教师业余时间可以做什么?

职教视野


我认为教师业务时间可以做以下的事:

第一:读书,多读书。我是工作30多年的老师,在农村小学、教师进修学校、南方的城市小学工作,教师进修学校的老师读书最多,当时学校有90余名老师,爱看书的老师有20余人。我工作的农村小学,一所学校爱看书的就一两个。总之,一所中小学,真正爱读书的老师不超过3%。日本桦泽紫苑说:如果你每月读书达到7本,将超过96%的日本人;每月读10本书,超过98%的日本人。在中国,我个人觉得你每月读5本人,肯定超过98%的老师,肯定成为名师。

第二,写作,多写作。老师不爱写作与不爱读书一样。真正爱写作的老师,都会成为响当当的名师,好老师。老师都不爱写作,怎么教好学生写作?我国中小学生95%以上讨厌写作,其实与绝大多数老师不爱写作有着关系。老师每天与孩子在一起最有东西可以写,业务时间将其写下来,坚持写,一本书就出来了。《第56号教室》,不就是对自己的记录吗?老师每周、每月都要听课,所听的课,那一节不值得反思并写一写?日本的大教育家佐藤学,30年听了10000节课,组织了2000多场讨论,他说自己的教育理论,就是这样听来的,讨论出来的。所以业余时间,多写作。

第三,锻炼,多锻炼。身体很重要。2000年,有个机构发布中小学老师的人均寿命是52.4岁。2018年,有个机构发布中小学老师的人均寿命是59.2岁。2018年,我国人均寿命已经达到76.5岁。有位同事,其老公在社会保障部门工作,他说,中小学老师到80岁的远远低于其他行业,我不知道这是不是真的。我相信所有的老师都能看懂这四个数字。现在学校里的老师,亚健康的几乎属于每个老师。老师如果自己再不重视,后悔终身。所以业务时间,请走进健身房,锻炼起来。


高子阳第一语文


不忘初心,砥砺前行。教师在践行教书育人这个初心之外,可以适当做一些有意义的事情。

比如,报个培训班,拓宽自己的知识面。教师要树立终身学习的理念,不断更新知识面。教学之余,根据自己的兴趣爱好报个舞蹈班、器乐班、书画班……,这样既拓宽了知识面,还可以为自己的教学添砖加瓦。

比如,走近大自然,放飞自己的灵魂。当你结束了一天的教学任务后,也应该释放自己,骑上自行车,哼着小曲,尽情地投入大自然的怀抱,听松涛阵阵,数落叶翩翩,唱大江东去,看夕阳西下。让自己的思绪浮想联翩,让想象插上丰满的翅膀……

比如,在网络的土壤里汲取有价值的营养。刷刷抖音,传播正能量;发几篇美文,与全国各地的作者交流互动。看看今日头条,与祖国的脉搏一起跳动。

比如,找一隅安静的角落,细细咀嚼多年以前放下的名著,与作者来一次大彻大悟的共鸣……

哦,差点忘了时间,我应该走近教室,走近学生的心灵,去践行教书育人的使命了……


滇西双发


作为教师,平均收入水平较低,这是不争的事实,因而业余时间想做点事,多一点收入改善自己的生活,成了很多教师的选择。可是做点什么合适呢?根据多年的观察和体验,我认为 除了别做违法违纪(如有偿培训,家教等)的事情,其他事情都可以做。在做事情时,要把握三个个原则:

其一,不做风险高的事情。高风险的事情尽管有高回报,但它会耗费你太多的精力,这样会影响你的第一职业,导致本末倒置,得不偿失;还有,你不听劝阻地做了,如果你失败了呢(高风险的事情很容易失败)?会工作,钱财两空,以后很难翻身(因为高风险的事情投入大)。

其二,不做自己的学生和家长的生意。俗话说靠山吃山,靠水吃水,但教师不能这样,因为教师职业比较特殊,社会渴望值较大,道德检测率高,一旦与学生及其家长有经济关系,就易受到道德批判,尽管这种批判是藏在心里面的。

其三,做与自己专业有关或相近的事情,尽量不要涉足新的领域 ,因为你没有时间去钻研。

总之,把握以上三个原则,你的业余时间将会为你的生活增砖添瓦,增光添彩。


天眼001


教师业余生活干什么好
这句话是前几次培训中一位老师说的,记忆很深刻.业余时间对不少人来说几乎是这样定义的:打牌、跳舞、闲扯、看电视;逛街、看碟、听小曲……总得来说:身心浮躁,接受诱惑,享受无聊.
爱因斯坦和鲁迅都说过这样一句话:人的差别在于业余时间.人的学习是终身性的,远不是学校或者单位里获得的那么一些,业余时间要继续为自己的发展服务.
有这么一个故事,说的是大学毕业离校时,老师问学生,“毕业第一年每月能读一本书的同学请举手”,几乎所有的同学都举了手.当问到“那么毕业第十年谁还能一年读一本书?”时,几乎所有学生都笑起来了,认为一年还不能读一本书是难以想像的事.然而,后来的事实告诉我们,毕业第一年每月读一本书的学生还不到一半,毕业第十年时,一年读一本书的几乎是凤毛鳞角了.我们身边有的人也是,工作之余辛辛苦苦上培训班,学习期间在业余时间复习课堂的内容差不多也就一半,等课程结束以后半年或者一年以后再重新复习培训内容的人真实凤毛麟角了.身边的新老师也是这样,有的是所有的时间都在备课,上厕所的时候都在想如何设置课堂的亮点,而有一些却是三分热度,不能坚持下来.


