鍾舒漫shersher

很高興回答你的問題。一個學生的主要任務是學習，但學習不是唯一的生活內容。

1，一個人的成長應該是全面的。學習階段，除了聽課、完成作業以外，要進行體育訓練、做點家務。廣義上的學習包括這些，甚至看新聞、聽歌曲也是學習。

2，每天只學習，也是很枯燥的。學習一節課後，調節一會，每天完成學習任務後，做做飯、唱唱歌，勞逸結合，更為合理。

3，家長要讓孩子認識到學習的廣泛意義，不滿足於完成作業。打掃衛生、收拾物品等都要做做，這是承擔家庭責任的表現。

多年的教育經驗表明，優秀的學生各方面都是優秀的，而決不僅限於學習。學習只是品德、素質、思想的外在表現，所以，一個學生只完作業，一定需要矯正思想問題了。

快樂者

站在長遠角度考慮的話，我並不認同這個觀點。在k12階段，我覺得學習是最主要的，但是還需要去關注的是自己的身心健康、人際關係、視野拓展、才藝培養等。因為有這些才能更好地服務你的學習。

1.好的身體是根本，可能學生階段體會不會那麼深刻，但我這些年從業經歷來看，的確很多學生因為常年生病，而體力不行，精神不行，而影響學習的。所以一定要抽出合適的時間來進行體育鍛煉，你有好的身體，好的精神狀態，你能夠學習的更好。

2.人際關係主要是和授課老師、同學、還有異性。一位良師，對於你人生的發展有著莫大的幫助，作為老師我並不是教你像大人那樣搞關係，而是說要學會尊重教師，多去請教學習，這對你的學習很有幫助。同學也是如此，倘若沒有朋友，或者產生矛盾，甚至和一些校霸產生矛盾，對於學習影響很大。父母也要學會跟他們相處，有的父母急躁，可能打罵多，但沒有一個父母不愛自己的孩子，多去理解，有時他們焦慮只是不瞭解你的學習，擔心你的學習，如果你能把學校的一些事情，學習上的一些事情跟他們講的話，相信你們關係會好很多。異性主要是如何正確的處理關係，不要不交流，更不能過界。

3.視野拓展，我是農村裡出來的，高考畢業前，我都沒出過我們縣城，不知道外面的世界是怎麼樣，我覺得對於我後期的發展真的有很大的制約。我覺得在時間允許的情況下，多讀讀書，多去外地旅遊看看，尤其是一些中國或世界名校，肯定只會有好處，沒有壞處。

4.才藝發展，可以是繪畫、體育、音樂等各方面的才藝。才藝能夠讓你更加自信開朗。

以上幾點希望對你有所幫助。

張老師聊學習

不是這樣的。

現在不是強調了要德智體美勞全面發展嗎？

其實你會發現很多成績特別優秀的孩子，真的除了學習好而且也玩的好。

就是會玩，又會學的那種學霸。

也不難發現有的學生，雖然學習成績好，但會出現一種高分低能的情況。

學生雖然學業為重，但是社會實踐能力和社會生存能力都不可或缺。

畢竟將來都是要步入社會工作的，在工作和生活的實際中卻表現較差，自立能力、人際交往能力、創新能力等多方面存在較大問題，既不利於個人的發展，也不利於團隊的協作。

你可能也聽說過，2005年，11名內地高考“狀元”在面試環節被香港大學拒之門外，港大提出的理由是不願錄取“書呆子”。

我們對於學習的理解不能太片面，就是書本知識。

學習技能，做力所能及的事情，積累經驗，增長見識……都是在學習。

考試分數在一定程度上可以反映學生書本知識掌握的情況，但往往不能反映學生的綜合素質和實際能力。

我們要求的人才最終不是會考試的人才，而是會解決實際問題、會做事的人才。

所以要努力增強自己的綜合能力，才能更有利於個人的發展。

王千夜

應該，一個學生的任務就是學習。記住，在社會上想要得到平等非常難，而高考對於你來講是當前最平等的事情了，而學習更是一份耕耘一份收貨，努力不一定會有收貨，但是不努力一定沒有，學習是你可以獲得成功最簡單也是最有效的途徑

