冰倾世颖
老师把成绩发给家长，考虑过孩子的感受吗？
这个问题挺有意思，有意思在哪里？老师把学生考试成绩发给家长，首先对成绩产生各种感受的应该是家长，然后家长可以决定要不要告诉孩子，所以从这一点看，应该考虑孩子感受的恰恰是家长。
假设老师一直没有告诉孩子考试成绩怎么样，家长也不说，那么孩子会有什么感受？除了对成绩漠不关心满不在乎的，恐怕都迫切想知道吧？但实际上，孩子总是会比家长更早知道每一次考试的成绩，不管老师在不在班上公布，心急的孩子总会提前去老师那里打探究竟，并且三五个这样的孩子一汇总，全班孩子的成绩已经是人人皆知了。
如果说家长以为自己比孩子更早知道成绩，作为一名20余年教龄的老教师，我只能说家长要么太天真了，过分相信孩子关于成绩的说词；要么太会假装了，自欺欺人这一套玩得也太溜了！不过，说实在的，家长都是从孩提时代走过来的，考得不好就隐瞒不报的事多少也干过几回，不至于这么健忘吧？
因此，说老师发成绩给家长，是不顾孩子的感受，无论在情理上还是逻辑上都说不通。如果孩子早就知道成绩，老师发不发有什么区别？如果孩子真不知道，家长知道成绩而不告诉孩子，又怎么会引起孩子的某种感受？
说来说去，根本不是照顾孩子感受的事，而是照顾家长感受的事！不是孩子受不了，而是家长受不了！是家长觉得老师公布成绩抹了自己的面子。当然，这是在自家孩子成绩很糟糕的时候，家长才会觉得丢人，认为老师是故意羞辱人。如果孩子考得很好，老师要不公布，他们还不答应呢！
从小到大，我孩子的每一次成绩我都知道，都记录在表格里，绝大多数都是他先告诉我，然后收到校讯通信息的，无论好坏，孩子从来没有隐瞒不报的。考得好，他能得到我们的喝采；考得不好，他也能得到我们的安慰。是以，孩子一直能正确认识考试成绩。而记录每一次成绩又能让他清楚地知道自己与自己比较的波动曲线。非独如此，我还向老师掌握了最高分、平均分、班级和年级排名等情况，方便孩子看清自己与他人比较所处的位置。说实话，孩子从上学到考大学成绩没有出现大的闪失，与随时了解自身情况很有关系。
所以，作为老师也好，作为家长也好，我很难理解某些家长的想法。考试不去了解成绩，就能掩盖考试的事实了？故意不知道分数，就能保护自尊了？鸵鸟感到有危险的时候，把头埋到沙堆里，结果怎么样？它蠢笨的身子全都露在猎人的枪眼下！而且，它本来还可以撒开腿跑起来，猎人还真不见得追得上，它自己一动不动，下场可想而知。
在此，真心劝告脆弱敏感的某些家长，别拿孩子当幌子，你不敢直面，一定会养出比你还软弱的孩子。一点点挫折也不能经受，将来的人生之路真不好走。
当然，老师同行们也要注意，上级不允许公布成绩，就不要自行发布，尤其是不能在群里实名公布班级全部学生的成绩，不然，真会有人告老师的状。闹得各种不痛快，何必呢？
剑客谈教育
咋滴，这年头，家长知道孩子成绩都要想那么多了？ 没考好让家长知道就心理阴影？没有尊严？要死要活？？？ 要真这样，那这一批孩子全废了。长大也没地方给他们这么供着。闹呢阿。我90后的，我们那时候，没考好，叫家长，打手板，罚站。上下好几界也没见的出现一个心理扭曲自卑啥的人。。能不能有点承受能力了？ 排队打手板，门口罚站趁机唠嗑，顺道被老师听见又批评一顿。老师走了继续唠嗑。是我们没心没肺？？ 没考好我们挨批评挨罚都认了，自己心里有数。下次争取考好就得了呗。就算家里挨骂，那也不代表爸妈不爱了，转头不还是好鱼好肉的。 哪有一受一点教育的成长，那要玻璃成什么样了啊。
