UP2012

初二承上启下是初中最关键的一年，因为初二成绩赶上来了，那么这个孩子才可以在初三考上高中，如果初二成绩很差漏洞太多，等孩子到了初三已经太晚了，因为他不可能用不到一年的时间把初二那么多漏洞补起来，那么作为一个初二学生应该怎样学习才能把八门功课都学好进步快一点呢？

第一点：要想进步很快必须要做到专心听课

专心听课才能提高学生的学习效率，凡是成绩优秀的尖子生都无一例外地做到了专心听课而且还会认真地做课堂笔记所以他们能够掌握当天老师所讲的知识，回到家中写作业的时候，能够顺利的把题做出来。正如下图中这位初中尖子生

而那些在学习中特别吃力成绩一直不能提高的学生，都是因为在课堂上没有专心听课造成的，老师在讲台上讲课，他在底下做一些与学习无关的事情，可谓是千姿百态有吃零食喝饮料的，有趴下睡觉的，有东张西望交头接耳的，有看课外书的详细内容下图所示

结果老师当天所讲的知识他们基本上没有掌握，回到家中写作业的时候，很多题就做不出来这样的学生还谈什么高效的学习呢？又怎么可能提高成绩呢？由此可见想要进步很快，首先要做到专心听课。

第二点：想要进步很快一定不能出现偏科。

偏科对学生的影响特别大，如果不解决偏科存在的问题，那么这个学生在这门功课中就会越来越吃力越来越跟不上老师讲课的进度，比如对于英语只能考五六十分的初中生来说，当课堂上老师用英语讲课的时候，他就像听天书一样听不懂，而一个学生连老师讲课都听不懂了，他还怎么提高成绩呢？怎么去学习呢？下图所示即为我与学生关于听不懂老师讲课的对话

第三点：想要进步很快，就必须加强自己的自控力，抵御来自游戏电视等事物的诱惑

只有这样才能让学生静下心来努力学习，可是很多学生却做不到这一点，尤其是很多学生抵御不了游戏的诱惑，每天脑子里边想的全是游戏正如下图中这位初中生每天作业不想写就想玩游戏，尤其是到了星期天节假日手机不离手每天要玩十几个小时，结果成绩越来越差

第四点：面前中考只录取一半学生，想要进步很快考上高中，必须有一个端正的学习态度。

提到学习，很多人都会想到要用正确的学习方法和合理的规划才能事半功倍，然而正确的学习方法需要建立在端正的学习态度上，如果一个学生本人不愿意学习，而你却在给他谈论学习方法，无疑是对牛弹琴，所以想要进步很快，必须要做到学生本人从内心深处愿意主动学习，而不是被爸爸妈妈每天守在身边监督者才肯去学习，爸爸妈妈不在身边了就不学了，这样的学生是不可能提高成绩的

作为一个初中生最大的任务就是在中考的时候能够考上高中，在当下中考只录取一半学生的背景下，只要这个学生能够做到以上这四点要求那么他就一定能够把八门功课都学好为初三的中考打一个坚实的基础！

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多精彩内容。

家庭教育感悟

初二学生功课是初中阶段最多的，无论是学习的内容还是要承受的学习的压力，不亚于初三。正因为如此，大家都会把初中二年级看作是初中阶段的分水岭，有些甚至觉得初中二年级的学习情况对中招成绩有至关重要的影响。

初中二年级的家长怎样帮助孩子成绩稳步提升呢？应该注意以下这些方面：

1、首先将八门功课按照一定的类别分类。

比如：优势学科和劣势学科；感兴趣的和不感兴趣的；短期可以提升和需要长期努力才会见效。针对孩子的情况将八门功课做以梳理，和孩子商量提升成绩的突破口。

2、制定科学的学习计划。

在繁重的学习任务下，再跟进学校教学进度的同时还想进一步提升学科成绩，不是一件容易的事。见缝插针的学习，是不少学霸的秘密武器。在学校如何利用早读时间，零散时间的怎样安排，中午回家做什么，晚上完成学校作业后又该干什么……越细越好。

3、慎重选择课外辅导班。

课外辅导班绝不是越多越好，虽然不少学霸也经常报班。但孩子的时间是有限的，想补差还想让优势学科更加优秀，确实很难做到。所以，要有选择的报辅导班。可以自己练习学懂的，就要给自己更多的时间进行练习。

4、经常和任课教师沟通孩子在校学习情况。

这一点不少家长容易忽略，尤其是学习比较好的孩子家长。因为孩子学习很省心，各门学科都不错，忽视了和任课老师的沟通。要记住任课老师非常了解孩子在学习中存在的问题，向老师请教孩子的学科问题是什么，应该怎样努力？相信一定胜过孩子自己的琢磨和家长不专业的指导，会少走很多弯路。