所以,一定要把学习、看书当作终身的事情来做.腹有诗书气自华,也许读书不一定能改变人生的起点,但一定能改变人生的终点;也许读书不一定能改变人生的长度,但一定能改变人生的宽度和厚度.但是这个过程是孤独的,当别人在休闲的时候,你却把别人喝咖啡的时间用在了读书上,独守孤灯,苦心思考.但这也是厚积而薄发的过程,心无旁骛地奔向自己的目标,耕耘终将会获得更多的回报.
所以,所谓“业余时间”这个概念,关键还是在于“业”这个字,业余时间是为两个业服务的,一个是事业,一个是家业.业余时间不仅影响甚至决定了人的差别,实质上更是影响和决定了人的快乐的程度和长度.但愿我们在处理业余时间上,都能成为大师,把它真正变成生活里最大的亮点.

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课堂追梦


我认为教师的业余时间可以做一下事情

1、可以读书,既可以开阔视野又可以陶冶情操。

2、可以陪伴家人,做做美食,照顾 老人。

3、可以做自媒体挣点外快贴补家用。

4、可以搞一个菜园,享受田园生活。

5、可以进行体育活动,锻炼身体,既能强身健体又能愉悦心情。

6、可以唱歌

7、可以喝茶聊天

8、可以去做公益,做一个志愿者。

9、可以旅游,周游世界。

10、可以谈情说爱(仅限未婚者)。

11、可以找几个老友抬杠。

12、可以喝酒吃肉。

...............

总之,在国家法律法规允许的情况下,根据自己的事迹情况和兴趣爱好,做自己喜欢的事!

最后,禁止有偿家教!


初中数学精品课堂


8小时内求生存,8小时外求发展。你希望成为什么样的人,业余时间你就做什么。


先说说我吧,工作之余我有两个想法。

一是工资太低,业余时间希望能挣点钱;二是我所做的事是可持续的,能促进自身成长的事。

所以,我现在在做自媒体。


自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。教师做自媒体是有优势的,教师本身拥有专业知识,通过自媒体的方式传递给有需要的人。这样不仅能够促进自身业务能力提升,还能获取平台一定的收益。

现在在头条上有很多老师都在做自媒体。有的是讲解学科知识的,有的是分析教育热点的,有的是进行职业培训的,有的是写文章的。我是做信息化教学分享的,大家可以去我的头条主页查看。


如果你有充足的时间,不妨试试做自媒体,对自己有益无害。至少比刷剧、打牌强。

另外,我觉得老师们还要注意身体。人生就像一场长跑,不是比谁跑的快,而是看谁能坚持到最后。那些牺牲自己身体获取一时利益的行为是不对的,等到生病了就会后悔莫及。

所以,有时间多锻炼锻炼身体吧!


认同我的观点就给个赞吧!

关注我,头条主页有更多教育干货!


邹智明微课堂


我觉得作为教师,我们在业余时间可以做教育领域的自媒体者,尤其在这段疫情期间,我们有了更多的业余时间,利用这些时间,我学会了视频剪辑软件制作短视频,每天录制一个教育方面的视频内容,投放到各大媒体平台,与此同时,我也看到了许多教育领域者的优质视频,从而也不断提高自己的视频质量

当然了,如果你是一位非常出色的老师,你制作的视频会有很多的浏览量,这样也给我们的生活带来了另一份收入。

不过,我要奉劝大家,我们还是应该以教书育人为主,不要因为做自媒体影响到自己的工作。


知书达理1971


2008年开了三兄弟蔬果行,决心三十前赌最后一把,买了个货车开了个门面,做了五个月赔了三万,车卖掉赔了。弊端:没有节假日,越到人家休息你不能休息,隔行如隔山,你会被骗死。进菜还得看熟人,有真假,外面一层土豆大,里面小。甘蔗中间红心。西瓜都是不熟的。香蕉不挣钱,两毛钱利润。草莓很快就坏。蔬菜框里有矿泉水瓶。做活动哪个便宜他们买什么。苹果箱子是水泥箱子。办事处税务要收税。。。。

06年买炮,寒假办了个炮证,第一次解禁那一年,应该是06或07,两年最后赚了三四千。弊端:八个部门联合执法,都是爷爷。危险行业,容易被炸伤。卖的产品导致有两个人受小伤赔了两千。

13中国直销行业,自己风湿治疗制好了,膝盖有伤,事业没成功,投资两万多,家人吃了。弊端:没法推销朋友抵触。

然后入股伙计培训机构,搞音乐培训,一年后倒闭转让了,赔了一万多。弊端:成本高,生源少。

入股同学医疗行业到现在,股本低,小本买卖,前四年一分钱没有分,这两年有分红,又投进去了。弊端:回款难,低不下那个头别干。我还好目前干股,不参与具体事物,分红很少,就当自己是个高级教师吧。

