領導不會帶團隊，沒有執行力，計劃再好，也不能一層層地傳達下去，最終也只是紙上談兵。所以，當領導，帶團隊，要學會“帶兵”5字訣，讓下屬言聽計從，提高團隊執行力。
第一字：立
1、立制度
無規矩不以成方圓。一個團隊，一個企業，到了一定的規模以後，如果沒有一套制度，是不可能會良好運作的。所以，領導者要學會組織制定規章制度、工作標準、行為規範。
2、立威信
威信，威就是權威，信就是誠信，指的是講話是否有道理，辦事是否公道，幹工作是否有能力，廉潔奉公。二者結合起來，才是真正的"威"。
俗話說"兵熊熊一個，將熊熊一窩"。一個領導者，如果失去了威信，再有能力的管理者、組織者在員工眼裡也顯得一無是處。
第二字：教
教，就是要培訓下屬。那要培訓哪些內容呢？
教觀念：要告訴下屬，團隊的使命是什麼?團隊的願景是什麼？什麼樣的工作觀念是對的，什麼的工作觀念是錯的。
教行為：要教會下屬，在團隊裡，哪些行為能做，哪些行為不能做。
教技能：要教會下屬，完成本職工作或某項任務所需要的技能，如何去應用它。
第三字：帶
帶，就是領導帶頭、以身作則、勇於示範。領導就是團隊的“頭”，如果領導起不到帶頭作用，團隊就群龍無首，一盤散沙。
1、制定工作目標
制定目標時，要符合SMART原則，要結合於團隊的現實，不能太低，更不能高不可攀。
2、明確職、權、責
職，就是工作內容；權，就是權限；責，就是責任。每個崗位，每個團隊成員，都需要明確其職、權、責。有職無權，無所適從；有權無責，權利濫用。
3、以身作則
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”以身作則是領導者的基本素質，要下屬做到的事情自己首先要做到，這樣才能夠起到良好的帶頭作用。
第四個字：查
沒有檢查，就沒有執行力，下屬只會做領導檢查的工作。領導檢查工作的幾種方式：
跟蹤檢查和階段檢查相結合。
由上而下檢查同由下而上檢查相結合。
職能部門檢查與領導親自檢查相結合。
第五個字：獎
獎，要以獎為主、以罰為輔、賞罰嚴明、獎懲適度。領導在獎勵下屬時要掌握這4個原則：
及時性原則：獎勵是有時間性的，越及時越有效；
多樣性原則：獎勵具有抗藥性，不同的人、不同的結果不能採用同樣的獎勵方式，要有多樣性。
適度性原則：獎要獎到感動，罰要罰動心痛，但又不能一次到頂，要有度的把握。
全面性原則：有功必賞，有過必罰，不能偏袒，更不能錯罰。
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