職教視野

教師課餘時間可以做什麼？

1、   進修。在信息快速發展的現代，知識和技術在不斷更新，教師也需要提升自己的專業知識和技能，例如美術老師可能就需要多學習電腦或是iPad繪畫的軟件，以將這些技術應用到課程中，藝術設計類專業的教師需要學習新的設計類軟件，為了培養出來的學生不會在社會中被淘汰，計算機類的老師更是要學習一些開發工具或是新的開發語言來更新課程。

2、   研究。可以對自己所教的課程進行研究與拓展，也可以對某些理論或是新技術進行鑽研並發表論文或是專著，這個畢竟是教師評職稱的硬性指標，如果能發佈到核心刊物上那評個副教授也不是問題啦。

3、   掙錢。相信多數人給出的答案是能做一些兼職或是掙一些外快，畢竟教師的工資雖然不少但是對於養家來說還是會比較緊張，所以課餘時間掙錢這樣的想法沒什麼問題。按照本人的經驗我建議掙錢也要根據自己的職業方向，比如某人是一個計算機編程的老師，那他的兼職可以是IT類的項目或是開設一些計算機編程的網課，這樣既能發揮自己的特長，又能給自己的職業發展帶來幫助。

猿老師

我認為教師業務時間可以做以下的事：

第一：讀書，多讀書。我是工作30多年的老師，在農村小學、教師進修學校、南方的城市小學工作，教師進修學校的老師讀書最多，當時學校有90餘名老師，愛看書的老師有20餘人。我工作的農村小學，一所學校愛看書的就一兩個。總之，一所中小學，真正愛讀書的老師不超過3%。日本樺澤紫苑說：如果你每月讀書達到7本，將超過96%的日本人；每月讀10本書，超過98%的日本人。在中國，我個人覺得你每月讀5本人，肯定超過98%的老師，肯定成為名師。

第二，寫作，多寫作。老師不愛寫作與不愛讀書一樣。真正愛寫作的老師，都會成為響噹噹的名師，好老師。老師都不愛寫作，怎麼教好學生寫作？我國中小學生95%以上討厭寫作，其實與絕大多數老師不愛寫作有著關係。老師每天與孩子在一起最有東西可以寫，業務時間將其寫下來，堅持寫，一本書就出來了。《第56號教室》，不就是對自己的記錄嗎？老師每週、每月都要聽課，所聽的課，那一節不值得反思並寫一寫？日本的大教育家佐藤學，30年聽了10000節課，組織了2000多場討論，他說自己的教育理論，就是這樣聽來的，討論出來的。所以業餘時間，多寫作。

第三，鍛鍊，多鍛鍊。身體很重要。2000年，有個機構發佈中小學老師的人均壽命是52.4歲。2018年，有個機構發佈中小學老師的人均壽命是59.2歲。2018年，我國人均壽命已經達到76.5歲。有位同事，其老公在社會保障部門工作，他說，中小學老師到80歲的遠遠低於其他行業，我不知道這是不是真的。我相信所有的老師都能看懂這四個數字。現在學校裡的老師，亞健康的幾乎屬於每個老師。老師如果自己再不重視，後悔終身。所以業務時間，請走進健身房，鍛鍊起來。

高子陽第一語文

作為教師，平均收入水平較低，這是不爭的事實，因而業餘時間想做點事，多一點收入改善自己的生活，成了很多教師的選擇。可是做點什麼合適呢？根據多年的觀察和體驗，我認為 除了別做違法違紀（如有償培訓，家教等）的事情，其他事情都可以做。在做事情時，要把握三個個原則：

其一，不做風險高的事情。高風險的事情儘管有高回報，但它會耗費你太多的精力，這樣會影響你的第一職業，導致本末倒置，得不償失；還有，你不聽勸阻地做了，如果你失敗了呢（高風險的事情很容易失敗）？會工作，錢財兩空，以後很難翻身（因為高風險的事情投入大）。

其二，不做自己的學生和家長的生意。俗話說靠山吃山，靠水吃水，但教師不能這樣，因為教師職業比較特殊，社會渴望值較大，道德檢測率高，一旦與學生及其家長有經濟關係，就易受到道德批判，儘管這種批判是藏在心裡面的。

其三，做與自己專業有關或相近的事情，儘量不要涉足新的領域 ，因為你沒有時間去鑽研。

總之，把握以上三個原則，你的業餘時間將會為你的生活增磚添瓦，增光添彩。

天眼001

不忘初心，砥礪前行。教師在踐行教書育人這個初心之外，可以適當做一些有意義的事情。

比如，報個培訓班，拓寬自己的知識面。教師要樹立終身學習的理念，不斷更新知識面。教學之餘，根據自己的興趣愛好報個舞蹈班、器樂班、書畫班……，這樣既拓寬了知識面，還可以為自己的教學添磚加瓦。

