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我從幾個觀點來說：
1.學生：擔心的學業，尤其是高考生。
2.家長：尤其是面臨中考和高考的學生家長特別擔心孩子，而且學生本來就是應該在學校上課而不是上網課，上網課孩子又能聽進去多少。
3.老師：老師這段時間其實比平常在學校上課更忙，各種表格及網課;還有像我這種私立幼兒園老師工資從何而來呢。
北方姑娘s
開學說明疫情結束，社會生活各方面都走向正軌，這是全社會都盼望的事情，所以高興的不是那一個群體的人，所有的人都會感到高興。
首先是老師。停課不停學的想法很好，但效果一點都不好。無法對孩子進行監控，多半是放任自流。至於效果怎麼樣，只有天知道。
其次是孩子。在家中關了那麼長的時間，早就盼望上學了。人是群居動物，不管是這種熱血沸騰的青年，還是稚氣未脫的少年，抑或是活潑好動的童年，都希望在群體中成長。關了兩個月，心兒早已如小鳥一樣飛出了家，飛到了田野，飛到了學校。
再次是家長。很多家長都上班了，但因為孩子在家，還得分出相當多的精力去管孩子，要花很多時間去處理孩子的作業。表面上看，孩子在家的時間變長了，家長與孩子的交流更多了，感情更融洽了。
其實不一定如此，因為長期相處，有的家長又缺乏耐心，有的孩子又比較叛逆，導致家庭關係越來越緊張，甚至發生了悲劇。疫情期間，四川省仁壽縣的一個13歲的孩子持刀將母親殺死。
春天已經到來，我們都盼望著疫情早點結束，讓孩子回到課堂，讓一切回到正軌。
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