皖临农人
从提问者的话语中隐隐感觉到对研学活动的不理解。其实我们应该全面理解研学活动，也许你全面认识了研学活动，就会多一分理解，少一些误会。
1、研学即“研究性学习”，是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。从这个定义来看，研学活动不是你说的让学生随便玩耍，它是课程，有目的、有计划、有方案。
2、开展研究性学习活动的必要性。定义中说的很明确，研学活动以培养学生各种能力为目的，是实施素质教育不可或缺的。“读万卷书不如行万里路”，学生既要读有字的书，也要读无字的书，社会就是一门课程，学生所经历的每一件事、所认识的每一个人都是一本本教材，研究性学习活动能增加学生知识量、提升学生能力、开阔学生视野，这是在书本上学不到的。
3、至于费用问题，学校组织的研学旅行活动，根据成本合理确定食宿、交通、活动等的费用，所需费用一般由学生家庭承担，相关费用标准、支付方式等由学校负责告知学生家庭。如果是出国或者去国内其它城市的研学活动，费用肯定是家长承担，事先需要告知家长，自愿报名。但如果学校统一组织学生去一些附近实践基地，一般使用公用经费。无论哪种形式的活动，教师的费用都是学校承担的
X射线60945207
研学旅行我作为家长参加过一次，因为都四年级的小朋友，班级二个老师很难管理54个孩子，从准备食材到联系车辆，到了基地个个就像出笼的小鸟，一路撒欢，有的同学拼命往前跑，有的同学像蜗牛在后面慢慢移动，班主任是45岁的女生，举着班旗往前追赶着前面的同学，稳住局面后倒回来给后面的同学加油，让他们不要掉队，如此反复几次，我明显感觉到老师体力不支，风吹散了他的头发……那一刻，我鼻子发酸，其中一个同学在学习陶艺的时候，几次偷偷离开，躲到看不见的地方玩游戏，老师急出了汗，呼唤着学生的名字，因为一个都不能少……后来有学生自由活动时去攀爬吊桥而落水……老师真的是撑不住了，崩溃了，眼泪在眼睛里打转，但是她迅速调整情绪，安排我们有的烧水，有的准备生姜可怜驱寒，有的去买衣服…………总之很多很多插曲，很多惊心动魄的瞬间。说了怎么多，我想告诉你的是，作为家长，打死我也不想参加第二次，累成狗，白天做饭负责她们的安全，担心他们打架，晚上不敢放心的睡，上下床，怕上床的小朋友起夜摔下来……。总之，希望你去体验一下，或许会改变你的看法。
流动在晨曦里的炊烟
你好，我是涛哥，一名公立学校的老师，我觉的我可以回答你的问题，希望对你有帮助。
对于研学，您可能有误解，我是县城中学的老师，我们学校每年多次去研学，每次研学的地点都不一样。比如这学年的研学主题是了解家乡，一月一次，去各个乡镇了解自己的家乡，了解自己所在的地方，都有哪些风土人情，有哪些名人，有哪些小吃，也参观各个乡镇的标志性地标以及各乡镇的建设情况。
我们学校的组织形式是这样的：
一、自愿报名，一切本着自愿的原则
二、学校，家委会，第三方（旅游公司）坐在一起商讨具体细节，这里学校只监督，等家委会和第三方商量好了，然后需要学校盖章，是个三方合同。
三、这个就是您关心的问题了，钱的问题，学校是不出面的，具体多少钱在第二条里讲到，由第三方和家委会商讨决定。
四、关于老师，学校里一般至少要派三名教师一同前往，一名团委领导，一名带队老师，一名讲解老师，这个人数要看去研学的孩子多少。老师的钱呢是学校出资的，而且是去的哪个老师和需要交多少钱都在教育局有报备的。
五、研学结束后，参加的学生都需要写感想，然后定期有学生研讨会，学校还会表彰优秀学员。
从这学期的情况来看，孩子们收获很大，所以，我觉得这样的活动应该多搞。
寒假学校也组织了研学活动，杭州三日行，周一刚跟家委会和第三方签订了合同，参加研学的学生达到了263人（这是周一例会领导通报数据，不知道现在有没有增加），真心的希望这次研学活动能让孩子们有更大的收获。
我是涛哥，致力于初中数学研究14年，希望我的回答能给您启发，谢谢!