5、永远做孩子坚强的后盾。

给孩子精神上的支持，让他们怀着轻松的心态去奋斗。在他们最美好的年华里，通过学习、奋斗让自己变得更强大。每一次小小的成功愿意告诉爸爸妈妈，每一次在他们看来那天大的失败，也有机会向家长倾诉，在您那里能获取再次前行的无尽的力量。

春风绿梦田

初二很关键，它是一个承上启下的阶段。初二的成绩如果上去了，那么到了初三基本上就没什么问题了，如果再上不去，到了初三再想提成绩就很费劲了。

到了初二，孩子应该适应了新学校，教师也固定下来了，基本上没什么变化了，那么要想让孩子的成绩很快的进步，就得从自己孩子身上下功夫了。

我也可以给你以下几个方面的建议：

第一，改变孩子的观念。要让孩子从“要我学”转变到“我要学”，为什么同样的学校，同样的班级，同样的老师，孩子的成绩会差异很大，很大的一方面就是大部分孩子的观念还停留在”要我学“的阶段，班里的个别尖子生可能会有”我要学“的观念，我长大后会一定要做什么，有自己的人生规划，所以尖子生的学习就有内动力，学习起来劲头会很足，一个靠教师和家长时刻督促才能学习的孩子，成绩永远不会太好。

那么怎样才能改变孩子的观念，让他们自觉的去学习呢？

1，可以让孩子看一些名人传记之类的书，看看名人怎么规划自己的人生，让名人的精神给孩子一个指引。

2，少些简单的说教。孩子们道理都懂，但听完几乎没什么作用，因为他们很多事是没有经历的，家们说再多，对于孩子来说还是没什么作用的。可以先给他们一些明确的目标，这个目标必须是可行的，不能太高或太低，让他们先有一个学习的动力，可以说是先被动的学习起来，家长不能太急功近利，今天说了，明天就见效，家长得有耐心，得有等待花开的耐心。慢慢地，随着学习的深入，孩子越学越多，会的也多了，兴趣也就有了，如果什么都不会，一考试就不及格，让人也会没信心了，想学习那才怪了。

3，身边事例的教育。抓住身边正反的事例来教育，比如，身边的谁谁，人家知道学习，现在生活很有质量品味；相反，谁谁，不努力学习，现在只能靠出卖自己的力气，做些底层的工作，让身边真实的例子给孩子一些触动。

第二，培养孩子好的学习习惯。一说到培养孩子的学习习惯很多人可能都会说那是学校老师的责任啊，诚然，老师是有培养学生良好学习习惯的责任，但家长也有责任啊，不都是老师的事吧。做好榜样，而不能只是说教孩子要好好学习，而自己很放任。家长是也是孩子的老师，要做到言传身教，身体力行，比如专心做事、勤于思考、珍惜时间、认真书写等等，这么做主要目的也是为了给孩子一个好的榜样，孩子看到家长都这么做，他也就不好意思不学习了。

第三，帮助孩子尽快找到适合自己的学习方法。初二是一个承上启下的阶段，非常关键，学习任务也很重，初中大部分的知识点都在初二，找到适合自己的学习方法会事半功倍。家长肯定更了解自己的孩子，可以和老师勾通，结合学科特点尽快地找到适合自己孩子的学习方法。

杉杉心雨

面对初二这一关键时期，八门功课重压，如何利用这个时期，赶超别人，取得较大进步？在我看来，注意点有三个方面：一是明确目标。二是重点突破。三是平稳过渡。

1.认真分析，明确目标。

孩子的学习，是个体特征非常明显的一件事。有的家长会很急，去问专家、问身边朋友，他们可能会提供各种各样的做法。有时，家长乱了阵脚，人家说什么，自己就做什么，这样一来，孩子也会乱了阵脚，反而打乱了学习生活节奏。

家长不要急，因为急只会起到反作用。当前要做的，是把孩子的学习状态和成绩现状摆来开，和孩子一起分析。这其中包括两个要点：一是要全面了解情况，二是要和孩子一起进行以上工作。

当前很大的一个问题，就是家长急孩子不急。这种情况下，家长参与得越多，孩子越没有学习自主性。所以，分析当前存在的问题，哪些是相对学得不太理想的科目，哪些是相对优势的科目，然后确定自己接下来在学习上的奋斗目标。

2.把握弱项，重点突破。

八门科目，均衡用力，可能性不大，时间不允许。要排出相对弱的项目，充分利用课余时间，进行有针对性的查漏补缺。个别对孩子来说问题严重的科目，要需要外援，通过补课以及培训等渠道给孩子加餐。学习上想要提升和超越，吃苦是肯定的。这也是为什么先要和孩子沟通到位、明确目标。