比如，走近大自然，放飛自己的靈魂。當你結束了一天的教學任務後，也應該釋放自己，騎上自行車，哼著小曲，盡情地投入大自然的懷抱，聽松濤陣陣，數落葉翩翩，唱大江東去，看夕陽西下。讓自己的思緒浮想聯翩，讓想象插上豐滿的翅膀……

比如，在網絡的土壤裡汲取有價值的營養。刷刷抖音，傳播正能量；發幾篇美文，與全國各地的作者交流互動。看看今日頭條，與祖國的脈搏一起跳動。

比如，找一隅安靜的角落，細細咀嚼多年以前放下的名著，與作者來一次大徹大悟的共鳴……

哦，差點忘了時間，我應該走近教室，走近學生的心靈，去踐行教書育人的使命了……

滇西雙發

我認為教師的業餘時間可以做一下事情

1、可以讀書，既可以開闊視野又可以陶冶情操。

2、可以陪伴家人，做做美食，照顧 老人。

3、可以做自媒體掙點外快貼補家用。

4、可以搞一個菜園，享受田園生活。

5、可以進行體育活動，鍛鍊身體，既能強身健體又能愉悅心情。

6、可以唱歌

7、可以喝茶聊天

8、可以去做公益，做一個志願者。

9、可以旅遊，周遊世界。

10、可以談情說愛（僅限未婚者）。

11、可以找幾個老友抬槓。

12、可以喝酒吃肉。

...............

總之，在國家法律法規允許的情況下，根據自己的事蹟情況和興趣愛好，做自己喜歡的事！

最後，禁止有償家教！

初中數學精品課堂

教師業餘生活幹什麼好
這句話是前幾次培訓中一位老師說的,記憶很深刻.業餘時間對不少人來說幾乎是這樣定義的：打牌、跳舞、閒扯、看電視；逛街、看碟、聽小曲……總得來說：身心浮躁,接受誘惑,享受無聊.
愛因斯坦和魯迅都說過這樣一句話：人的差別在於業餘時間.人的學習是終身性的,遠不是學校或者單位裡獲得的那麼一些,業餘時間要繼續為自己的發展服務.
有這麼一個故事,說的是大學畢業離校時,老師問學生,“畢業第一年每月能讀一本書的同學請舉手”,幾乎所有的同學都舉了手.當問到“那麼畢業第十年誰還能一年讀一本書?”時,幾乎所有學生都笑起來了,認為一年還不能讀一本書是難以想像的事.然而,後來的事實告訴我們,畢業第一年每月讀一本書的學生還不到一半,畢業第十年時,一年讀一本書的幾乎是鳳毛鱗角了.我們身邊有的人也是,工作之餘辛辛苦苦上培訓班,學習期間在業餘時間複習課堂的內容差不多也就一半,等課程結束以後半年或者一年以後再重新複習培訓內容的人真實鳳毛麟角了.身邊的新老師也是這樣,有的是所有的時間都在備課,上廁所的時候都在想如何設置課堂的亮點,而有一些卻是三分熱度,不能堅持下來.

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課堂追夢

可以包一下二奶，玩一下婚外情，都可以嘛！業餘生活這麼豐富，你咋問這話，實在讓人費解！

我業餘時就喜歡和同事們談兩個話題：房子和車子。我們教師行業是全世界最穩定的行業，雖然月工資不是很高，但福利很好，你說沒有一個像樣的套房能行嗎？我目前正在考慮再買一套三居室帶陽臺的，作個投資房，到時候開盤後一轉手，少說也能掙個十來萬！我幾個同事就是這樣做的，賺了不少！還有個同事給我說了一個金融項目，但我覺得風險太大，我不太想做！

我的車買了有五年了，說實話，還算年限少。但我當時是花了八萬多買下的，連手續算下來也就十來萬。但我好幾個同事都開的是二十萬的車，聽著他們在我面前炫耀，我心裡實在不舒服，所以我也想給自己的車升升級，畢竟是自己的座架，座架就是自己的面子，這個當然要在乎！

有人勸我多看書。我成天看書，都快看瓜了，還讓我看！以前辛辛苦苦奮鬥為了啥，不就是為了有一份輕鬆的工作，好好享受生活。已經有了美好的生活，還奮鬥，要把人累死呀！我現在就喜歡沒事和同事吃吃飯，逛逛名勝古蹟，迎來送往，不讓自己覺得那麼無聊和寂寞。

哦對了，我還特別在乎家裡的裝修，我希望能古樸與厚重一點，畢竟自己是一個文化人嘛，不能讓人家一進咱家就覺得沒有一點讀書人的氣氛，這就讓我覺得丟人得很！

騎驢去高考

8小時內求生存，8小時外求發展。你希望成為什麼樣的人，業餘時間你就做什麼。

先說說我吧，工作之餘我有兩個想法。一是工資太低，業餘時間希望能掙點錢；二是我所做的事是可持續的，能促進自身成長的事。

所以，我現在在做自媒體。

自媒體是指普通大眾通過網絡等途徑向外發布他們本身的事實和新聞的傳播方式。教師做自媒體是有優勢的，教師本身擁有專業知識，通過自媒體的方式傳遞給有需要的人。這樣不僅能夠促進自身業務能力提升，還能獲取平臺一定的收益。

