家長教育社會觀察
你是位很不錯的朋友，意識到學生之間的早戀，有時候是不能強行介入的。給你點贊！
對於學生之間的早戀，究竟該不該介入，更多時候是看家長朋友拿捏的尺度。
我們要明白“早戀”並不是洪水猛獸，孩子們發育到一定階段，有著傾向很正常，家長朋友要有一顆平常心。
但是有“平常心”並不意味著不管不問，如果孩子們處於朦朧的甜蜜階段，我覺得家長朋友們不用著急忙慌的介入，女孩子的家長一定要在合適時機，用恰當話語告訴孩子“保護好”自己，男孩子的家長更要選擇合適的方式告誡孩子，要有“責任意識”，不能傷害女孩子。
在這個階段，做好防備工作，[捂臉][捂臉][捂臉]問題不大！處理得當，這會成為孩子美好的記憶，而不是生活的魔爪！[呲牙][呲牙][呲牙]
不過，最難受的莫過於，當早戀影響到孩子們的學業，甚至到了“走火入魔”的階段，到了這個階段，孩子們“中毒”已深，在他或她的眼中，除了對方，什麼都沒有，學業影響已然是必然。
這個時候，家長朋友們也該出手了，“該出手時就出手”[捂臉][捂臉]，不過，出手時，建議和老師，雙方家長做好溝通，制定好對策，配合好，哪句話該說，怎麼說，一定要想清楚，切不可冒冒然出手，否則“後果不堪設想喲”！
總之，對早戀問題的處理，從出現苗頭，就要時時跟蹤，時時注意，一時的馬虎，可能就是後來的束手無策！[靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃]
老牛嚼教育
那得看你的孩子年齡多大了，如果是未成年尤其是在校的未成年學生，那家長是應該並且及早地介入，如果孩子已經成年，在不涉及大是大非的原則問題的前提下，還是放手讓孩子去自由戀愛吧，等孩子覺得該讓你們知道的時候，自然會主動跟你們說的。
未成年的在校學生的範圍，我就不想多說了。就說說孩子成年之後的情況。
在所有的父母心目中，自己的孩子永遠都是孩子，所以總會擔心孩子，這原本無可厚非，但在戀愛感情這件事情上，如果孩子沒有主動提出，最好還是做個安靜的旁觀者。其實在孩子的成長中，家長就應該已經把戀愛情感的觀念灌輸到孩子的頭腦裡了，所以到了這個時候，大可不必提心吊膽，既要相信自己的教育成果，也要相信自己的孩子，能夠正確對待自己的戀愛情感問題。
如果孩子覺得真的需要你們的幫助，肯定會主動向你們求助的，這個時候，才是你們一展身手的時候。
成高有話說
你好，我是小許講數學，很高興回答你的問題。
孩子的戀愛從11、12歲性成熟後，隨時都有可能發生。做家長的我們要有心理準備。戀愛就是戀愛，應該不分早戀之類的。而11、12歲的時候又剛好處於一個叛逆期的開始。這個時期干涉太多，會激起孩子的叛逆心，不干涉，又怕耽誤孩子的學習。所以這個時候有點進退兩難。可是一旦到大學之後，孩子不談戀愛，父母也著急。對於孩子的情感問題，父母總有操不完的心。
下面，結合具體的年齡段，說說我的觀點。
1、兒童期的時候。通常這個時期的戀愛，就是喜歡與對方一起玩鬧。這個時期的戀愛就是隻是單純的玩耍夥伴。父母是可以有很多的方式介入，比如鼓勵孩子多交朋友，多和別的孩子一起去玩耍。這個時期，可以進行戀愛觀的引導。
2、青少年期。隨著孩子年齡的增長，這個時候的戀愛就不在是單純的找個玩耍的小夥伴了。而是好奇的與對方進一步的交流。這種懵懂，好奇的感覺，就被孩子們稱為為愛情。由於孩子在青少年階段，容易叛逆，衝動。所以這個時候，我們儘量避免正面干涉。作為孩子的父母，我們得用接受事實的態度，去與孩子交流溝通，引導孩子放棄這不成熟的愛情。如果全盤否定，或者強硬的手段迫使孩子放棄，是極不可取的。很多這時期的學生戀愛，都是父母介入越深，反抗越強烈，也會讓孩子失去理解愛情含義的機會。
