我是茉莉小姐
我是一個二年級男孩的家長，就您的問題，談一點自己的做法，希望能幫到您。兒子是靦腆型，因為家裡有長輩照顧孩子，所以幼兒園基本沒上，學前班讀了一年。上一年級時，剛開始兒子做作業一直在喊我，我把他拉到身邊，跟他談話，告訴他，作業是老師留給你的，不是給媽媽的，媽媽每天上班也有工作，有困難時也沒有找你求助，都是自己想辦法解決的，你的作業，最好你自己做，不會的話可以看書研究，如果還是不會，可以問媽媽有沒有時間幫你一起解決一下，但是，如果我沒時間，你是要等待的，你的事，就是你的，我的事，就是我的，你如果不想做作業，和我也沒有關係，只要你們老師同意，我沒有意見（一年級孩子都跟崇拜老師的）。這次談話後，孩子就端正了做作業的態度，檢查作業基本也不用我，自己搞定，需要聽寫，會問我有沒有時間。如今一年半了，沒有操心過他的學習，他基本保持班級前十名，我很滿意，畢竟，男孩子比較女孩，腦回路不同，男孩子一般初高中時學習爆發的多。我們就這樣相安無事的各自安好，少了一些雞飛狗跳，原則問題還是會包容他，但願你能找到和孩子都喜歡的相處方式。
666曾經滄海666
當然需要啊。
“成年人對小孩身體使用的懲罰,其嚴厲性從打手心到打屁股等”
說說我朋友的女兒的情況
因為小傢伙是在外地讀書 只是星期六星期天回來 而我們總是會問一問她的學習情況
有時候還問她如果作業沒有完成老師會不會打人
前幾次她都說不打不打 後來我們問的多了 她就說只有語文老師會打手板
她的媽媽說因為怕老師打手板 所以她女兒寫字的時候都寫的特別認真
每次放學回家先把語文作業做了
有時候她媽媽帶她出去吃飯 玩
一回到家第一件事還是要把語文作業拿出來 看自己寫了沒有 一定要認真的檢查一遍
有許多家長 在給孩子輔導作業的時候 總是拿自己的思想代入孩子的思想
他還是個孩子啊
如果他能一下子聽懂 你需要崩潰嗎？
在這裡 我說的體罰 也就是打打手板 絕對不是讓你對孩子拳打腳踢
你為什麼會崩潰 因為你教了一遍又一遍 孩子聽了一遍又一遍
可是他還是一臉懵逼
這時候體罰 一是讓他記住你講什麼了 二是提醒他 你講的東西他有可能聽不懂 但是必須記住了
說不定這時候沒有懂 但是因為他記住了 在某一個時刻突然醒悟了呢
但是如果你一昧的隨他去 他沒聽懂 你在那裡崩潰
他有可能左耳朵進右耳朵出 你說如果你是這種孩子的家長你除了崩潰難道不生氣？
體罰孩子 也是讓崩潰的你找到一些發洩口 不然你以為你還有心思再輔導嗎
貓耳Max
體罰孩子肯定會適得其反。不如轉變思路，用另外一種想法去限制他，比如說限制零花錢。不過你要搞清楚他為什麼比別人慢。因為遺忘這個是很正常的，每個人的記憶能力都是有區別的，但是是可以訓練的，你可以通過其他的方式去訓練。那情緒緊張或者情緒低落的時候，學習效能是降低的。所以你可能會需要苦口婆心這4個字。而規則的制定需要一個完善的計劃。
孩子在幼年的時候學習需要養成良好的學習習慣，並且培養相應的學習興趣。養成良好學習的習慣應該是從第1天入學開始的，如果前期沒有做到後期糾正的話，那會需要花費更大的功夫，家長需要更多的耐心。
只要有一科成績上來，他立馬就有學習興趣。
作為老師經常會聊天聊到這麼一句，什麼樣的孩子，什麼樣的家長，什麼樣的家長，什麼樣的孩子。可能你聽到這句話心裡會不舒服，但這是事實。
學習好的孩子家長的教育也一定好。至少是有時間陪伴的家長。
YOLANDA巒音