吃瓜看戏群众
大家好，我是小学班主任张老师。从教二十三年，也干了近二十三年的班主任，我来谈谈自己的看法。
说心里话，尊重学生成绩隐私，该不该在群内公布学生成绩，作为一名班主任老师，内心也是很纠结，很矛盾。
老师们也是懂法的，也知道应该尊重学生隐私。其实对于公布学生成绩，多数优秀学生家长是乐意的，中等生家长觉得无所谓，多数后进生家长心里肯定不舒服。所以，我经常公布成绩的时候是只公布中游及以上学生成绩，落后生成绩多数情况下不公布，只发给家长自己。
但是，说句家长不爱听的，有的家长对孩子成绩漠不关心，不闻不问。有的家长，孩子几年级几班都不知道，孩子上了好几年学，连孩子老师不认识。说句气话，有时真不想管这样的孩子，但又觉得良心不安。所以气急了的时候，也会把成绩公布群内。我对家长说，公布成绩你会难堪一阵子，不公布成绩你可能难堪一辈子。
各位家长，对这个问题你有什么好的建议，欢迎探讨。
小学班主任张老师
现在我们的教育有很多变异的现象，极其不正常，比如，作业，考试，成绩。这是问题最大的三个方面。
留不留作业？考不考试？发不发成绩单，这是教育的三个必修课，这是作为学生，必须要经历的三关。但是现在全都被动摇，留作业，孩子多累呀，考试孩子压力多大呀，发成绩单孩子自尊心伤害多大呀，于是，我们的教育就有点畸形发展，我觉得动摇的是中国教育的根基。
众所众知，教育本身是有自己的规律的，中国的教育的最终考核是高考，我们的教育说到底，最终都是为高考服务的，所以我从小学开始，学生掌握着扎实的基础教育能力，我是积极的看这个问题的，可以说，中国的基础教育，世界闻名。
现在有些人从动摇我们的基础教育开始，打着减负的名义，开始鼓吹不留作业，不考试，不能发成绩，当孩子成绩单也成隐私的时候，我们的教育就已经不纯洁了，这三点，谁相信，谁就害了自己家的孩子。
作业，考试，成绩，这三点，对于教育来说，一个都不能少，如果将来高考取消了，那么，这三点的改变，我还是支持的。但是现在，做的不合适。
韩东言
我还是支持不要把成绩发布在群里。
虽然上学的时候我一直是班级第一第二的学生，但是我能看到后面的学生在公布成绩的时候那种绝望。老师可能会觉得我把成绩公布出去可以刺激学生学习的劲头，让后进生知耻而后勇，但学习真的不是只决心就可以解决的问题，需要天赋，方法，家庭环境等诸多因素，一个优等生也是天时地利人和等共同作用的结果。所以，有的时候学习不好的学生也不是故意的。
而且，公布成绩到底对于学生有什么具体的作用呢，学生都是为了自己的前途学，知道自己的成绩和排名就可以了，非得要把成绩让别人看到有什么用。
所以，我希望老师不要把成绩公布在群里面，如果哪个家长需要就告诉他他自己孩子的分数和排名，对自己有个认识就足够了，非得要认识别人干嘛
历史可以这样学