現在在頭條上有很多老師都在做自媒體。有的是講解學科知識的，有的是分析教育熱點的，有的是進行職業培訓的，有的是寫文章的。我是做信息化教學分享的，大家可以去我的頭條主頁查看。

如果你有充足的時間，不妨試試做自媒體，對自己有益無害。至少比刷劇、打牌強。

另外，我覺得老師們還要注意身體。人生就像一場長跑，不是比誰跑的快，而是看誰能堅持到最後。那些犧牲自己身體獲取一時利益的行為是不對的，等到生病了就會後悔莫及。

所以，有時間多鍛鍊鍛鍊身體吧！

認同我的觀點就給個贊吧！

關注我，頭條主頁有更多教育乾貨！

鄒智明微課堂

我覺得作為教師，我們在業餘時間可以做教育領域的自媒體者，尤其在這段疫情期間，我們有了更多的業餘時間，利用這些時間，我學會了視頻剪輯軟件製作短視頻，每天錄製一個教育方面的視頻內容，投放到各大媒體平臺，與此同時，我也看到了許多教育領域者的優質視頻，從而也不斷提高自己的視頻質量

當然了，如果你是一位非常出色的老師，你製作的視頻會有很多的瀏覽量，這樣也給我們的生活帶來了另一份收入。

不過，我要奉勸大家，我們還是應該以教書育人為主，不要因為做自媒體影響到自己的工作。

知書達理1971

2008年開了三兄弟蔬果行，決心三十前賭最後一把，買了個貨車開了個門面，做了五個月賠了三萬，車賣掉賠了。弊端：沒有節假日，越到人家休息你不能休息，隔行如隔山，你會被騙死。進菜還得看熟人，有真假，外面一層土豆大，裡面小。甘蔗中間紅心。西瓜都是不熟的。香蕉不掙錢，兩毛錢利潤。草莓很快就壞。蔬菜框裡有礦泉水瓶。做活動哪個便宜他們買什麼。蘋果箱子是水泥箱子。辦事處稅務要收稅。。。。

06年買炮，寒假辦了個炮證，第一次解禁那一年，應該是06或07，兩年最後賺了三四千。弊端：八個部門聯合執法，都是爺爺。危險行業，容易被炸傷。賣的產品導致有兩個人受小傷賠了兩千。

13中國直銷行業，自己風溼治療制好了，膝蓋有傷，事業沒成功，投資兩萬多，家人吃了。弊端：沒法推銷朋友牴觸。

然後入股夥計培訓機構，搞音樂培訓，一年後倒閉轉讓了，賠了一萬多。弊端：成本高，生源少。

入股同學醫療行業到現在，股本低，小本買賣，前四年一分錢沒有分，這兩年有分紅，又投進去了。弊端：回款難，低不下那個頭別幹。我還好目前乾股，不參與具體事物，分紅很少，就當自己是個高級教師吧。

去年投資外地傳媒公司做八字軟件，軟件做不成，賠了兩萬，自學八字預測一年半，下班回家走到路上學習。

股票賠的鼻青臉腫，這幾天還是賠，自己的工資卡都讓媳婦拿走了。目前寫頭條，覺得進步挺大的，做事情認真了不少，口才上也有小小的進步。不考慮錢💰，再想也沒有用，把自己的專業再提高提高。以前做的太雜，最大的成功就是失敗的多。也有點好處，比如：講稅收稅率企業所得稅，我會講得更貼近實際。男孩子我會把自己的經歷告訴他們，他們都很喜歡聽我講故事。有時候不好管教了，我看下他的八字，給他說幾點他的命理，他就佩服的不得了，我說什麼學生都聽。當然特別孬的孩子，過一段時間又和家人鬧矛盾了。沒辦法，命運如此啊！

八字還繼續學習，目前頭條佔用了一部分時間，稍微清閒一點了可以研究八字。平時還愛好毽球，目前不參加比賽了，籃球🏀打的也不多了，鍛鍊身體為主。

頭條給了我們一種建議，一定把自己的領域做專業，做到極致。八字我也聽大師的建議，你要學習八字，就學習一種，玩到極致都是了不起的，不要一會兒學習梅花易數，一會學習奇門遁甲，一會兒學習八字排盤，你玩不精緻都不行。術業有專攻才好😊

教師業餘時間最好把自己的專業研究透，雖然技能一般，但網絡時代來臨也許簡單的事情更容易成功！偉大的事情也許就是一個簡單的事情做到極致，

關鍵字: 業餘時間 教師 課餘時間