張進娣
以下是鴻璐的一些淺見，希望對您有所幫助
文玩的內涵古今差異很大，文玩最早出現在康乾盛世，那時候國富民強，人民安居樂業，文人雅士寄情于山水之間吟詩作對成為了流行，人們把文人雅士所隨診攜帶的筆墨紙硯以及書桌案頭擺放的印章、鎮紙、筆筒等等稱之為文玩！現代文玩則與古代文玩差異很大！現代文玩受佛教文化影響比較大所以更多為佛珠手串！但是現代文玩的玩家年齡也是越來越年輕大學生也漸漸成為了文玩主力軍，這其實並不是一件壞事！
社會節奏太快文玩是片淨土
如今的太平盛世、國泰民安少了康乾盛世寄情于山水之間的安逸，更多的感受可能是飛快的節奏和巨大的壓力！面對現代社會的情況大學作為步入社會的最後一站也是節奏飛快、壓力倍增！文玩對於大學生來說無論你是喜歡古代文玩的筆墨紙硯還是喜歡現代文玩的佛珠手串，文玩給人們帶來的都是靜、穩、慢的感覺！對於人心浮躁的社會需要這一份安逸，對於未來充滿未知充滿希望的大學生這一份安穩也是彌足珍貴的！所以大學生盤玩、喜歡文玩並沒有什麼問題，總比天天沉迷於網絡、菸酒等聲色犬馬之中來的強吧！中國自古以來就是文明、文化的禮儀之邦！文化底蘊本該深厚長遠，作為莘莘學子更應該把玩一些有文化底蘊的東西！
盤玩的過程也是心靈的旅程
現代文玩以佛珠手串為主這主要是因為現代文玩受佛教文化的影響較大！佛珠手串最早的作用是念經誦佛的計數器，其紅潤的包漿和通透的玉化也是虔誠與時間沉澱的最好饋贈！大學生盤玩文玩的好處在於磨練心智！浮躁可以說不僅僅是大學生的一個心理特質，如今整個社會都很浮躁！而文玩的盤玩恰恰是應對這種浮躁的一種很好的辦法，文玩的盤玩在手指的方寸之間細細品味，心是靜的、時間是慢的、心情是放鬆的！浮躁的心漸漸平復，閒暇的午後陽光和煦，一壺清茶一本好書，一串珠子，這種浮生偷得半日閒的心靈旅程是遊戲、菸酒所不能帶來的，隨著時間的推移內心隨著這份安逸逐漸強大這樣走入社會才能有更強大的內心面對生活的考驗！
結語
大學生盤玩文玩個人覺得屬於利大於弊，既不影響學習又能感受文化的厚重感！同時安撫焦躁不安的心，通過盤玩的過程讓自己的內心更強大！這對於即將面對未知未來的大學生難道不是一件好事兒麼？
鴻璐宣說文玩收藏
大學生玩文玩正常，其實文玩比其它愛好都好，因為文玩也是需要有一定閱歷，需瞭解天文，地理，歷史，典故，人文，等等的知識，還可練眼力，懂取捨，總之大學生玩文玩是件好事，好處是百利無一害，最起碼有了文玩這愛好，就不會去接觸社會上的不良愛好，黃賭毒之類的東西了，因為我也是親身經歷過來的，有話語權，我之前一有時間就去麻將館打牌，不打牌就去K歌，喝酒，生活一團糟，父母罵，老婆吵，自從我偶然間接觸到觀賞石，黃蠟石收藏之後，就迷上了撿石，淘石，從當時的業餘愛好到今天的專業玩石，以石養石，以石會友，我生活穩定有規律，人也更精神自信了，所以我認為大學生玩文玩值得提倡，我支持，謝師友們，發幾張圖大家欣賞一下我的藏藏品🙏🙏🙏
黑貓奇石館
下邊是我個人的一點見解，
文玩這東西，在當今社會已經離不開人們的生活，不管是初中生還是七八十歲的老大爺，得生活中多多少少都會看到一些人在盤完玩文玩，大多數不瞭解文玩的人，都有可能認為文玩是一些無所事事的老大爺盤完的東西，並不是一個年輕人盤完的東西，大學生盤完文玩就是不務正業，他們錯了，當代大學生壓力大大多數不能靜下心來好好學習專業技能，而大學生盤玩文玩能夠適當減輕自身壓力，在盤玩的過程中能靜下心來想一些東西。
現在有一些大學生的對於文玩攀比心理重，看到他有這個好東西自己也要有，買，買，買，到最後一堆文玩一樣也沒有盤玩出來，浪費大量錢財，我只想說，我們一個大學生有那麼幾間文玩手串手把件，好好盤，靜下心減輕自身壓力，磨鍊自身的耐性，是一件非常不錯的事情。久而久之性子磨鍊下來了，做事情也更加穩重了。
我想對盤玩文玩的大學生說，不要盲目攀比，有幾件東西夠盤，文玩不分貴賤，能磨鍊自己，把自己磨鍊的更好就行了。
辰辰愛收藏