涛哥初数
坐标西安，我是小学数学老师。原来每年有2次研学旅行，2019年后，每年4，5，6年级只允许一次研学旅行。其实每次研学旅行，学校都强行不允许老师请假的，（如果允许的，估计愿意出去的老师并不多）因为研学旅行，孩子们非常兴奋，老师从开始整队，就要不停的强调纪律，不停处理坐车中孩子的突发事件，不停的清点人数，从早上8点到下午5点，一直处在高度紧张中，害怕哪个孩子丢失。记得上次去海洋馆，老公问我海洋馆怎样，我忽然不知道怎么答，很大，很多鱼，没有了。因为只记得黑漆漆的，总害怕把哪个孩子摔倒，出现踩踏事件，所以就没时间欣赏。第一次2天研学旅行，孩子们兴奋的睡不着了，有人偷偷报告别人要晚上溜出去玩，老师守在酒店门口堵截，从10点堵到3点，一个一个门口偷听，确认孩子们睡着了，老师才好睡。所以研学旅行一般都选择在快接近周末的日子，因为老师们被折腾的只能休息了。
思考让我着了迷
心理阴暗的人眼里永远都是别人的不好!2018年我和班主任带孩子去吉林九台一个教育基地研学，（那地方就在农村，属于学生军训营地）不说在环境是否适合旅游，吃住好不好。就说三天两夜的第一天晚上，好几个孩子发烧，一个孩子急性阑尾炎!在那么偏僻的地方，好几个班主任分别咨询医生朋友，晚上9点多农村的天感觉格外黑，我（一个身高155米，体重86斤的女老师)跑挺远给孩子去买药。黑天药店都关门，我又跑回去给孩子准备热水袋敷肚子，一方面又联系家长来接孩子回长春。忙到大半夜，这个孩子被接走，我们又到学生寝室看着好几百个孩子睡觉（大孩子出门兴奋，根本不愿意睡，小孩子第一次出门，有的害怕，想家)查寝的同时，安慰孩子，给睡觉不老实的孩子挨个盖被子。那两天我基本就没睡觉。先不说去多好的地方，就说这么多孩子，责任有多大，谁能安心玩？有些家长自己对孩子不负责，才会导致自己的孩子学习不好，纪律不好等等问题，然后与老师各种对立!心理这么阴暗的人永远也不用。让你的孩子参加活动，你别花钱研学，老师也不挣你钱!
月亮1426003862285
我参加过一次研学旅行。旅行应该是让人高兴的，但是我很不高兴。除了作秀，屁用都没有。毛泽东当年真是为国为民去研学。可是我们的呢？所以，不管自费不自费，我是坚决反对所谓的研学旅行。所以第二次，在校务会议我曾经反对搞这些劳民伤财形式主义的活动。但是独木难支，大家都想借机去玩。说是上面的意思。并且还想去远地方。上面的意思我没能力反对。但是对于去远方，我是坚决不去。我发狠说谁想去谁带班去，反正远地方我不去。安全是一方面，经济能力又是另一方面。尽管校领导考虑给带队老师免费。可是所有的钱还是出在学生身上。收钱的是班主任，挨骂的也是班主任。出了安全事故班主任是第一责任人。倒霉的还是班主任，所以远地方没去成，一些老师背地里就骂我跟人不一样。
世界上最小的主任6
现实就是这样！不管我们老师怎么做，总会有别的声音在打击我们。我也是一名老师，组织春游我们老师都会提心吊胆，生怕孩子磕着碰着，一路上问喝不喝水，要不要上小便，注意别走散，跟上队伍，每隔五分钟就得停下点名！其实我们老师不爱去，就觉得这样的活动孩子喜欢，也是增加孩子的阅历！可惜呀！总是抨击我们这些一线老师
精分普洛斯
我11年上的大学，学的艺术，一般到了大二专业老师会组织一次或几次外出考察，这个当成一个课程，最后要交作品，比如绘画写生或者他留的作业，这个可以自愿选择去或者不去。不去的学生，这门课程也能过。一般来说去外出考察，游记多一些，花费的钱不多（对比自己去相同的地方的花费），可能是因为统一食宿。大学生出去长长见识或者就是单纯的玩一下也可以，学东西全靠自己努力。后面一次考察就是到了大四临近毕业的时候，叫毕业考察，去几个大城市或者和自己专业相关的公司企业去参观，这个不要期望能通过这个考察就能留在心仪的公司，还要付出很多，这次考察会比前几次实用些，但是对于今后就业只能是提供个大概方向，也有些鸡肋。
火锅218324013
我们河南许昌这也是 ，就是去离学校三公里的一个废弃又重新改造了的中学幌子是研学旅行三天两夜300块钱，刚开始是说自愿的想去就去不想去就不去，没有几个报名的。后来校长发话了每个学生必须要去，不去的话和小升初有关系要算到升学考试的分数里
两位小爷的妈妈
反问一句，你报旅游团出去玩，有见过带团导游也交费的吗？
至于学校是否打着研学的名义让学生自费旅游，如果你有疑问，可以咨询学校或者教育局，这次游学是否符合规定，甚至可以不给孩子报名参加。老师免费一起玩，我想说的是老师真的是去玩的吗？更多的是为学生提供服务，保证学生安全，保障活动正常进行吧。我觉得一次游学，老师的工作量和付出的精力可不比在学生上课轻松啊。如果是对学校组织的自费旅游有疑问或意见，就说学校好了，真没必要把老师也带进来，别说免费了，给钱都不想去呢，这么多孩子，责任太大啊！
个人拙见，欢迎探讨。