針對一些回答做一下反駁，的確學習分很多種，你可以去學習電腦，學習遊戲，學習怎麼做人。學習怎麼去和別人相處。但身為一個學生最主要的目的還是學習學習成績。中國已經鼓吹了好幾十年的素質教育了，要求德智體美勞全面發展，這就跟友誼第一，比賽第二一樣可笑，現在的現在相對來講學業負擔也越來越輕，開始不提倡補課，但你去問一下週圍那些有錢人家孩子，他們他們的課餘時間在幹什麼，他們仍然在補習，他們在課堂學習以外，還在不停地學習其他的一些科目，像英語，音樂，繪畫，武術之類的。他們可以去學習和一些課外的東西。但是，很多人是不行的，在很多時候你唯一可以去拼的，只有學習。我討厭那些鼓吹學習無用論的人。在當今社會，專科生比高中生工資要高。而本科生比專科生工資要高，研究生又比本科生工資要高。博士生年薪沒很少有低於20萬的。就算是你要考公務員，現在基本上最低准入門檻已經變成了大專了，並且職位非常少。並且很偏僻，只有你認真學習。考重本985 211，你才有去談論不學習的資格，記住世界500強在校招的永遠不會去招一個專科生。

六翼熾天使

姐姐的女兒16歲了，快初中畢業了，平時回家，不但要洗衣服，掃地，洗澡，還要幫她媽媽做一些力所能及的事情，有時母女會吵架，小青就會說“我要讀書還要做這麼多的事情”其實我知道我姐是為了女兒好，要是什麼事情都不做，在家裡當小公主，家裡有錢時在家還好，以後出社會了，或者結婚了，什麼都不會做，那吃苦的還是自己，還會被婆家嫌棄。所以個人覺得，還是讀書也可以做些基本的家務，這樣媽媽也輕鬆了。孩子也能成長。

盛豆芽

那樣孩子就成書呆子了！萬萬不可取。孩子的一切都要從小培養，大到樹立人生觀，小到洗碗，擦地板。

朋友就是非常稱職的母親，孩子從小能幹什麼就開始學著做，假期的訓練營更是少不了。學習當然也沒落下。這樣的孩子長大後一定有愛心，有擔當！真的很羨慕。

波瀾不驚CQ

我覺得一個人最重要的是立德。孔子說，弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。

個人認為，學習之餘還要做這幾件事.

1.多做家務。比如，洗碗、拖地、洗衣服、做飯，買菜等等。很多孩子現在都是被拱起來當祖宗了，一個人應當謙卑，所以即使家長不要你做，你也應該主動做。

2.注意自己的言行，從小事做起，規範自己，重視自己的發心，是不是為別人考慮。只要發心正，人際關係也會好起來的。

3.對你的家人好一點。要和顏悅色，不要頤指氣使，發脾氣，孝敬父母最重要的是色難。所以好聲好氣，多說讚美的話最重要了。

總結：其實做什麼不是最重要的，重要的是你為什麼要做。一個人不可以無所事事，也不可以只為自己考慮，為別人做事才會快樂。

金鐘說娛樂

閱讀、分享令我成長！您好，我是空文，很高興能與您分享我的觀點。

一個學生應該除了學習什麼都不做嗎？

我想起一句話:萬般皆下品，惟有讀書高。但我認為這種思想在當今社會落伍了。

首先，教育一直倡導培養全面發展的人，如果一個學生除了學習什麼也不做，談何全面發展？

其次，一個學生如果只知道在書本中，也沒有自身去經歷、實踐，那麼久而久之就成為書呆子了，我們都知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊。

一個年齡要做一個年齡該做的事，學生應該學習是正確的，但是除了學習也還有很多事情需要學生去動手、去實踐，如此才能成長為一個合格、優秀的人。

個人愚見，如果大家有不同觀點，歡迎留言互動。

默空文

學習課本知識之外，還有更多的方面也要學習：待人接物，正確的與人相處的方式方法，從小學會融入團隊、融入集體，讓自己合群，為日後走上工作崗位，進入社會打下基礎，避免出現智商很高，學習成績很好，卻不能很好的工作；培養生活自理能力，起碼要能在叫不到外賣，去不了飯店的時候，可以做出喜歡的可口飯菜，比如今年的肺疫封城，不至於天天吃泡麵；掌握一門特長，琴棋書畫，吹拉彈唱，不必要求精通，最起碼在獨處寂寥時可以有個消遣的項目，在聚會的時候不至於尷尬。

耗子86023803

長遠來看，不應該只學習的，如果連自立都自立不了，談何學習，況且學習只是理論上的知識更多的還要實踐。東西是死的但是人情世故是活的，這種東西在課本中找不來吧！

我本人在上大學前，就沉淪在自己的世界裡面，明天就想著怎麼學習，怎麼提提分，然後什麼都不關注，導致自己幾乎沒什麼朋友，在大學剛開始就表現出來了，像一個憨憨一樣，別人聊的東西，社交應該注意的地方，我全都不知道。

直到專科結束，本科開始之後才緩過來我的建議是，可以專心學習，但別把所有的時間都放到學習上面，偶爾看看新想法，新觀點可能會對你的學習生活有幫助。
當然除了學習還要接觸世界，培養正確的三觀。但是還是要以學習為主，這是為了未來的一切美好打基礎。

關鍵字: 教育 做點 學習