小文說教育
很多年輕的家長由於忙生活，忙著做家務，容易忽略孩子的教育問題，我們都曾經年輕過，都迷盲過，隨著時代的變化，這個社會最該培訓的是家長。隨著孩子一天天的長大，作為大人作為家長也要與時俱進，跟上時代的步伐，不斷的學習充電，才能應對這個快節奏的新時代，在家輔導孩子寫作業時要養成好習慣，在規定好的時間內完成任務，嚴格按照老師佈置的任務去做，這個是最基本的任務，家長一定要配合老師幫助孩子去完成，而且是各科老師佈置的任務，對於自覺性差的學生，這就要家長親自參與了，特別是一到三年級，家長要多培伴孩子，幫助解決孩子學習中出現的問題。充分準備好學習時的工具，如削筆要多支筆，橡皮，本子，書，還有坐姿，這個都是要家長注意的，要提前準備好，孩子不認識的字要幫助他去認字，有些課堂上學了孩子就忘記了，要在家裡多溫習，熟話說溫故而知新。為什麼同個班集裡會有的學生成績好，有的學生成績差，除了智力因素，大部分和家長有關的。
Wankaidemeigui
小學家長在家輔導孩子學習，應做到以下幾點：
1.培養孩子良好的學習習慣。按時起床，不睡懶覺，早睡早起；按時上課，認真聽課；按時交作業，不應付，書寫要認真。
2.培養孩子的閱讀習慣。閱讀能帶給孩子不一樣的知識，能開闊眼界。家長可以和孩子一起讀書，交流讀書心得；家長也可以鼓勵孩子自己閱讀喜歡的書籍，摘抄書裡的好詞好句和精彩段落；家長要告訴孩子愛惜書籍，保護書籍。
3.培養孩子的書寫習慣。書寫仔細認真，書面乾淨整潔。家長可以給孩子買字帖練字，也可以和孩子一起練字，俗話說“字如其人”，一手漂亮的字，能帶給人們賞心悅目的享受。
4.不要過多介入孩子的學習，當孩子向我們求助時，我們再幫助孩子渡過學習的困難。孩子接受新知識有快有慢，先讓孩子自己消化新知識。如果，孩子實在不會就會向我們求助，那時，我們再幫助孩子，孩子就會很崇拜我們。
5.家長和孩子一起制定一個作息時間表。良好的作息時間表對孩子身體的發育起到促進作用。小學生正在長身體的時候，充足的睡眠，適當的鍛鍊，會使身體發育越來越好。
總之 ，家長要根據自己孩子的具體情況，制定合理的計劃，在家好好輔導孩子的學習。
果實累累
很高興回答你的問題！
孩子上學了，首先要給孩子準備好一張屬於孩子自己的小書桌，而且要和孩子約法三章，立好規矩，讓孩子養成一個好習慣。
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孩子年紀小，自制力稍差些，這就需要家長多監督。平時孩子做作業時家長最好能拿本書坐在孩子身邊看書，千萬不要玩手機。
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孩子在做作業的過程中遇到不會做的題目可以讓孩子把會做的先做完，最後剩下不會的一起解決。在給孩子講解題目時一定要有耐心，不要對孩子說“你怎麼這麼笨”“怎麼又不會”之類的話，說這些不但解決不了問題，還容易讓孩子自卑。每個孩子的接受能力不一樣，只要孩子肯學，就不要過多的責備孩子。
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孩子的作業，要求完成的書面作業肯定是都能完成，但往往會忽視如預習、朗讀、背誦等口頭作業。作為家長我們一定要認真對待老師佈置的口頭作業，因為孩子成績的差距其中一個原因就是這些彈性作業完成的好壞。
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要想讓孩子成績好，只完成作業還是不夠的，相信這點很多家長都知道。有的家長給孩子買很多卷子、口算卡等等，每天孩子完成作業以後額外的再讓孩子做卷子和口算卡。但時間久了會有什麼問題呢？就是孩子做作業的時間越來越長。因為孩子覺得反正做完作業也不能玩，那就慢點兒寫吧。時間久了，孩子就養成了拖拉的毛病，對孩子以後的學習乃至生活都造成很壞的影響。
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那麼我們應該這麼做呢？這就需要我們知道哪些知識孩子掌握的不好或不夠熟練。孩子當天的作業中不會或者出錯比較多的，那肯定是掌握的不好的。比如減法計算題錯誤率高，那就從口算卡里找幾道減法的計算題讓孩子練一下，是應用題不會，就從卷子上找與之相似的應用題來做。這樣既讓孩子把不會的學會了，又不會給孩子增加很多的負擔。另外，還有一個好處就是孩子為了不想另外再多做題，就會認真做作業，這樣孩子就能養成認真細心的好習慣。