1、大學生玩文玩的的原因：其一，受到文玩文化的影響；其二，自身就喜歡。文玩文化的影響而玩文玩的，那就相當於“鐵粉”，等同於傳承文玩文化，這是一個非常好的現象！
2、文玩漸漸的進軍時尚界，像小葉紫檀手串有情侶款，這些都是時尚的典範，所以大學生玩文玩不奇怪，畢竟文玩品種很多，大學生也要“時尚”！
3、未來的文玩一定是年輕化，在過去的幾年中，文玩都是老一點的人在玩，這其中有幾個原因：這個年紀的人經濟方面有寬裕，有閒時，當然就得弄一個能打發時間的玩物（盤文玩核桃、盤串等）；過去幾年中，文玩價格不低，大學生這類人群根本沒有購買的能力；還有一個因素，過去信息流通度比較弱，對各種文化只能從書本上學習，而現在很多東西只需要在手機上獲取，所以，過去的大學生對文玩文化知之甚少。
現在是信息時代，各種信息都可以影響到我們，而大學生的時間比較多，部分學生就購買文玩來盤玩，所以，大學生玩文玩很正常！
鴻品收藏
文玩，作為中華民族的傳統文化，是中華民族有別於其他民族的重要特徵之一。其中有著深沉的文化底蘊。
大學生喜歡文玩，這在正常不過了，隨著近幾年傳統文化的復興，不光是文玩，與傳統文化相關的多種以前只存在紙面上的小眾文化一一被人提及，如漢服，手作，漢式婚禮等。
不光大學生，就連筆者那剛剛五個月的閨女，都喜歡拿著我的針刺葫蘆玩耍，估計大小正適合她的小手。
在不影響正常學習的情況下，我覺得大學生喜歡文玩是一件好事，可以促進了解民族文化，還可以磨鍊性情，減少戾氣，盤籽磨心，從珠串裡領會與人相處的藝術，可謂是件好事。
深夜泡茶的鼎基
建議你資金充足的情況下買畢業串。避免浪費時間心血和更多的金錢
永禪工藝海南星月菩提
這個沒有什麼很多需要討論的。
文玩本來就是個“玩”，大學生也可以玩，或者說所有人都可以玩，但是不建議普通大學生買太貴的，畢竟能自己支付自己生活費用的還是少數，自己賺錢了以後再買點自己喜歡的高端貨，這樣才是合理的安排。
上兩張好看的圖，大家可以一起交流
軒傳健康
玩就玩唄，那能怎麼看，在北京中學生玩文玩很多的，這個沒有什麼大驚小怪的，關鍵你怎麼看？
你認為大學生學習可以，玩文玩就不行麼？現在學生壓力那麼大，在閒暇時候玩玩文玩不失為一種調節方式，總好過打遊戲玩其他好多了。
文玩文玩本來就是帶著文化的一種玩物，從來沒有年齡的限制，每個年齡段都有我獨特的理解方式，一個人能專注一件事情一定是利大於弊。
樓主問這樣的問題總讓人感覺有些偏見成分，我雖然不是大學生，但是我附近很多大學生都在玩文玩，他們也不像大家說的沒有節制等等。
謝謝大家的閱讀，歡迎點評，關注二哥，走進一個綠色陽光的文玩世界。
文玩與收藏
當時我接觸文玩的時候才18歲，猶如是打開了新世界的大門，文玩種類包羅萬象，種類繁多。接觸時間長了我覺得文玩不是單指那項物品，文玩是一種精神，通過玩能夠達到健身、養心、修行的效果。
我覺得大學生玩文玩，首先就是要量力而行，要玩好除了要有一定的耐心，還要有大量的資金支持，因為文玩種類繁多，時常會引起人的購買慾，所以不要互相攀比，以學業為重。
我覺得大學期間可以適當的玩一些小玩意，平時可以解解壓，打發一些無聊的時間，修身養性，比天天打遊戲強多了。
哇塞哇塞費老師
大學生熱愛文玩這個沒有什麼大驚小怪的，大學生學習壓力大，在閒暇時玩玩文玩不失為一種放鬆調節方式，我認為比打遊戲好多了。文玩本身就是帶著文化內涵的一種玩物，從來沒有年齡的限制，每個年齡段都有自我獨特的理解方式，一個大學生能專注玩文玩一定是利大於弊。
文玩是文房四寶及其衍生出來的各種文房器玩，造型各異，雕琢精細，是可用、可盤、可賞的工藝美術品。文玩的一大特點是乖巧。一般大不盈尺，小不足寸，既可陳設在書桌案頭，又可把玩於胸前掌中。大中見小筆墨妙到毫巔，小中見大壺裡可觀滄海。一件好的文玩，是一種精神的載體，大小、巧拙也彰顯主人的文化品位。
大學生的主要任務是學習，玩文玩切不可走火入魔，而應該作為一種業餘的愛好，結交朋友，陶冶性情，增長知識，為自己緊張的大學生活增添一分雅趣。
