有的学校,校领导一大早站到校门口迎接师生到校,你如何评价此举?

胸怀宽广


这种情况在我们学校很常见!

没有什么大惊小怪的!


一、校领导为什么站在校门口迎接?

1、重要的日子。一般来说,在开学第一天、家长开放日、家长会等重要日子,学校都会举行隆重的欢迎仪式,欢迎学生和家长的到来。像我们学校,这些重要的日子,我们学校会要求全体老师,必须早到十分钟,穿着正装,学生全部穿校服佩戴红领巾,校长、书记等机关领导和值周教师,全部到校门口,排成整齐的一列,迎接学生和家长,仪式感非常强烈,家长们都觉得我们很正规,好评如潮。

2、有上级检查。很多学校只是科级单位,上级领导到学校来检查,是常有的事,教学工作要抓好,迎接检查更要重视。很多学校在迎接检查那一天,不但在围墙上拉上横幅,电子显示屏打上电子标语,而且全体校领导都会穿上正装,到校门口站好迎接。

3、正常值周。这种情况最为常见,绝大多数中小学,都会严格执行值周制度,尤其是小学,都会有领导带班值周的制度。以我们学校为例,我们学校的值周工作,是三级联动工作制,每周的值周人员为教师8人、中层领导一人、校长一人,校长、书记、副校长按周轮值,和普通老师一样,到点上岗。



二、我怎样评价?

我觉得这种“校领导一大早站到校门口迎接师生”的做法,是件好事。

一是校领导到学校时间早,而且站在门口,其他老师必然不会迟到,也不会早退,有助于强化工作纪律。

二是校领导在校门口站岗,有助于加强学校的安全教育,家长不会在校门口乱停车,学生进校的秩序肯定有规矩,给人管理严格正规的印象。

三是校领导站在校门口,让家长们认为,这个学校校长工作认真负责,亲力亲为,会不知不觉的给这个学校加分,也有助于招生工作,增加生源。


不管是哪种原因,这都是爱岗敬业,重视教育的表现,必须给这样的学校点赞👍



小马爸爸说教育


看到这个问题,我就想起了我刚上班时的两个老校长。

这两个校长一个温文典雅,一个刚直不阿,在我内心里都是很不错的领导。刚开始时,这两个校长是一二把手,因为性格互补,管理得当,我校的高考成绩是蒸蒸日上,收到了社会的一致好评。那时候也没有校领导到校门口查岗的事。

温文典雅的一把手校长退休了以后,刚好是有刚直不阿的校长接任了一把手的位置。刚直不阿的校长上任以后,颁布了一道令师生很反感的事情。这个校长要求全校师生必须带校牌,学生不带校牌就不准进校门,老师不带校牌校长脸色就会不好,会直接采用严厉的语言提醒老师带校牌。他为了学校的常规工作是煞费苦心。

由于这个校长家住在学校里面,所以他每天都会在7点钟左右就站到校门口,和保卫还有该天执勤老师检查学生的到位情况和校牌情况。于是慢慢的,在老师中和学生中,大家都喊他“牌牌校长”,说他是不干正事。甚至于,有老师在学校的厕所里发现有调皮的学生在墙上刻字“XX校长,我们讨厌的牌牌校长!”这一度成为了老师们的笑料。

说实话,大家都说这个校长是刚直不阿,典型的不记仇。但是大家却说,这个校长只是当冲锋陷阵的小头领的的料,不适合当将军,更不适合当一军之帅。由于这个校长管理方法上有欠缺,并且性格很固执,导致老师们的心都散了。而学生也间接受到了影响,于是高考成绩往下滑。所以,这个校长的做法,后面受到了老师们的抵制,彼此心照不宣过了两年,直到这个校长退休。

所以,我觉得校领导一大早站到校门口迎接师生到校,这就是形式。

1、固然,这起到了对师生的督促作用,不过我更认为这是为了标榜自己的以身作则。这是对老师、学生自尊心的一种伤害。

2、校长的职责是什么?校长是一个学校的“帅”,主持的是全校的教育教学和行政工作,而不是必须事无巨细都要做好的工作人员。

3.一流的学校抓德育和学术,二流的学校抓成绩,三流的学校抓考勤。作为一个正校长,首先管理就落入了下层。需要你做的事那么多,你还闲时间太富裕了吗?

