如今各地陸續出臺了開學的相關政策，並且很多省份已經開學了，馬上進入四月份了，按照正常的學校安排，第一次的月考早就過去了，如今復課在即，相信各地開學之後的第一件事情就是考試了，不管是什麼形式的考試，都會進行一次檢測，檢測“停課不停學”期間，學生的學習效果，來進行下一步具體的教學計劃。面對這樣的形式，對於絕大多數同學來說，是不想看到了，不想經歷考試最重要的原因就是知道在家學習效率比較低，自己心裡也明白，因此害怕考試。但是作為教學不可缺少的部分，面對這樣的情況，初中生應該這樣做來應對開學的數學考試。
一、自我剖析、自我定位
距離開學還有一段時間，這幾天利用在家比較空閒的時間，進行自我的準確定位。瞭解這一段時間自己學習的真實水平，通過輔導材料或者老師發的試卷，認真地做一做，發現自己處在什麼位置，哪些知識點掌握得比較好，哪些知識點或者題型不會。通過對自己的剖析，定位好。為下面的複習做一個好的計劃。
二、鞏固基礎，查缺補漏
通過對自己的分析定位，開始進行有計劃的複習，不會的知識點，可以通過回看老師的視頻，通過輔導書準確地掌握知識點，然後通過練習將這部分的知識點徹底掌握，學會舉一反三，學會歸納總結，學會歸納解題思路，通過不斷的練習，將這一知識點的出題類型，掌握解題的思路，對應的解題技巧等，這樣才能夠不斷的進步。同時除了查缺補漏，課本中的基礎知識也要鞏固，因為上課形式的問題，開學考大部分還是比較基礎的，難題偏題所佔的比例還是比較小，因此牢固基礎是非常關鍵的。
三、複習有計劃，及時反饋
除了對於數學的學習，其他科目也是一樣的，作為初中生，切記不要偏科，因此對於其他科目也要同樣的重視，通過一兩天，將科目都做到自我定位，然後制定出適合自己的複習計劃，注意複習計劃一定要保證不影響正常的上課，雖然各地開展不同形式的上課，但是相比較在學校上課，還是比較輕鬆的，有比較充足的時間自己支配。因此要制定好計劃，從薄弱科目入手，做好備考計劃，有針對性的複習。當然也不能只顧著複習，一階段之後一定要及時反饋，及時檢查這一段的效果，監督計劃的實施情況，做到心中有數，能夠及時調整。
四、保持節奏，擺正心態
開學考只是檢測“停課不停學”這段時間的學習效果的，只是一種評估手段，也不能完全代表實際水平，因此學生也要保持好自己的學習節奏，不能因為快開學了就打亂了自己的節奏。同時一定要擺正心態，不要因為自我感覺學得不好，心態就崩了，開學之前這段時間一定要有好的心態，不能影響正常的學習。讓考試考不好，學習學不好，更加的得不償失。
在家學習，一定要嚴格地要求自己。如果自我要求不嚴格，父母工作不能總是監督自己，而放鬆自己的話，那麼開學之後將會非常的吃力，其實這一期間，非常容易造成兩極分化，自控力將強，或者家長有充足的時間能夠管上孩子的，能夠藉助這一時期飛速的拉開差距，希望同學們能夠逼迫自己好好學習，然後驕傲的開學。
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