再乖的孩子，都会有犯错的时候，这是一件再普通不过的事情了，毕竟这个世界孩子是第一次来，他们经历的事情太少了，可以总结的经验更是少之又少。
所以，做错事情是很正常的。但对于父母来说就不一样了，孩子做错了事，很多的父母都不知道应该怎么做才好。如果批评孩子，父母会担心孩子会成承受不了，如果选择忽视，可能孩子就认识不到错误了，如果只是提醒一下孩子，又可能没办法让孩子重视这件事情。
其实在孩子犯了错的情况下，父母可以采取“肥皂水效应”，来帮助孩子正确的认识自己的错误。
什么是“肥皂水效应”
它指的是当人们想要指正另外一个人身上的缺点时，可以先适当的夸赞一下他人，然后再引出自己想要批评别人的地方。这样做的一个好处就是，让人不会因为听到了批评时，心里会很难受，没办法接受，而且还能够牢牢记住自己不对的地方。
举个例子
小赵的孩子有一次考了试回来，心情特别的不开心，小赵觉得奇怪就随口问了一句是不是没考好。孩子特别谨慎的回答说没有，小赵此时大概已经知道了孩子应该就是没考好。
不过小赵没有继续追问，因为他知道孩子此时一定很难受，如果一直追问，反而会伤了孩子的自尊心。小赵就说了一句：
“孩子，不管考得怎么样，都没有关系，以前爸爸也都没有说过你对吧。” 得到爸爸的肯定，孩子就比较放心了，后来发了试卷后，孩子战战兢兢的把试卷给爸爸签名。小赵看着试卷上的分数，写的是不及格，虽然他此时很难受，但是他知道不能直接批评孩子。
小赵巧妙的说：“我发现你这次写的字很工整，可以看得出你很认真对待这次的考试，不过你把这些不应该做错的题目，都做错了确实有点不应该哟，你说呢？”小赵说话的语气很轻松，丝毫没有责备孩子的意思，但同时又很好的提醒了孩子要仔细一点。小赵的孩子听了父亲的话，非常认真的回答说以后一定会仔细的。
小赵和孩子沟通的这种方式，其实就是用的“肥皂水效应”，先是说说孩子的优点，然后又漫不经心的引出自己真正想要表达的事情，就是批评孩子做事不够认真。
那么，为什么这种批评的方法对孩子有正向效果？
1、具有缓冲作用，孩子不会很难受
先是表扬了孩子，再来指出孩子的不足之处，会让孩子觉得父母并没有很生气，他们就不会感到害怕。
别看孩子好像没心没肺，天不怕地不怕的样子，其实他们的内心是很脆弱的，父母的一些批评如果过激的话，孩子的内心是会非常的难受。
先是赞美孩子，再引出批评，可以有效的起到缓冲作用，孩子既能知道自己的错误，同时又不会受到太大的打击，因为他能感觉到父母是为了他好。
2、这种批评留有了孩子表达的空间
大家可以感受一下以下这两种批评的方式，假如孩子在外面玩得一身脏兮兮的回来，有的父母直接就开始批评了起来，质问孩子为什么这么贪玩？玩得这么脏回来，以后能不能不要玩得这么疯；有的父母则会笑着和孩子说，你是不是有点太活跃了，到底遇到了什么事情，这么开心，把衣服都弄脏了。
当孩子面对这两种批评的方式，他分别会有什么感受？第一种父母的批评方式相当于是盖棺定论，没有让孩子辩解的余地，第二种父母的批评比较的没那么严肃，而且还夸赞了一下孩子比较活泼，这时孩子如果是事出有因才会弄得这么脏，那么他就会开始解释。
而第二种批评的方式就是采用的“肥皂水效应”，这种批评它不是一棍子打死的方式，它给孩子留有了表达的空间。
批评的同时，尺度又该如何掌握？
1、不要把气氛弄得太僵
有的父母，他们是营造氛围的高手，不过他们营造的是紧张的，让孩子害怕的氛围。他们批评孩子的时候，喜欢恶狠狠的盯着孩子，他们觉得通过这种打压的方式，会让孩子感到害怕，下次就不会随便再犯错了。
显然这类父母的批评方式是不正确的，他们没有让孩子真正懂得错在哪里，为什么错了，他们只是用威严震慑住孩子，孩子只会觉得是因为父母不让他做，所以他不能做。在批评孩子的时候，不用把气氛弄太僵了，这样孩子就失去了和父母沟通的余地。
2、赞美的同时引出批评
利用“肥皂水效应”，想要指出孩子的缺点和不足时，先是赞美孩子，再引出不足的地方。这样做的话，既能通过赞美吸引起孩子的注意力，又能在比较放松的状态下，告诉孩子他的不足之处。
这样做，孩子会更加愿意接受父母的观点，他们可能才会心甘情愿的做出改变。
父母记得在批评孩子的时候，永远不要用恐吓的方式来让孩子知道他错在哪里，这种靠威严打压的方式，终有一天会导致孩子非常的叛逆。
育儿问题小熊娃妈妈帮，家庭教育很重要，孩子身心倍儿棒，我是@小熊娃妈妈，帮你解决育儿小麻烦。
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