但这其中要注意，不要把所有的希望都寄托在课处补习上，补习只能是加餐，课堂学习才是正餐。以下细节可以检查：听课是否良好、注意力是否集中，教师布置的作业是否能认真完成，是否能及时订正错误的题目，不懂的题目能否向老师和同学请教并及时解决，能不能阶段性（最多两个星期）对自己某门学科的知识点进行总结及回头看等。

3.静下心来，平稳过渡。

专门拎出一点来讲静心，是因为这个环节太重要了。现在的学生，面对的外界诱惑及干扰比之父母这一辈人，已经不能同日而语了。孩子能不能静下心来学习，能不能把精力放在学习上面，可以说直接关系到孩子在学习上的前景。

静心，需要家长的全身心投入，营造一个良好的学习生活氛围。初中阶段，孩子觉得自己已经长大，家长觉得孩子还小，来自各方面的压力不仅面向学生，也面向家长。一家人要齐心协力把这个阶段平稳渡过去。

总之，初二阶段，要想让孩子的成绩进步很快，家长和孩子面临的将是一个系统工程，不是一两句话能解释到位的，也不是一两个方法运用下去就能实现的。但是，这个世界上，机会永远垂青于有准备的人。你努力了，才有成功的可能。孩子的世界是这样，家长也是如此。

当过教师的考拉

中考八门都要考吗？有很多地方，八年级会有结业考试，像生物，地理都会结业。中考科目一般是语文，数学，英语，物理，化学，道法这6门。

想要提升成绩，是家长单方面想，还是说，孩子也很想提升成绩呢？如果说孩子很想提升成绩，那么只要方法到位，时间到位，很快就可以实现了。如果只是家长单方面的想，那么首先要做的是想办法，让您的孩子爱上学习，愿意付出努力。

提升学业成绩，强强扶弱，巩固强势学科，集中精力提升弱势学科。初中阶段，道法，化学，物理包括英语在内都是相对简单的学科，突击一下，效果明显。语文是需要长期积累的，数学要大量训练。

课堂听讲至关重要！凡是老师提问，都举手回答，错了也不怕，就这么办，听讲效率绝对高。

课下把不懂的题目整理下，去问同学，问老师，一天整几个就够了。

作业不求都做完，只求做了有效果。就是，凡是做的作业，得立刻知道对错，错的要尽快解决，最长不得超过一天

不要熬夜，至少睡7个小时！

Daniel小亮

初二是初一到初三的过渡期，是一个关键期，既可以补差又可以培优的绝佳时期，要想成绩快速提高，个人认为应该做到以下几点:

1.把教材搞明白是怎么回事。遇到不清楚不懂的地方，要多把书上的重要内容多看多理解，书本上要做到内容在哪里，要随手都可以找到，多注意老师没有讲到的细节部分。同时要选择一本好的参考书，不一定用的多就是好的参考书，而是基础知识和拓展比较多的书籍。

2.把题目类型吃透。我们每个学生的精力毕竟有限，不可能把所有题目做完，而是要分类，把常考常出的题型记住，像熟悉教材一样熟悉它们。如果错题本有那就最好不过，经常复习，知晓从哪里入手解答，怎么解答花费时间最少最快，达到熟练的目的。

3.抓住考场上的每一次机会来锻炼自己。考场就是战场，利用这个机会，我们学生要做到两件事，一是验证自己能力，明白自己有几斤几两；二是检验自己不足之处，及时改进自己，以便做的更好。

在考试中，要给予自己足够的信心，与是否准备怎么样没有关系，相信自己可以考的好。每个学生都应该走的是追求效率而不是所谓刷题战术。

相信以上几点做到，会对孩子成绩有大帮助的。

有家数学辅导

改变学习思想，加上好的学习方法高效学习。如用口袋本，把自己不会的和不熟练的记在本子上，不会的问明白，不熟练的多复习直到记忆深刻！利用碎片化时间！吃饭前，睡觉前，甚至去厕所都可以拿出来复习！

用好错题本，一定认真写出错题原因，分析透彻！七天之后再做，如果对了就不用再做！错了七天以后再做！根据艾宾浩斯遗忘曲线，因为七天之后会忘80%，七天之后会了就是真会了！

最主要是上课专心听讲！先预习，找出不会的，上课听讲就不走神，课上听懂了，作业就会做！

快乐尚学

先把书本知识，基础知识学好，然后再相应的做些题。最主要的是，要让孩子学会自主学习，主动学习。学习，始终是个人的事情，有时候家长的焦虑和不安，恰恰映衬出孩子在这方面学习的不足。功课多不怕，一门一门来。学习习惯好了，有了自主学习的能力和动力了，孩子肯定差不了的。

關鍵字: 成绩 教育 初二