去年投资外地传媒公司做八字软件,软件做不成,赔了两万,自学八字预测一年半,下班回家走到路上学习。

股票赔的鼻青脸肿,这几天还是赔,自己的工资卡都让媳妇拿走了。目前写头条,觉得进步挺大的,做事情认真了不少,口才上也有小小的进步。不考虑钱💰,再想也没有用,把自己的专业再提高提高。以前做的太杂,最大的成功就是失败的多。也有点好处,比如:讲税收税率企业所得税,我会讲得更贴近实际。男孩子我会把自己的经历告诉他们,他们都很喜欢听我讲故事。有时候不好管教了,我看下他的八字,给他说几点他的命理,他就佩服的不得了,我说什么学生都听。当然特别孬的孩子,过一段时间又和家人闹矛盾了。没办法,命运如此啊!

八字还继续学习,目前头条占用了一部分时间,稍微清闲一点了可以研究八字。平时还爱好毽球,目前不参加比赛了,篮球🏀打的也不多了,锻炼身体为主。

头条给了我们一种建议,一定把自己的领域做专业,做到极致。八字我也听大师的建议,你要学习八字,就学习一种,玩到极致都是了不起的,不要一会儿学习梅花易数,一会学习奇门遁甲,一会儿学习八字排盘,你玩不精致都不行。术业有专攻才好😊

教师业余时间最好把自己的专业研究透,虽然技能一般,但网络时代来临也许简单的事情更容易成功!伟大的事情也许就是一个简单的事情做到极致,



金水三6319


教师课余时间可以做什么?

1、   进修。在信息快速发展的现代,知识和技术在不断更新,教师也需要提升自己的专业知识和技能,例如美术老师可能就需要多学习电脑或是iPad绘画的软件,以将这些技术应用到课程中,艺术设计类专业的教师需要学习新的设计类软件,为了培养出来的学生不会在社会中被淘汰,计算机类的老师更是要学习一些开发工具或是新的开发语言来更新课程。

2、   研究。可以对自己所教的课程进行研究与拓展,也可以对某些理论或是新技术进行钻研并发表论文或是专著,这个毕竟是教师评职称的硬性指标,如果能发布到核心刊物上那评个副教授也不是问题啦。

3、   挣钱。相信多数人给出的答案是能做一些兼职或是挣一些外快,毕竟教师的工资虽然不少但是对于养家来说还是会比较紧张,所以课余时间挣钱这样的想法没什么问题。按照本人的经验我建议挣钱也要根据自己的职业方向,比如某人是一个计算机编程的老师,那他的兼职可以是IT类的项目或是开设一些计算机编程的网课,这样既能发挥自己的特长,又能给自己的职业发展带来帮助。





猿老师


教师分为体制外与体制内,我暂以体制内教师为题来回答。

体制内教师最大优点就是稳定,固定的工作时间带来的是规律的休息时间,所以教师可以充分利用业余时间做大量事情。

读书。

大学毕业后,很多人觉得书已经读够了,下一步该实践了。但无论你身处什么行业,如果想在行业内有所成就,努力过程中一定会有提升自我的需求,所以要不断去读书获得提高。工作后,大学学过的与本专业有关的知识已经不足以应对新的工作情况,我们还要拓宽自己的知识领域。以本人为例,我现在是一名教师,我的专业是钢琴,我专业技能固然很重要,更工作中更重要的是教学能力,所以要多去学习与教育技能相关的内容。提到教育,就必然会提到语言逻辑,因为作为教师岗位是知识输出,想要保证你输出的内容准确,就要将自己的语言逻辑与授课内容搞清楚,所以我会去阅读一些与思维逻辑,语言表达相关的书籍。

锻炼。

很多人羡慕体制内教师行业就是因为教师休息的时间的是固定的。所以广大教师也最好能充分利用的这一点去锻炼身体。我的身体素质在上学期间比较一般,体内湿气重,非常怕冷,而且总是熬夜。工作后,固定的工作时间点让我逐渐规律作息。去年,我选择了离单位非常近的一家瑜伽馆办了年卡,每周坚持去锻炼三到四次。经过一年的练习,我的体质得到很大改善。根本原因是因为规律的工作时间给规律锻炼提供了条件。有些教师尤其初高中教师的压力可能会稍大一些,体育锻炼也是缓解压力的好办法。

旅游。

教师的假期通常寒暑假平均为50天,这两个时间段是很多地方旅游的好季节。我们出行旅游的方式就可以有很多种,自驾游或自由行都是非常好的选择,不必由于时间的限制导致旅游走马观花。可以在放松的心情下尽情享受享受旅途生活,扩展视野,感受异地的风土人情。充分放松后再回归工作岗位,相信会有一个更好的心态。

希望教师岗位的朋友们可以利用规律的休息时间,提高自己的生活品质,充实生活,快乐度过每一天。


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