维尔茨堡大学是德国最古老的大学之一，已经有 600 多年历史 。维尔茨堡大学在学术方面一直处于德国大学的首要位置，在世界上也久负盛名。多年来，该大学一直利用兵棋辅助历史和数字人文学科教学。
德国维尔茨堡大学开发的 "Pluie de Balles（子弹雨）"兵棋是专门用于课堂教学的军团级兵棋。该兵棋使用大比例尺地图，单个单位的最低级别为营，甚至是旅。设计师为制造摩擦，在兵棋设计过程中专门就地图比例尺和推演棋子数量“做了文章”。
Pluie de Balles 配备的是 1：2500 推演地图，而想定通常要求使用 2m x 3m，甚至是 2m x 4m 大小的地图。标准步兵棋子的大小是 15mm x 30mm，代表最多 100 名步兵组成的编队，即一个连队。大约 30 个骑兵组成的单位也用相同大小的棋子表示。15mmx15mm 的小棋子代表半个连、专家小组、单个火炮、炮车拖车和弹药武器等。
在该兵棋中部队指挥官需要机动大量棋子。举个简单的例子，比如在普法战争中，一个典型的法国师一般由 13 个步兵营和两个步行炮兵连组成。这在兵棋中要用 128 个算子来表示，此外推演中还需 13 个算子表示弹药补给，5~7 个算子表示师级指挥部和通讯员。这些都加起来总共就是约 150 个算子。
除此之外，营级、旅级和师级指挥官也需要标记，兵棋中用小旗表示。而法国师级部队，另外还需要 18 个小旗来表示地图上的师。根据想定，每次推演可能总共需要 1000 多个棋子、小旗和标记。
根据以往经验，在每回合两分钟的时间内控制大量的推演部件是一大挑战。不夸张地说，即使师级编队由两到三名对阵员组成的小组来指挥，推演也不会轻松。随着推演的进行，对阵员在控制大型编队的同时，还要与军团级指挥部通信，这会造成巨大的摩擦。这既是设计师做文章的“克劳塞维茨摩擦”，也是参与人员之间产生的社交性摩擦。通常，在每次推演中，各方军团指挥部小组都会问裁判他们能否替换一些附属指挥官。
尽管兵棋规模较大，每回合推演时间相对较短，极大增加了参与人员的工作量。但是 Pluie de Balles 也有实际优势，它能轻松容纳大量学生。由大约 40 名学生参加的兵棋推演已经成功进行。参与人员指出，推演开始一个或两个小时后，就明显感觉人手不够。
Pluie de Balles 的地图比例和推演材料不是最重要的，其价值在于对指挥控制和通信的刻画，特别是对因交流不足造成的混乱局面的描述。兵棋中高度简化了记录和战斗裁决机制，裁决只通过简单投掷骰子实现。战场指挥官必须通过投掷骰子确定单位的机动距离。
投掷的骰子数量与机动单位的级别相关（比如步兵投掷两个六面骰子）。投掷结果就是这个单位在该回合的最大机动距离。要与敌方单位战斗，指挥官需要投掷 D20 骰子，然后对比投掷结果与数据表武器系统条目所对应的现实数值。比如投掷结果大于或等于数据表所列的数值，则成功击中目标。根据推演经验，即使之前没有兵推经验的学生也能轻松掌握机动和战斗机制。
Pluie de Balles 兵棋最复杂的部分是核心单位的激活机制。单位在能够机动或进入战斗前，必须先激活。激活方式为投掷一个 D20 骰子获得基本激活值 5。这一机制旨在反应下属单位有时无法按预期执行命令的问题。下属单位可能在第一时间没有接收到命令，或者收到了命令但产生了错误理解，或故意忽视命令。
这一机制的主要目的是促使战场指挥官注意单位凝聚力问题。因此，如果战场指挥官与旅级或师级指挥官失去联系，那么将受到沉重的激活处罚。在该兵棋中，假定直接通信只能在预定范围内进行。对阵员需要将资产部署在距离较近的范围内。较长距离通信可通过电报线路或者回光仪实现。师级和军团级指挥部一般位于前线的后方，要与其保持联络，长距离通信至关重要。
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