结束语:每个职务都有每个职务该干的事,作为校长,你就不要事必躬亲了吧?偶尔为之,是你关心老师,关心学生。天天这样,不是丢下自己的大事不管了吗?我们需要的是能运筹帷幄,决胜于千里之外的校长,而不是一个只会在校门说“欢饮光临”的迎宾人员。

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忧优纵横侃教育


这个问题,我就想起了我刚上班时的两个老校长。

这两个校长一个温文典雅,一个刚直不阿,在我内心里都是很不错的领导。刚开始时,这两个校长是一二把手,因为性格互补,管理得当,我校的高考成绩是蒸蒸日上,收到了社会的一致好评。那时候也没有校领导到校门口查岗的事。

温文典雅的一把手校长退休了以后,刚好是有刚直不阿的校长接任了一把手的位置。刚直不阿的校长上任以后,颁布了一道令师生很反感的事情。这个校长要求全校师生必须带校牌,学生不带校牌就不准进校门,老师不带校牌校长脸色就会不好,会直接采用严厉的语言提醒老师带校牌。他为了学校的常规工作是煞费苦心。



俺是梁山人


有的学校校领导一大早就站到校门口近接师生到校,你怎么看?

首先我肯定,这是一个工作负责任的校长,关心师生,关心学校工作的校长,这样的校长比那些,高高在上,晃大膀子校长好得多。

我当几十年校长,基本上每天早上,我都是这样,我有有利条件我是住校老师。

我们原来的陈华小学,四面有护校河和围墙,西边有个南北大道,学校大门朝西。每天早上师生们从学校四面八方来学校 ,我总是站在学校门口,迎接师生到校,说心里话,我们的老师都很辛苦,大家都拼命的为学校工作,我真的感谢他她们,我喜我们学校的每一位老师,我每天迎接老师,没有一点是监督的意思 因为我们的老师是没有迟到的。我们有满勤奖,並且奖金很高。

对学生更多的是喜欢他她们,一大早,他她们从四面八方,背着书包来到学校,我看到他她们一个个可爱的样子,我真的很高兴。我们的学生是很少有迟到的,因为我们学校的纪律是很严格的。所以学生们不敢迟到,再加上我校长亲自在大门口迎接他她们 实际上也起到了监督作用,这本身也是好事。

这件事我确实是这样想的,所以我支持负责任的校长,每天迎接师生到校。


马万富


校领导一大早站到校门口“迎接师生到校”,这样的校长我还真见过,不过不是我校的。

因为家离学校比较远,所以我每天早晨去学校的时间是比较提前的。在我去学校的路上,正好路过一所学校的大门口,每天我都会看到这个学校的校长(我们认识),在她学校的大门口,老师、学生、家长等到了校门口,很多人都和她打招呼。

至于说到为何每天一大早在校门口迎接学生,她曾说过这样的话,我觉得她说得很有道理。她说:

领导,即“领”和“导”,领是引领;导是指导。而此举意在引领。

引领,就是需要示范和榜样,引领着师生们去做到、做好学校里事情。也就是说要求师生们做到的,校长要先做到。

要求师生们做的,校长要先去做,就知道一项的要求能不能实现,合不合适,坚不坚持得住。然后再根据实际情况或实施,或修改,或放弃。

也就是说,学校的每一项规定,是否具有可行性,是否符合实际,是否符合师生的心,如果校长不亲自参与其中,恐怕很难得到真实的情况。那么这项规定的实施可能就会打折扣。

而这个“领”,在给师生做个榜样的同时,也是对他们的一种监督和督促。

人都有懒惰的思想,大家都想踩着点到校。

当校长坚持早到校前几天的时候,大家还以为是校长一时心血来潮,肯定坚持不了几天,一有事,就随之淡忘了。

但是一直没有出现大家预期的情况,看来这位校长是来真的了,想想自己天天到校踩着点儿,确实不是那么回事了。

于是每个人都会尽量早到校,没有了拖拉的思想。这对于他们做其他事情,同样是有好处的。

这就是榜样的力量!

教育有时是无声的,但它是在用行动在引领行动,用心灵在唤醒心灵。这样的教育影响,无疑是深刻的、深远的。


超敏教育


这是学校领导以身作则的管理艺术,学校管理会对学生和老师提出各种各样的要求,但是管理者与被管理者之间总是存在矛盾,为了消除这种误解和矛盾,很多领导往往都会以身作则带头去做好示范作用,在实际的学校管理过程当中也会起到一定的作用,从这个角度来说是值得肯定的行为。


我们学校领导要求老师和学生每天要提前10分钟到校,不允许急匆匆地赶到教室学习和上课,因为值班护导的老师必须提前20分钟到学校。但很多学生和老师不理解,认为自己按照正常的上课时间到学校就行了,所以学校现在领导往往每天早上都站在学校门口,我看最近效果就好得多,不管是学生还是老师,都会按照规定的时间到校。

