爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动

为了让全世界的人们共同保护水资源、爱护水环境,1993年联合国大会确定了每年的3月22日为“世界水日”,从1993年至今,“世界水日”已走过28个年头。有这样一群人,他们虽然不是水务系统工作者,但他们用责任感肩负起对水资源的保护责任,从2008年开始他们用自己的方式守护着身边的母亲河,他们有一个共同的心愿:用实际行动,唤醒和激发更多人爱水护水之情,守护着母亲河——白河的碧水清流。


爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动


他们就是双流中学实验学校《爱护水资源,保护母亲河——双流城市河道白河生态系统调查及治理措施研究》(简称“白河”课题)小组的老师和同学们。对白河进行课题研究的13年里,参与课题组的同学有近120名,课题小组的老师由生物、化学、地理、物理科目的老师组成,这个跨学科课题小组围绕“节水护水”主题,开展了“如何能饮用到健康水的调查与实验探究”和“保护母亲河——白河流域等深图的探测与绘制” 等课题研究活动。


本视频的制作者初三学生陈艾就是《白河》课题研究组的一员,她不仅利用课余时间积极开展课题研究活动,还身兼小小河长的重任,正是有了这些经历,让她更深刻地认识到作为一个河流守卫者,节约水资源爱护水环境的重要性。她希望通过视频能激发大家爱河护河的自觉性,呼吁更多的人一起加入到护河大军。

爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动

爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动

爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动

“课余时间老师经常带我们到白河流域巡河,以‘望闻问’的形式了解水质。除了清理河道附近垃圾外,我们每个季度都会去白河采集水样,通过检测水质、消灭水生虫卵等方式保护母亲河。”随着课题组对白河生态系统调查研究的深入,他们还常向白河河长以及区水务局提供保护白河的好点子。


爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动


通过自己参与到课题研究,明显感受到白河水质的不断改善,这也让课题组的同学们真正体会到保护环境、保护河流的重要性。他们回到家中会和家人主动分享自己所做的实验,并动员家人加入爱水、护水的行列,不向河道乱丢垃圾,不随意排放污水,让河水更清,让环境更美。


爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动


参与视频制作的每一位同学都觉得自己身上有一份责任,希望通过自己的呼吁让大家认识到保护河流、爱护环境的重要性。在第28个世界水日来临之际,他们通过自己创作的宣传画及视频和同学共同进行护水、节水倡议活动,给白河的治理出点子,传达正能量,呼吁身边人“保护水环境从我做起”,营造大家都爱水护水的良好风气。


爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动


地球是我们永恒而温暖的家,水资源更是我们的生命资源,让我们人人都成为保护水资源的宣传员,节约用水的先行者,让学生带动家庭,让家庭推动社会,让星星之火燎原,让涓涓溪流成海,为子孙后代留下绿水青山。


爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动


除了这群孩子们

也有无数关心水资源的孩子在行动

下面让大家看看其它小朋友

制作的视频吧!


这把节水接力棒交给了孩子们

让节水意识在孩子们身上生根发芽

让我们每一个人都能像他们一样

爱护母亲河,爱护水资源!


爱护水资源,保护母亲河——双流“小小河长”在行动



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