3、成年後。這個時期，父母操心的就是孩子不談戀愛，年齡大了還沒有結婚了。
作為父母，對孩子總有操不完的心。願每一位父母都能健康平安！
小許講數學
其實對於正處青春期的孩子來說，談戀愛甚至早戀在我看來，在當下這個時代已經不是什麼大奸大惡的事情了，對於家長來說，也不可一棍子打死，應當進行合理的疏導跟溝通。
家長可以以過來人的形象與孩子進行溝通，但切記不要以過去的條件來衡量當下，那樣只會適得其反。
我是小雪
答，只要孩子步入成年，處對象或者是談戀愛，是正常現象。當家長的絕對不要介入干涉，看到問題最多是提醒、建議。 致於怎麼處理，堅持還是放棄，他們自己決定。
我們做家長的不要用老傳統觀念看問題，即便是你有千條的想法和建議也要保留。因為年輕人的想法，年輕人的生活方式和家長想法大相徑庭，他們和你辯論讓你啞口無言[害羞]
現在的年輕人重顏值、重性格，能玩到一起便是朋友。家長口中的過日子人、正經人、好人他們完全不理解。因為父母的生活經歷，生活狀態，他們沒有看到過，也沒有經歷過。所以很難讓他們信服。
婚姻自由，男女平等是當今社會婚姻法賦予年輕人的權利。
他們有能力，有權利決定自己的終身大事。做家長的不要以長者的身份橫加干涉，獨斷專行。可能你的一個強行決定讓孩子悔恨終生，那時愧疚都來不及。所以家長不要介入，干涉孩子的情感問題[比心]
失智866
這個問題得拿捏好了，不可強行介入，也不可坐視不管。
戀愛是美好的，但是現實是殘酷的。雖然說青少年有戀愛傾向是正常的，我們也經常說要引導孩子樹立正確的戀愛觀，但是因為孩子的心理和生理不夠成熟，誰也不能保證戀愛開了以後能保持清醒的自己。所謂，戀愛如酒，越陷越深，越愛越醉，一個成年人在戀愛的時候都不能把持住自己，何況一個涉世未深的孩子。
什麼時候介入合適？
我認為越早越好。現在的孩子小學都已經開始有戀愛跡象了。在小學是就要給孩子滲透。雖然這個時候孩子可能不會太明白你講的，但是你還是要用各種方式，時不時地去提醒他，在孩子心裡形成較強的界限。
什麼時候不能介入？
戀愛是人的正常情感表達，所以強行介入很多時候都會適得其反，尤其是現在的孩子自主能力很強，如果家長過分干涉，出個意外就無法彌補了。所以一旦發現孩子戀愛了，不妨跟孩子談談戀愛的好處，和孩子一起分享戀愛的快樂。在互相傾訴的過程中，給孩子傳輸安全觀念和過早戀愛可能帶來的一些負面問題。
一堂思想政治課
首先告訴孩子：1,你現在是否到了戀愛的年齡，是否完成學業，是早戀嗎？如果是，那我也不同意你們戀愛。2、戀愛是要有感情基礎的。如果只是一時衝動，父母更不會同意的。時間可以證明一切，年輕人千萬不要放縱自己。如果是女孩子，更要珍愛自己，做到自珍、自愛。 不能象當今社會有些孩子那樣，做事輕率，不考慮後果。如果是這樣，那你母更不會同意的。女孩子放縱自己，男孩子是不會愛的，愛也只是一時。 有誰會愛你一個不自愛的人呢？
3、戀愛是要有經濟基礎的。
生活不能自給，談什麼戀愛。真正的愛情是建立在一定的經濟基礎上，經濟基礎決定上層建築。
4、戀愛是要有知識涵養基礎的。
兩個人要有相近的知識水平，志同道合。
5、中國傳統講究不是一家人不進一家門，就是所說的門當戶對。如果不是這樣，也後會帶來一系列不和諧因素
哈爾濱新區教師宋哥
在高三畢業之後就不能介入了[捂臉]其實，家庭氛圍好的話，孩子情感獲得上正常，戀愛的對象基本都是家庭可以接受的人。
霍霍老師
要看孩子是什麼時候戀愛。
時間到了戀愛也是孩子的一種學習過程。