我觉得孩子从小就该接受，老师在学校教书育人，其实最重要的育人还是我们做家长的。孩子什么性情家长最清楚，因势利导，孩子的发展自然会好起来。娇惯孩子，害孩子，也害家长。现在的小孩子心里想的比我们那时候多了去了。我女儿年级能第一，也能倒数，我这个当爹的，真是无语。孙老爷的兵法都用上了，奖惩严明。反正各种招数用尽，目前孩子就迷游戏，三年级，一个9岁小孩子能天天玩吗？我只能必要时候才去强制措施。目前管的还行，玩游戏的弊端，我也是根据孩子自己身上的一些事情说，比如，孩子说坐后边看不见黑板了。我马上现身说法，平板看多了，近视了，孩子坐后边有时候有情绪，我跟孩子说，后边都是学霸座位，看看你身边的小朋友，是不是都是学习差的，孩子说，不是，有几个好的，还有她。我就说，位置不重要，关键看你自己学不学。小学到现在，从来不问老师孩子在后边不行。孩子和妈妈吵架，因为妈妈不会吵架哦？孩子就一直闹，每次都是我断案。娘俩就服我。家长多跟孩子交流，沟通。学习成绩好坏只是一时，不要太在意，在意的是孩子的学习态度，就行了。内因决定孩子的一生。
天意囍
高中的时候好像学校每个人都弄了一个校讯通，从那以后，每次月考期末考联考的成绩都会发给家长。
当时真的是绝望的，特别是看到三十多分的物理的时候，我自己看到都觉得很丢人，😂😂😂每次考完试估计到应该发了成绩给家长，我就会打电话给我爸，主动交代一哈我的情况，然后就成了我爸安慰我，说一次考不好没啥的(事实是每次考的都不好😊)他还说比上次进步了，有进步就是好的😂(事实是真的退步了😂)就这样，我虽然觉得很对不起我爸，但是我也一直不努力😂😂😂
然后我就到了现在的大学，高三别人都要学到晚上一点的样子，我自我安慰说早睡早起不打瞌睡，每晚都不超过十二点就睡了，事实上我第二天依旧会打瞌睡😂😂😂
暂且就这么多吧，随手一答，不当之处还请见谅。
奔小康的杂七杂八
回答你问题之前，我想和你分享我的经历：小时候，家里穷，父母都没什么文化。父母最大的期待就是我和我弟把书读好，将来出人头地。所以我从小就知道读书的重要性，也很努力去读书。但读书这事情，真讲天赋，不是你想读好就能把它读好。学生时代我就是那种吃饭看书，上厕所看书，背字典，晚上宿舍关灯了，还打着手电筒学习，但还是考不极格的人。当然，这一切我父母都是不知情，因为那年代，爸妈只顾生计，哪有时间管孩子学习。
如果你是一个学生，又如果你的老师每次都会把成绩发给你家长，让家长了解到你的学习情况，你知道吗？如果时光重返20年前，我会很羡慕你，甚至妒忌你有这么好的老师和家长。因为只有家长了解了你的学习情况，他们才会和老师沟通，并且和你一起找到适合你的学习方法。分数是表面的，根本是要找到学习成绩上不去的原因，再调整学习方法，花最少的时间做最有效的学习。我当年就是不懂这些，身边也没人告诉我这些，所以无论多用功，都是徒劳的。
所以我是赞成老师把学习成绩通知家长的。
我的第一学历是中专，但其实我当年中考成绩是上了高中分数线的。为什么会去上中专？就是因为我爸觉得我不是读书的料，从心底里觉得我根本不可能考上高中，所以连我中考考了多少分？他都没问。那个暑假我爸一直以为我考不上高中，就托人给我找了间民办中专。为了这件事，我一直在怨恨他，到现在我都不能原谅他。为什么？就是因为他当年对我的学习成绩不闻不问，漠不关心。他要是多到老师那了解我的学习情况，帮帮我分析一下学习上不去原因，我也不至于那样。如果不是他让我上中专，我毕业后也不会走了那么多弯路。
现在的学生都很幸福，学习上不去，还有补习班，我们以前哪有补习班啊，不懂的谁理你啊！好好珍惜你的学习时光吧。不要把面子想得太重要，面子是世上最没用，又不能丢弃的东西。
书虫小陈
