傻二丫
看到這個問題是大部分的班級裡的學生都有這樣的情況。我們先來分析一下導致這樣情況的原因，然後根據原因，來尋找合適的方法。
我們得肯定這種問題的存在，在每一個班級裡都有，第一，孩子本身對學習失去了興趣，這種情況家長是知道的，估計是沒報什麼希望了，任他吧！第二種就是孩子需要督促著學習，督促著寫作業。第三種應該都會寫作業了，我們就簡單的分析一下針對上述兩種情況來分析把。
作為老師，得盡應有的責任，比如和孩子的家長可以嘗試著尋找孩子學習的突破口，或者尋找孩子為啥不願意寫作業等方面著手。同時作為老師還得給家長分析學習的對孩子以後的影響。再者還要分析當前的形式。如果家長不配合也沒辦法。
最後面對這樣的問題，應該是大多數老師都遇到的問題的，如果在這方面你有獨特的見解或者成功的案例可否分享一下。我們在此期待您的援手！
溫情億度軟技能
估計這類孩子視力會好些吧！
開網課挺傷眼的，一動不動就看著電腦或手機，然後寫作業。我有打印機還好。那些沒有打印機的對著手機或電腦做題。眼得廢了。
不在困惑其中給不了什麼好的答覆，只能說還好，我家有打印機，還好有電腦，還好輔導材料一應俱全。還好孩子在正軌上一天天上課。孩班第一第二名出勤率都晚起來了，大部分孩子挺累的。
老師別再苛刻，他們傷眼的同時還在用腦然後還被家長和老師控制。希望老師對學習態度認真的孩子給點鼓勵。不愛學的咱就姑且放著他們家長不當回事你急了也沒用。
木美君君尋夢
能看出你是一個負責任的老師，為你點贊！疫情影響，今年的開學季和以往不一樣。為實現停課不停學，老師也都紛紛轉做主播…對於老師您所提出的問題，事實上的確存在，不論年級，所在省份城市。對於這個問題，我建議您可以從以下幾點入手：
1.孩子。與孩子單獨溝通！方式可以視頻也可以QQ,微信文字語音等；孩子們一般用QQ會比較多。可以從孩子感興趣話題入手，引導溝通，同時給予鼓勵。視頻帶著孩子一個題一個題的來完成，孩子完成一次作業後，可以在班級群或直播，錄播課裡面，重點表揚及予以肯定。
2.家長。一方面也許是因為家長忙，另一方面就是家長不重視。我認為這個問題需要與家長嚴肅溝通，老師在溝通前，一定要先樹立自己的威信，威嚴。提前準備好具體發生的時間及過程，做到有理有據。給予家長思想上教育。如果溝通後，效果還是不理想或不改進，建議您可以家訪。瞭解家長真實態度。或許還有您所不知的問題。一般家長，自己孩子不可能不重視。需要了解這個家是否是重組家庭，或重男輕女等問題。
3.心態調整。如果是個別學生，家長；我建議老師調整好自己的心態。努力抓好班級其他所有學生，雖然我們都提倡因材施教，不放棄每一個學生。但真心已經付出百分之兩百的努力，還是得不到理解. 支持。我們就只能盡力讓孩子做到不要影響他人即可。
事實上，一個孩子，能遇到您這樣負責認真的老師，實屬不易。不管將來如何，只願老師堅持在教育的道路上，桃李滿天下！
芳姐聊親子
找家長不理會，那是因為只在群裡發了。如果你給他打電話，詳細說明現在的作業不是寒假作業，已經是開學後每一個課時的作業，如果他不做的話會落後很多學習進度，會跟不上其他同學的學習，考試會可能會倒數。
說明事情的嚴重性，絕大部分家長會聽的。
但是有一兩個家長，她已經對他孩子的學習不抱希望，所以這樣的家長也不用太在意。
因為寫作業對於這個孩子來說作用已經不大。有的孩子可能1到6年級他都沒有學習，到六年級下冊再來寫作業的時候，才發現拼音都不會，如果這樣的孩子他寫作業其實跟不寫作業，區別不大。
她需要的是一個私人老師從低年級開始輔導。
作為一名老師不可能保證100%的學生都按照自己的要求來做，總有一兩個學生他是受自己家庭、家長和自身條件的限制，不能夠完成學習任務，這個也不用太在意，因為你太在意也改變不了太多現實，太在意了反而會傷身體。
星星語文
一二次可以私聊，次數多了直接班級群裡點名吧！
輝媽生活
