫成一首不錯的詩。
大家不妨一試。
羑里於叔
“不讀唐詩三百首，怎知江南春幾許。”江南春來早。唐詩宋詞裡看春色，不會做詩也會吟。
那我們翻開唐詩宋詞，看看有多少春色入了詩詞：
歐陽修騎馬去踏青吟道：
南園春半踏青時，風和聞馬嘶。
青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
仲春郊外景色，和風日麗，楊柳依依，蝴蝶翩翩。是不是很美啊！
劉禹錫也去爬山觀春色，搖首拂鬚作詞：山上層層桃李花，雲間煙火是人家。一幅春天山野的景色躍然眼前。
白居易這句描寫春天楊柳的詩句要記住，和朋友一起出遊時吟出，顯得很文氣：一樹春風萬萬枝，嫩於金色軟於絲。當然你還可以用此詩來誇讚你的女友“楊柳小蠻腰。”，很文雅，立馬圈粉。
下面這些描寫春日景色的詩句簡單好懂又好記，沒有表明出處，記住了，就是你的了，見景成詩，好有面兒的。
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。
半溪流水綠，千樹落花紅。
銜泥雙紫燕，課蜜幾黃峰
春風嫋嫋，扶疏綠竹正盈窗。
春風簾幕，往來營壘燕雙雙
春水才深，青草岸邊漁父去；
夕陽半落，綠莎原上牧童歸。
斟滿送春之酒，惟憾春歸。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
桃之夭夭，灼灼其華。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
遲日江山麗，春風花草香。
有書薰衣草
吉安縣，古稱廬陵，地處江西省中部。春景如畫，有感而發。
五絕•小城春色美二首
其一
小城春色美，光景半蘇杭。
旭日東昇處，樓臺碧水芳。
注:半蘇杭寓意小城春色像蘇杭一樣美。
其二
久雨豔陽歸，風輕燕雀飛。
湖光融翠色，滿目盡芳菲。
王鐵兵字老鐵
《寫春不露”春”》
雪罄冰融淨，
石溪唱不停。
幼芽撐目笑，
阡陌草花榮。
