zhangjz
義務教育階段目前指的是小學和初中，我們來做一個假設，義務階段英語必考取消，但仍作為一門科目來學，孩子們會怎麼樣呢？嗯，覺得終於不用考英語了，上課也不用那麼用心了，反正也不考試，所以大部分學生不好好學了。
那麼，升高中之後呢？基礎沒打牢，高中那麼多語法，能接受得了？高考英語成績會好？
再說現在我們的祖國發展起來了，越來越國際化，以後必定會吸引更多的外國人，到時候，人家問你路，你不會回答，多尷尬。
義務教育階段的英語教學學的就是比較日常的英語對話，只要用點心，總能學會。加油哦！
不要總想著避免困難，國家教育部門設立英語這一門課程，肯定是經過深思熟慮的。勇敢面對吧，加油！奧利給[大笑]
龍小淚
本來因為英語教育還需要加強，所以不可能取消英語教育。
首先，英語是我們融入世界必備工具，使用的場合和國家最多，尤其成為了大多數非英語國家的交流的共同語言。其次，中文雖然博大精深，有歷史，文化等等很高的價值，但其涉及面僅僅限於中國。雖然使用的人絕對數很多，但其侷限性顯而易見。再次，作為記錄作用，在使用上比較複雜，雖然經過幾次簡化，但仍然解決不了書寫複雜的問題，而且還破壞了文字的完整性，向世界推廣難度太大。總之義務教育期間不可能取消英語教育，相反要加強教研活動，不能讓學生只會啞巴英語，聾子英語這樣的殘疾英語。
赤腳量地球
義務教育還是不能取消英語的，但是我覺得對一些一般的理工科院校可以不要考英語，因為將來真的用不太到，而且很多理工科特別好的學生，英語方面確實很差，中國目前非常缺乏懂技術的工程師。好的教育應該是揚長避短，充分發揮孩子的優勢，初中讀書不好，可以讓學生去讀中專，技校，前提是中專技校得做的足夠好，目前國家還是非常重視這一塊的，高中一些語言類的學科，有一些孩子真的沒有這個天賦，花再多時間也是浪費，何不對有一些明顯用不到英語的專業取消英語方面的學習呢？
付成1236
很榮幸回答您的問題，先給出答案：英語屬於基礎教育學科、符合義務教育階段課程設置的規則和意義，詳情如下
第一，既然是義務教育階段，所謂的英語無用論就很難成立。因為義務教育階段本身就是社會公民應該接受的必要教育，在這個階段還不存在學什麼就一定沒用的說法依據和基礎。英語學科屬於教育強國的重要手段，所以義務教育階段英語必考是合情合理的。
第二，義務教育階段的必考科目的制定並非突發奇想的臨時決定，而是國家根據國情和教育意義的綜合需要科學制定的，當然也就不存在說立就立，說廢就廢的。英語是打開國門，快速發展市場經濟的必要工具，學習和考核的意義也就變得重大
第三，英語屬於非母語教學課程、確實受到很多學生的牴觸情緒，但英語本身也是文科學科的範疇，如果學不好英語的原因僅僅是不愛背不愛看。那即使英語取消必考，帶著這樣的情緒和精神就能學好別的科目嗎。那是不是除了英語、很多的記憶性強的學科也要考慮取消必考。
最後我想說的是英語學科必考的必要性在義務教育階段還是存在重大的意義的，它不僅考驗的是學習非母語的鑽研精神、也是為了培養公民英語能力打下堅實基礎。回答完畢，希望我的答案能給您一些幫助。
英語口語T課堂
最大的阻力來自於既得利益勢力，你想啊，如果取消英語，那麼多靠英語吃飯的人怎麼辦？大學英語專業？小初高英語老師？校外英語培訓機構？尤其是國內那麼多美分黨們，都是英語在支撐呢。
當然英語重要，那是另一方面，但不是唯一。
米粒的小窩
還是政策問題
有時不跳舞
每年畢業的專科以上的學生，踏入社會走上工作崗位，真正用上英語者有多少？或用英語交流、做方案、著書者有多少？可是回過頭來，自小學三年級起學英語其用時用力用物何其多哉！義務教育階段把英語做為主課是對資源的浪費。
故鄉的雲2326
第一，中國即將由富到強，需要與國際接軌，所以，義務教育階段學習英語是符合國家利益的。
第二，隨著學歷的提高，中文文獻將不能滿足學習要求，需要查閱大量的外國文獻，學好英語可以幫助我們去閱讀外國文獻。
第三，作為一門語言學科，最重要的是不斷積累，絕不是一時半會能夠速成的，所以從小學習，是很有必要的。
二先生的大白鵝
蛋糕太大了，多少英語培訓機構，補課機構，都靠這個賺錢呢！
公元前475年
每一下取不了的除了法律之外就是利益