停課不停學。網課也是目前情況下不得已而為之的一種方式。
對於沒有自律性的學生而言，網課離不開家長的監督和配合的。正常情況下，孩子在學校是老師監管，離校是家長監管。現在情況下，家長擔負起了老師的部分職責，可能有的家長覺得線上佈置的作業無所謂啊，加上一天網課結束，孩子眼睛也很累，就不願意再認真督促孩子寫作業了。
總有家長說現在的老師不負責任……等類似的語言。其實，老師對待學生的態度取決於家長的配合度。畢竟，家長都不重視自己孩子的學業，老師又為什麼要重視你家孩子的學習呢？
別人家優秀的孩子是家長和老師統一戰線，互相配合、理解的成果。所以，在教育孩子學習別人家的孩子前，先審視下自己是不是別人家的家長吧！
熊娃娃的媽媽
上網課期間，有些孩子沒有自律精神，經常不完成作業。老師往往會頭疼。換做我，將採取以下三種方法:
1.在課上點名。今天點了明天不寫再點。孩子們都是知道好壞的，誰也要個臉面。再疫情過後，去了學校老師和孩子們是要見面的。到了那時，咱們再算賬。
2.實在說不動學生，在家長群裡找家長。這裡得注意語氣，不能讓家長沒面子。幾乎所有的家長都不希望在群裡被點名，一般都會及時回答，表示好好配合。
3.藉助班主任的力量。作為代課老師實在說不動，不要忘了班主任的力量。家長都希望班主任給孩子留個好印象，絕不會因為作業問題驚動班主任。應該是找過一次，最少能保幾個月。
不管採取哪種方法，都是為了孩子們好。希望孩子們都能好好完成作業，希望我的措施一條也不用。
3349努力hard
您問:停課不停學時期，有的孩子不寫作業，家長也不理會，該怎麼辦？看了這個題目，我很氣憤！糊塗啊！我可以直言不諱地說，這樣的家長不稱職！孩子為什麼要完成作業？因為完成作業是對課堂所學知識的消化和鞏固。老師幾乎每堂課都要佈置適量的作業，學生只有每天按時完成作業，才能對每堂課所學知識加以消化鞏固，從而變成自己的知識。每天都這樣，一個學期下來，學生才能真正系統完整的地掌握所學知識！相反，如果學生不能及時完成作業，就達不到消化和鞏固的效果，長此以往，孩子對所學知識將會是一塌糊塗，一無所知！這樣的學習又有何用呢？在當前家長們“望子成龍望女成鳳”的大背景下，竟然還有少數家長對孩子採取不管不問，甚至“放羊式”的管理態度，真是不可思議！我們常說，孩子是祖國的未來！其實說的具體一點，也是一個家庭的未來，更是孩子自己的未來！孩子是全面打基礎的階段，必須按部就班，抓好每一個環節，夯實打牢！完成作業無疑是課堂學習的重要環節，決不可掉鏈子！非常時期，學生不能在校學習，只能進行網上學習，這對學生是一個極大的考驗，也無疑給家長提出了很高的要求。每位家長理應擔起老師的部分責任，諸如安排好孩子的餐飲.作息，配合老師做好孩子的思想教育和行為管理等工作，督促孩子及時圓滿地完成老師佈置的所有作業。這是家長義不容辭的責任，也是對孩子真正負責的表現！
學峰5717
上班後，很多人夢寐以求的就是放長假！
可當這一天真正來臨的時候，我們才發現，放長假居然是一件令人崩潰的事！
受疫情影響，我們無法上班，孩子們無法上學，更慘的是，孩子居然要在家上網課！！！
平日裡輔導個作業都氣到要吐血，這可是全天在家上網課啊我的天，老母親們瞬間生無可戀！
微博上有一個熱門話題：陪孩子上網課的心酸，點進去看，全是媽媽的血與淚！
@老母親A：看著孩子上網課，我總有種衝動，想去摸摸板凳是不是烙餅鍋，如果不燙，她為啥坐在上面不停動來動去呢？
@老母親B：孩子正上網課，我走到他身後，發現他耳機裡放著課程內容，平板上卻是繪畫軟件。我大怒，質問他為啥不好好學習，人家雲淡風輕地回答：塗色又不影響聽課。
@老母親C：今天我家娃上網課上崩潰了。科目1和科目2的時間有點衝突，導致孩子最喜歡的科目2晚了10多分鐘，孩子上著課就哭了，還得面對一個不時發脾氣的媽媽，孩子很累，可是能怎麼辦？培養一個自律的孩子太重要了！