除了学校领导以身作则目的之外,另外一个目的可能还是起到监督的作用,虽然学校有规定但是在实际执行过程当中由于受到人的因素的影响,往往很难执行到位,那学校领导每天早上往那一站,经常迟到的老师和学生都不会肆无忌惮了。

我觉得学生和老师按照正常的时间到校,从容不迫的开展每天的第1节课,完全是好事,人往往都是有惰性的,在没有监督的情况下是很容易患上工作拖延症的,所以大家没有必要过度解读。

一个只管理不示范学校领导绝对不是一个好领导,当然这里面的“站”一定要是有作为的“站”,一站到底也一定要纠错到底,负责到底。


美蛙英语


有的学校,学校领导大清早就站在学校门口迎接师生到校,你怎么看?我的回答是:

不!不是迎接,是检查监督!

校长清早站在学校门口检查学生到校情况,是对工作认真负责的表现

我看到你发的照片,和我上班时的情况一模一样!

20多年前我没有退休时,早晨上班,校长、值勤老师、大队辅导员带着少先队大队干部,站在校门口两边,“夹道欢迎”全校同学和老师们来到学校。

学校大队部的小干部们,记录下来了每个班的学生戴红领巾情况、迟到的学生名单。给每个班打分。

迟到的孩子不多,也站在那里。校长问完了迟到的原因,一个一送到班级,交到班主任老师手里。

这是校长的领导艺术,不批评老师,老师已经感到无地自容!

清晨校长站在学校大门口,不是欢迎老师们,是查岗!是监督!物极必反!

老师们都知道校长天天在大门口检查,都自觉地按时到校。可是计划没有变化快,老师们都是普通人,谁没有个特殊情况?

一但迟到了,校长在那里站着,校长一句话不说,老师心里也在警告自己:下不为例!

这也是校长的领导艺术吗?

不!不是!

校长多关心爱护老师,关心老师们的疾苦比站在那里强一百倍!

老师的任务是教书育人

大多数老师都能严格要求自己,做好学生的榜样,自律性很高!如果学校领导特别是校长多关心老师的疾苦,比天天站在那里好很多!

我们学校比较大,是一个老重点重点学校的工作抓得都很紧,老师们很累很累!有的领导开会时给老师减压,我记得他这样比喻的:“老师们要注意劳逸结合二胡的弦崩得太紧了,有一天也要断的!老师们要注意身体呀!”老师们听了心里热乎乎的。工作会做的更认真!不用领导天天在那里盯着他们也很自觉!

物极必反的道理大家都懂吧!

我们这里有所中学,老师们迟到的很多,甚至有的人天天迟到。学校领导问,理由都是一样的:自行车没气了。学校买了两个气筒,准备老师们给自行车打气用。可是还是有人迟到!问题不是出在这里?

我们学校有个老校长,教学工作抓得很紧,

懂业务,在业务教学方面老师们都很佩服他。

但是人无完人,领导老师都一样。他住在学校里,上班走路不用5分钟。他一点也不体谅老师们,越是阴天下雨,他查岗查的越紧。

有一次,天下着不大不小的雨,他站在一个教室后门查岗。一位老教师走进了学校大门,他问:”怎么迟到了?”“这些人们还焦急呢你还焦急?”老教师反问一句。一会儿,一位年轻教师迟到了,校长问:“怎么迟到了?”“我上班的时候你还没有起床呢!”把校长噎的脸通红,一句话也没有说。

后来,好多年一直被老师们传为“佳话”。当然,这两位迟到的老师做的说的都不对!学校领导,是不是也应该提高自己的领导艺术呀?

结束语:

学校领导多关心老师们,大部分老师都能自觉地遵守学校的一切规章制度,都努力地做好自己教书育人的本职工作,因为他们是老师!

学校领导天天一大早站在学校门口效果不一定好!


语文萍



我是语文教育杨柳依依,关注语文教育,关注孩子健康成长。

学校领导一大早站在校门口迎接师生到校,这难道不好吗?我们校长是一位年轻的校长,他倒不是每天来学校门口迎接师生,但是每天都会在上课之前来到学校,在学校里转一圈。

1.校领导来得早不仅仅是形式,更是一种亲民。

学校领导一早来到学校,迎接师生。有人认为只是一种形式主义,但是作为我不那么认为。很多时候的早上,我从寝室里检查清洁卫生出来,就可以看见我们学校的校长在操场上。有时打一声招呼,有的时候会专门与我沟通班上孩子的情况,其实这都是学校管理工作的需要。