崩潰的時候，就是情緒很不好的氣候，那麼，家長自己的情緒都管理不好，那麼怎麼才能輔導好自己孩子做作業呢？因此，我們一定要學會控制自己的情緒，同時孩子現在還比較小，家長能夠陪伴孩子給他輔導作業，這樣的機會家長更應該懂得珍惜。
秦東教育新看點
不是該不該的問題，是家長的思想始終處於封建和落後的狀態下。家長把以前的教育思想用在現代的社會上，現代社會的發展和人的成長是以前社會的數百倍，思想更不上社會，始終處於以前思想思考的狀態，教育的方法和教育的理念與現代脫節。
你可以叫你的父母去參加家庭教育培訓班等等，需要讓家長的思想和方法跟上時代的進步。中國教育是有非常大的問題，基本上都是功利教育的產業化的表現。真正的教育不是為考試、為功利而讀書，家長應該認識到這一點，使自己的教育思想同現實分離，達到真正的生命教育。
打人會使孩子產生心理影響，這種影響會滲透到以後的成長之中，對成長非常不利。目光不要終是在考試上，把重點放在做人上和學習的廣泛性上會比較好。你可以和家人多多溝通，把你的想法告訴他們，是雙方的思想達到共識、視域的融合。
WQXiang0375
不可以的，你知道父母為什麼會崩潰嗎？因為家長從心裡都厭惡給孩子教學，本身自己也不喜歡學習，心態都崩了，隨便遇到點阻礙就爆發了，孩子更會覺得負擔壓力！保持平常心，溫柔而堅定的教育，心理想著，不會就慢慢來，沒什麼大不了的！
凡閱大神
不能體罰，鼓勵為主。男孩的情商發育比女孩晚1.5至2年。在小學裡尤其是一二年級，一般是七八月份出生的男生墊底，這是由孩子各方面的發育造成的。若要打破這種局面需要家長去努力的。我家是因為基礎過於差才提前上學的，教育局的批條出來了，城區中心學校落實時一看孩子基礎和年齡，直接改為掛讀生。同桌女孩比他年長1歲多，上課時經常幫他找書本練習本，但同桌的數學有時還會學他。後來他設計的遊戲項目，同桌是他的粉絲之一。學校只有五天，家長有寒暑假和兩個週末，足夠彎道超越了。情緒對智力有影響，尤其是孩子年幼時，我認為小學裡意念的引導是第一位的，其次是玩(科學與社會實踐等的啟蒙)，第三是文化課引導，第四是運動的引導。這四個方面引導得當，小學生的智力蹭蹭的往上漲。
孩子你能行
你想要一個好的結果，就要收起自己暴躁的負面情緒，面帶微笑的去輔導孩子寫作業。即使真的被氣的要發作，你也要冷靜，內心裡問問自己，吼叫後會有更好的結果嗎？孩子被嚇得哭泣，是我想要的結果嗎？如果不是那就深呼吸，保持冷靜。要求換人輔導，自己出去冷靜會。或者揭過惹出禍端的題目，進行下一板塊。最後再去啃不會的硬骨頭吧！或許那時孩子會突然想通了也未必可知！
數學老師文老師
輔導孩子作業，有時候的確讓人有崩潰的感覺，但是不論什麼原因，都不能體罰孩子。孩子學習也是一件苦差事，讓家長崩潰的原因，不在這乎兩個，一是孩子學習習慣不好，邊做邊玩，沒有自覺性。二是孩子學習成績不好，不用心，該記的不記，該會的不會。作為家長，我們要有足夠的耐心對症下藥，幫孩子克服並改正不好的習慣，多督促，多鼓勵，一些反覆出現的錯誤或者強調多次不改的壞毛病，適當的懲戒是必要的。但是，體罰千萬不要，因為每個孩子都討厭父母親動不動就暴跳如雷，拳腳相加。而我們也清楚的知道，體罰了孩子，並沒有達到我們想要的結果，反而疼的是我們的心！
戀夏
我也知道不該體罰孩子，可是有時候真的控制不住自己的脾氣，這熊孩子太另人惱心了，打了她，心裡又難過，有時自己都會😭😭