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孩子的小學階段對孩子很重要，如果家長在這段時間把孩子的學習習慣養好了，等到上了中學，孩子適應起來會比較快。靜待花開，不是不用管，花也是需要澆水、施肥的。蝸牛走得太慢，我們不該責備，但我們可以教會蝸牛滑滑板或者騎腳踏車來跟上別人的腳步。輔導小學生學習需要我們付出的不僅是時間，更多的是耐心和對孩子適當的鼓勵，還有最重要的一點是不要放棄。
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最後引用屈原的一句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”希望各位寶媽寶爸們再接再厲，也預祝我們的寶寶們學習進步！
薔薇100331641
你好，“家長在家裡究竟該如何輔導孩子？”這個問題不僅僅是小學家長的疑問，也是中學家長的疑問。
日常中，家長朋友，由於對孩子“強烈的期望值”導致身入局中而不自知，彷彿學習的不是孩子，而是你自己，陷入對學科知識瘋狂的追捧和惡補，沒有章法，毫無頭緒，最後，孩子沒有弄懂知識，家長已經筋疲力竭，再後來又變成，家長怨孩子，怨老師，孩子怕家長，惡性循環就開始了。
所以當前家長在家中輔導孩子的最大問題是，方向不對，知識是由學校老師教授的，不是讓你惡補的。
這裡需要補充下，雖然小學知識很簡單，甚至中學知識也沒有多難，😄😄，但是家長朋友們你們是非專業的，你們不知道“怎麼教”，可能費大半天的力，都沒說到點子上。
但這是不是就意味著家長朋友在家中就不能幫孩子做啥了呢？當然不是。
家長朋友在家長需要做好以下方面：幫助孩子培養良好的學習習慣；營造良好的學習氛圍；在家監督好孩子，及時和老師交流信息，幫助老師制定有力的學習措施。
第一，幫助孩子培養良好的學習習慣。學習習慣的培養是一個慢功夫，也是一個長期的過程，不是三兩天就結束的事兒，大部分孩子自制力弱，不能較好地控制自己的學習習慣。
所以家長朋友日常生活中，要根據自己孩子的心理特徵，參考一些比較好的教育書籍，必要時詢問老師和其他家長，幫助孩子的行為習慣走上正確軌道。
第二，良好學習氛圍的形成。這一點非常重要，筆者從教十幾年來發現，絕大多數優秀的孩子家中的氛圍都是非常和諧，富有特色的，要麼和諧愛閱讀，要麼和諧而有正能量，總之都有自己獨特的氛圍模式。
當然，家家有本難唸的經，未必每個家庭都能保持和諧，但是不管遇到什麼困難，家長和孩子保持積極友好坦誠的交流是非常重要的，孩子參與家庭生活，早日明確責任，對孩子的成長有著積極地促進作用。
第三，在家監督好孩子。孩子十幾年的學習生活方式其實挺簡單的，一個是學校生活，集體方式；一個是家庭生活，私人模式。
這兩種模式構成了孩子成人以後生活的全部，在學校裡，我相信中國🇨🇳絕大多數老師都能做到以身作則，幫助孩子健康順利成長！
但是老師不是孫悟空，孩子放學回到家中，老師就不能分身跟回去，而且跟回去也不對啊😊！
所以家裡的生活就需要父母適時地監督好，監督孩子行為上有沒有異常，監督孩子有沒有沾染不良習慣，監督孩子有沒有按時完成作業。
朋友們只需要幫助孩子養成良好習慣，監督好孩子在家中生活，營造良好的氛圍就夠了，很簡單不是嗎？
老牛嚼教育
其實這個問題很大，因為孩子的學習成績是一個綜合素質的體現。我提幾點建議：
1.多花時間陪伴孩子，晚上下班，週末在家，都可以陪孩子聊聊天，做做遊戲，出去玩玩，有利於家庭和諧，親子關係和諧，我見過身邊很多成績好的學生，家庭關係，親子關係都是非常和諧的，而且和諧的關係能夠讓孩子更容易接受你的建議和監督，這樣才利於學習活動的開展。
2.培養習慣。這個有很多，我挑幾個我覺得比較重要的說一下，按時完成作業，字跡工整，閱讀的習慣，預習複習的習慣，坐姿習慣，記筆記習慣等，此外還有一些生活習慣。