2.学校领导早到学校,给老师和同学们一个榜样。

榜样的力量是无穷的,想要别人做到,自己得先做到。学校领导要求老师上课不迟到,要求学生上课不迟到,那么领导必须呈现给大家积极的状态。


上周我值周,三餐饭时我都会端着碗去守着孩子吃饭。每顿饭都会监督孩子们尽量吃完,当然在监督孩子吃完的情况下,我先得把饭吃完,端着空碗陪着孩子。这时,学校领导甚至校长也会来巡查。

3.监督老师和学生养成良好的习惯。

校长等校领导来的早,可以监督老师、同学的精神面貌和上班、上学情况。不是每一位老师和同学都是那么自觉的,有的时候是需要外力的监督作用。就像孩子们吃饭,有的孩子就会趁着老师不注意,把饭菜倒掉,既浪费粮食,又对身体不好。

校长等学校领导站在门口迎接师生,可以看看老师和同学们的上班、上学情况,还可以顺便检查他们的精神面貌、仪容仪表。

4.带给领导幸福感。

虽然我不是领导,但是我能够感受到领导们看见干净的校园,看见孩子们健康成长,看见老师精神面貌良好,也是一种幸福。

因为我们学校校长一说起学校的变化,就好像看见自己的孩子成长一样,露出幸福的表情。

学校领导在学校的发展当中都会付出艰辛的努力,当孩子和老师取得进步时他们都会感到由衷的高兴。

一所学校怎么样,不仅仅要看孩子们的学习成绩,更多的是要看孩子呈现出来的面貌。

结束语:学校领导在校门口迎接师生上班上学,好处挺多的。不管是老师还是学生,不用刻意去揣测领导的意图,做好你自己就可以了。


语文教育杨柳依依


深有体会,校长在门口迎接师生,不仅是校长负责任的一种表现,并且对全校师生的奇装异服起到很好的制约和震慑作用。

我读高中的时候,我们学校的校长每天都会在学校门口迎接全校的师生。之前我们学校有规定,禁止男生留长发和染发,禁止女生穿短于膝盖的裙子。虽然规定已经出台了,但是老师们并不上心,学校的情况也并没有得到很好的改变,甚至有个别老师的服装也实在是有违老师的身份。



有一天早上,我们按照之前的时间来到学校,早早的就看到校长在门口站着,这时候我前面的女生可能是高三的学姐,打扮的花枝招展,不仅描眉化妆,并且短裤穿的甚至妖娆,果然被校长拦了下来,不仅要求她回家换衣服,并且还联系到她的班主任,要求请家长。即便特别的叛逆,但是还是老老实实的回家换衣服了。


而骑着电动车的某化学老师,散发齐腰,上衣甚是暴露,看到校长在门口,悄悄的把自己电动车里面的防晒衣拿了出来穿在了身上。从校长在门口迎接学生后,大概过了一个月,我们学校的校风校纪得到了很大的改变,平常混出去买零食的学生,奇装异服的学生和老师得到了很大的改变。

校长每天早上站着门口迎接师生,不仅证明了一个学校的对学生负责的事实,并且校长以身作则,也充分体现了校长对时间观念的重视程度。每个家长都应该感到荣幸,每个学生都应该感到光荣。


星期久


女儿幼儿园的园长,每天早上7点50,都会站在校门口,和门卫,检查孩子体温和口腔的校医,一起迎接孩子们和家长们。

有一次女儿的家庭作业是让她们画一副园长,一副老师的画。我见她在园长那幅画的是一个张开的手掌,我问她怎么画一只手,她说园长每天都给我们挥手打招呼。我不禁回想,还真是。



看到这个题目,我就想起了女儿的园长了。

校领导站到大门口迎接师生,我觉得有三个用意:

1、向家长们展示学校的精神风貌

领导站到门口迎接,让家长知道,学校非常重视每一个孩子。领导们和孩子早上打招呼早上好,孩子们也要抬起头回应早上去。让每个孩子形成见人打招呼的好习惯,这一点很好。

领导们的精气神,能显示一个学校的精神风貌。

2、看看孩子们早上入学的状态



有的孩子,可能早上有起床气,到学校有些不高兴。领导们如果有洞见力,会上去安慰一番,也许他们的一番话和鼓励,让孩子能心情好点,便于一天的学习。

有的领导也许能观察到每个家长和孩子的沟通方式。比如他们在校门口道别的方式,以及家长对孩子说话的语气和口吻,孩子和家长的亲密程度。

总之,观察学生,了解孩子们的状态,也是领导的一种责任。

3、有利于跟有的家长沟通

有的家长平时没有时间去找领导反应问题,说不定在早上见到领导,可以交谈几分钟,把学校的一些政策了解得更清楚一些。这是一大好处。



结语:向家长们展示学校风貌,了解孩子们的状态,和家长沟通,这也许是学校领导们早上在校门口迎接学生的目的。

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