平時都裝得溫文爾雅，一旦遇到特殊情況就能看出人的本質，這次疫情湧現出了無數可歌可泣的英雄人物和英雄事蹟，也出現了一些人渣。
那個不按規則隔離，不戴口罩，強行在小區跑步，社區工作人員好心規勸，卻被她說是“拿著雞毛當令箭”，還無理取鬧大聲喊“救命”、“騷擾”，並氣勢洶洶讓警察“滾”的——澳大利亞籍華人女子，她先是被自己所在的拜耳公司辭退，緊接著又被註銷此女子的工作類居留許可，並限期離境。
沒想到我們前腳剛送走澳洲的“長跑健將”，又迎來豪橫奔馳司機，這次同樣發生在北京。北京一名司機拒不出示出門條，不配合測量體溫，企圖直接駕車闖卡進入小區，當民警處置時，出口成髒，“跟狗似的，滾蛋！”，還稱“罵你怎麼了，我告你非禮”。
最近這些破事，豌豆女，礦泉水女，澳洲跑步女，奔馳女……層出不窮，各路精緻利己主義貨色正在上演他們精彩的表演。這兩個月壓力大的人多了去了，也沒見別人像她們那樣撒野！
開豪車就了不起了？壓力大就可以隨意辱罵別人了？拜託先做個人吧，連做人的基本素質都沒有。
無論是辱罵誰，都是缺少法律信仰，缺少道德自覺，缺少最基本的做人之道，這是一個人的素養。特殊時期，缺乏教養的人是最危險的人，這種人平時蠻橫慣了，在這個節骨眼上認不清形式，不會顧全大局，必須嚴懲以儆效尤。
隨著這些精緻利己主義者的面目曝光，讓我們越來越多看到人性醜陋的一面，不禁引發了我對如今教育現狀的思考。
現在的孩子，很多是獨生子女，很多一線老師，都有這樣的感受，平時成績越好的孩子，優越感越強，對老師基本沒有感恩之心，我們正在培養越來越多的精緻的利己者。
尤其是那些平均分六百分以上的班級的孩子，很多都有著清晰的規劃，只顧自己的學習，對班級的各種事物漠不關心，沒有任何集體榮譽感。
“新高考前沿”親身經歷，有孩子直接說：我將來要出國留學，學經濟金融相關專業，有清晰的規劃，班裡的各種與學習無關的事情不要叫我參加。我也不需要朋友，將來畢業出國留學也不會跟他們有任何交集，我憑什麼要做與自己無關的雜事。
面對班裡平時成績都是六百分以上的精英們，作為班主任，當班級活動出現時，會有一種深深的無力感，沒有人願意參加。哪怕打掃個衛生，都是必須給他們劃好區域，每人負責自己的那一塊，否則大家都是互相攀比，誰也不肯多幹一點。
真可謂是各人自掃門前雪，誰管他人瓦上霜。
越來越多的精緻利己主義者現出原形，我們更應該從教育的角度反思。教育不僅僅是唯分數論，更要培養孩子們不要忘記我們中華民族傳承幾千年的傳統美德，分數高了，不代表做人就成功了。
海明威說：“比他人優越並無任何高貴之處，真正的高貴在於超越過去的自我，高素質的人不僅自帶光芒，而且還像一束光，照亮了前進的方向，給身邊的人帶來指引和希望。”
我們期待社會出現越來越多的精英，但是是有素質，有家國情懷的精英，而不是精緻利己主義的精英。
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