3.小學階段知識簡單，學習任務較為輕鬆，不需要很多的學習任務，完全可以從學校的作業入手來開展。一般學生要求寫的作業都會寫，因為老師要檢查，但對於背誦，複習，預習等作業就覺得不需要做，那這個是不行，也是要做的，家長完全可以要求孩子把每一項作業認真完成。如果時間很充裕，孩子有些科目較薄弱，可以適當加一些額外的練習量用以提高成績。
4.培養一些才能，比如體育，音樂，繪畫等方面才能，結合他的天賦和興趣來學習，不要多，一兩科即可，這個不僅利於孩子後期發展，也對於他信心的培養有很大幫助。
以上幾點，希望對你有所幫助。
張老師聊學習
我覺得家長對孩子的輔導，首先要給孩子定下一些規矩和約定，並且以後的學習就應該照著約定和規矩來完成。
1、放學回家後，不要急著讓孩子馬上去完成作業，應該做好準備工作:喝水、吃點水果、上廁所、整理書包等。
2、因為放學回家後已經接近5點了，所以準備好了這些之後已經5點多了，這時可以先做自己擅長的作業。一般這個時間做數學比較好。做作業之前最好先複習一下當天學校裡學習的知識，然後再做作業。
3、做完一面作業，接近6點，估計家裡的晚飯也熟練，吃晚飯大概半個小時，可以一家人一起聽聽新聞，也可以和孩子聊一聊學校裡的事情。
4、飯後6:30左右可以去小區裡面散步一刻鐘，之後或者運動一下，或者回家後可以練習一下自己的興趣愛好，比如彈琴。
5、7:30之後繼續做剩下的作業，還是先複習再做作業。低年級的孩子，做完一門語文後，可以休息十分鐘，再做下一門英語。低年級英語主要以讀和背為主，建議把當天學過的東西都背下來。
6、這個時候一般是八點半左右，洗漱完畢大概9點，然後坐在床上看半個小時的課外書就可以睡覺了。
其實這些規矩和約定就是習慣的訓練。訓練時間久了，孩子就會有一個好的學習習慣，到了高年級就不需要家長時時刻刻盯著，家長就可以慢慢放手了。
快樂學習666
好。小學家長在家輔導孩子們的作業以下有四點。
一，家長在家把時間作息表列好。
二，培養孩子有個良好的學習習慣。三，孩子們到家後，首先問孩子們，各科老師佈置的有哪些作業？
四，孩子正在學習期間。不要過多介入孩子的學習情況。
五，孩子們完成作業之後，家長要及時檢查與指導。
六，家長事先給孩子們佈置好的家庭作業繼續作完。注意，家庭作業精而少，也就一題一例。
名字都餵了蛇
您好，我有一位上小學五年級的兒子，通過我五年的陪伴學習，也有了我的一些小小的心得，在這裡分享給大家。
首先，你要有一定的時間來陪伴孩子。這裡關健是“陪”，你不能做在旁邊自己看著手機就叫陪伴了，如果孩子不需要你的指點，可以在旁邊看個書。
第二，你是否真正的瞭解到孩子的問題點在哪裡，在孩子學習的過程有我們可以先觀察，看一下一個知識點他到底是那個地方不會，舉個例子：我家在學習分數和小數的換算時，他換算和應用都沒有問題，可是就是在做比較的時候不會做。我們可以針對這個問題來做解決就可以了。
第三，你是否有足夠的簡單學習技巧。對於一個知識點，你是否有足夠的能力給到他最直接的計算方法，也是他能接受的了的。
第四，是否可以忍受住不發脾氣。這個是我們家長們在輔導做業時都是最控制不住的一件事情了。所以家長要學會控制情緒。
第五，孩子是否有秘密和你分享。我們家的孩子，我會利用接送的路上，做飯時，去玩時，和他聊一下問題，或者老師反饋的問題。因為我們隨意的聊孩子們才不會設防，才會放下心裡的警惕和我們暢聊偶。
希望可以幫到你。
阿牛哥和笑妹生活日常
作為一個教育工作者，對於家長輔導孩子，我們也是很頭疼，很多家長來溝通過這個事情，簡單來分析一下。
1、家長要引導孩子主動思考，做作業的時候不要直接告訴孩子答案，要引導他們往正確的方面思考，培養孩子主動思考的習慣。
2、孩子做作業的時候，如果有不會的題，家長要耐心輔導孩子，不要責罵孩子，這樣孩子會厭惡做作業。
3、家長髮現孩子學習上出現問題之後，不要斥責孩子和幫孩子做作業，要指出孩子的問題所在，由孩子自己完成作業。
4、家長可以和孩子一起批改作業，這樣可以加深孩子的印象。
5，家長幫助孩子養成每晚寫作業的好習慣，培養孩子的自主能力和自控能力，只要長時間堅持下去，孩子的學習成績就會有所提高。
肉肉的Vlog
在小心對待孩子心理的基礎上，讓其保持良好的心態，來進行各科的學習。不要對孩子大吼大叫，要試著坐下來跟他們慢慢談心，換一種方式，換一種心態，讓他們愛上學習。長期呆在家裡，我們成人都會焦慮不安，更何況孩子…他們還不能真正會處理自己的情緒……