真恶心，一帮对教育一无所知的人，对教育指手画脚，感觉就是一场阴谋，有一帮人在那里专职搞坏传统教育，公立医院，然后把所有的人都赶到市场上去竞争有限的市场医疗和市场教育！因为有国家的在，私立学校，私立医院不能喊天价！把公立学校，公立医院搞倒了，那他们就可以收天价择校费，可以在手术台上好交钱了！从古至今老师打弟子天经地义，谁敢说打的不对？现在倒好，老师不像老师，都在往钱看，学生不像学生，都个个嚣张跋扈……现在恶果已现，莆田系医院，实验中学外国语学校补课学校就是恶魔果实！一边在给公立医院公立学校带脚铐手铐，一边对莆田系医院，补课学校大开方便之门！敢问这帮人究竟收了多少钱？有多少是领导亲戚在开医院学校当股东？
艾滋病应该强制隔离
先说一下我看到这道题的第一时间的想法吧！对于一个上学二十年，工作五年的人来说，前二十年都和成绩单打交道，这里要强调的是我没到上学年龄的那几年里，也得表现好了，乖巧懂事了才能爸妈亲戚更疼爱不是？所以这样日常行为的表现跟成绩单一样性质！这毕业后的五年都和工资单打交道，乍一看，学生时代的成绩单和工作之后的工资单有相同性质呢，这是我们要认真思考的！
为什么要这样说呢？
因为两者都是体现你在某段时期能力的大小
这里可能有人不认同了，成绩单倒是能理解，孩子这段时间没有好好学，上课开小差，成绩下降了。可这工资单咋能体现了？老子就是能力强，开的工资低，人民币配不上我的辛苦，呵呵，如果有这个能力，你要先把你想要拿到的薪资对应的工作做出来，你才可以拿到想要的money，不然就请你重新审视一下自己吧！要么是你看胖了自己，要么是没有认真学习！好了，这里不多说了，毕竟我要阐述的重点不在这里！
咳咳，敲黑板了！回答这道题的一般分两种人：
一种是还在上学还在为成绩单困扰的学生们
一种是已经脱离了学生时代但是还是心怀教育的大人们
那接下来就说该不该把成绩单发给家长？相同的问题：该不该把你的工资单拿给你的老父老母看？
我觉得这个是可以的，可能有人就说咯，肯定家长知道你的学习或者薪资的情况会有一些乱七八糟的说道，也会有一些糟心事，但是这件事情的最大好处就是父母可以做些及时的调整和安排：
比如，偏科严重，家长就会想办法找人给你开小灶
比如，明显不是学习的料，家长就赶紧给孩子沟通走其它兴趣的路了哦
比如，学霸级别的，家长就会持续不断地表扬加关注
比如，薪资不高，爸妈就会特别理解你的不容易，七大姑八大姨也不会来找你乱办事
再比如，薪资很高，那爸妈花起钱来也很硬气啊
所以，家长知道成绩单这件事的结果都是利大于弊，那怎么关注到孩子的感受呢？
我觉得这不是取决于家长吗？和老师有什么关系？
所以这道题刚开始我都觉得懵了，能这样提问也让我觉得醉了！
作为一个教育工作者，我想跟广大家长说一些常识类的问题，老师把成绩发给家长就是希望家长能够有所“作为”，这个“作为”不是让你狠狠地打一顿，而是让你根据孩子最近的表现和成绩的体现，跟孩子进行一次有效的沟通，所以怎么让学生已经心里有底，哦，老爸老妈已经知道我考的乱七八糟的成绩了不是不分青红皂白打我，而在跟我分析我该怎么调整，我要认真一些了，这个感受不是家长给予的吗？
说了这么多，我还是觉得把这件事情好好缓解的重要人物是家长，但是在这里，我还要建议所有的老师，可以把学生成绩，排名，单独发给家长，不要把班级所有同学成绩单发到家长群里让所有的人看！
这跟我老板把我们公司所有人的工资单拿给老爸老妈看有啥不一样，想想是你，你会愿意吗？