@老母親D：真要被逼瘋了！倆在線辦公加一個上網課，搶電腦，搶網絡好的地方，還有個兩歲多的熊孩子霸佔電視從早到晚看小豬佩奇！
崩潰歸崩潰，哭完了吼過了，還是得當一枚溫柔慈善的老母親。不過話說回來，孩子上網課上成這樣，就全是孩子的鍋嗎？作為生他養他的老母親，責任也很重大啊！
那麼問題來了，孩子辛辛苦苦上網課不容易，家長該怎麼做才能更好地幫助孩子提升學習效率呢？
尊重孩子的作息時間
學生平時在學校正常上課，那肯定是7點不到6點多就起床了，而現在雖然是網絡授課，但是作息安排應該是與平時在學校相差無幾。
所以，在家上網課，也要有嚴格的作息時間，父母和孩子一起早睡早起，吃飯、休息、活動時間都安排到位。
有了家長的示範，孩子心理上更易於接受，還可以建立孩子對家庭的責任感，促進父母和孩子親子關係的互動交流。
曾在網上看到一位媽媽分享的時間規劃，分享給大家：
我們也可以和這位媽媽一樣，和孩子一起製作時間表，孩子養成習慣學習不會累，大人也會感到放鬆。
培養孩子的自律能力
在學校裡，有環境和老師的督促，孩子們相對自律。但是在家裡，孩子們失去了監督，自覺性差，上課寫作業全靠父母吼。
比如有的孩子上完了第一節課，不會主動去上第二節課，而是等著父母去催。一天8節課，若是節節課都需要父母去催，相當於父母一天時時守著陪孩子學習。
還有些孩子，總覺得反正在家，作業晚點寫也沒關係，於是吃完飯後，玩遊戲，看手機，將寫作業的事拋在腦後。家長如果不提醒，孩子能把作業拖到晚上十二點。
這個時候家長就要出手了，和孩子商量每天怎麼安排學習計劃，怎麼讓每一天的學習效率更高、效果更好；如果沒有按時完成學習任務需要承擔什麼樣的責任；當孩子在學習中有疑問時，家長可以參與討論，而不僅僅是簡單地給出孩子答案。
授人以魚，不如授以人漁，學習這件事終究是孩子自己的事，自主學習能力才是伴隨孩子終身的學習能力。
家長要以身作則
疫情期間，一些家長還沒有復工，有的是在家裡辦公，和孩子共同在一個環境裡辦公學習，家長就要為孩子做好榜樣。
大部分家長每天的辦公時間都比孩子上課時間要晚，所以家長一定不要睡懶覺，孩子已經起床早讀打卡了，家長賴在被窩裡不起，這樣就說不過去了。
或者辦公時會看手機、看電視等，不僅會影響孩子的休息，也不利於給孩子樹立好榜樣。
我們在監督孩子的時候，一定要自己先做到，比如孩子在上課，自己也可以看書學習，通過我們自身行為的影響，來促使孩子養成良好的學習習慣。
做好後勤保障
孩子開始上網課之後，每天的時間和安排應該都是比較緊湊的。因此，家長要配合孩子的作息時間安排好三餐，幫孩子處理好網絡問題，電腦問題，若用手機、平板，要提醒或幫助孩子充好電。
很多家長對於互聯網電腦、ipad等設備的操作並不是很熟練，孩子上課之前，家長要先熟悉這些設備的操作方法。
陪孩子做到勞逸結合
上網課意味著孩子一天裡至少8個小時要面對電子產品，長時間的學習下來，孩子的積極性並不可能一直那麼高，並且，長時間面對電子屏幕，也很影響視力。
所以，讓孩子在課餘時間做些適當的運動和家務，做到勞逸結合，是非常有必要的。
雖然不能外出，但是可以在陽臺遠眺、做做小運動，也能讓孩子的學習更高效。尤其是在這個特殊的時期，加強身體鍛鍊提高免疫力也必不可少。
上網課之餘，家長可以和孩子談談上課的感受，及時和班級老師溝通，還可以和孩子談談生命，談談那些為疫情而戰的你我他。
同時，不要忘了放下手機，和孩子一起看看電視、做做鍛鍊，確保孩子的精力和心理健康。
陪伴是最長情的告白，相信等疫情過後，這段特殊時光會是父母和孩子日後難忘的回憶！
至尚學邦
佛渡有緣人，何況我們老師又不是佛。
如果老師已經盡到監督責任，而家長和孩子都不配合的話，我建議直接忽視。
孩子不自律，是他自己的選擇，開學之後他會付出代價。
家長不管，那是家長對孩子沒有多少期待。家長都覺得孩子應該破罐子破摔，老師又何必自討沒趣？
