“壹牛20小升初聊學”第三十四講——
學業規劃：學習能力培養之什麼是好的學習習慣
上週在壹牛小學家長群中，有人發出了靈魂拷問：一直在說培養娃娃好的學習習慣，什麼叫好的學習習慣呢？
群內家長交流
面對這個問題，我也默默思索了很久。
好的學習習慣是課前預習，課堂上認真聽講，課後複習麼？還是大家常常念在嘴邊的廣泛閱讀，用好錯題本等等等？
好的學習習慣的具象太多太多。我感覺我提出來把這個主題作為本週的聊學，有種給自己挖坑的感覺，還是三天三夜都挖不到底的那種。
而如果我羅列了一堆所謂好的學習習慣給大家，大家又能照本宣科，拿回家套用在自己孩子身上麼？
回答一定是否定的！好的家庭教育，往往是不能複製，只能參考和借鑑。因為每個家庭有自己的具體情況，每個孩子有自己的特點個性。
我們怎麼能把種桃花的方法用在種松樹上，還安慰自己要靜待花開？綜上，我更願意把這次關於“什麼是好的學習習慣”的聊學作為一次我們的互動交流，結合我自己的一些思考，和家長們一起來探索這個問題。
首先，好的學習習慣的幾大類型或特點。
- 對自己負責，自主完成學習
從進入小學開始，孩子就進入了人生的重要階段：在這個階段之前，大部分孩子只負責愉快的玩耍，生活上事無鉅細都有大人操心。進入小學之後，孩子的生活重心轉移到有序的學習上來了。進入學校後，首先要獨立照顧自己在學校的生活，其次要負責自己的學習。
父母要把握好參與孩子學習的分寸，否則很容易讓孩子產生出：我是為父母學習的錯覺。所以，我們父母在對待孩子的學習時，要張弛有度，不要一味的放鬆，也不要繃得太緊。而且在不同的年級或針對不同學習能力的孩子，父母的引導和參與度也應該有所側重。
以檢查作業為例，小學一年級階段，孩子的自我糾錯能力還比較弱，一些基礎的學習方法都還沒有掌握，一旦有錯誤，他們很難自己發現。
父母可以在檢查作業前，讓孩子儘量用不同的方法自查一遍，比如加法用減法驗算；
如果父母隨後還是查出錯誤，可以告訴他錯誤的類型，是計算錯誤，還是抄寫錯誤，還是筆畫錯誤，而不是直接告訴孩子哪道題錯了。否則就培養不了孩子對自己作業負責的意識。
孩子實在檢查不出來的錯誤，讓孩子承擔結果就是——老師判下來，他自然就知道哪裡錯了，並鼓勵孩子可以去請教老師或給孩子講解。
而大一些的時候家長完全可以放手，讓孩子完成自查。在學習上，更多孩子自己能做的，讓他自己去做。
- 合理規劃時間的意識—找到自己的節奏
很多孩子會有一個通病就是在學校可以很乖的按老師的要求完成作業，衛生打掃等等，但是一回到家任憑家長怎麼叨叨就是不能規規矩矩的完成。
大家有沒有這種情況呢？
我們要有意識的去培養孩子的合理安排時間的習慣，這也是時間管理能力。如果是遇到孩子做事拖沓大家都是怎麼處理的呢？以下是壹牛的一些建議：
用好記事本。可以給孩子大致羅列一些需要做的事情，比如早上起來該做什麼，起床、刷牙、洗臉、擦臉、梳頭髮、喝水、換衣服、早餐、檢查書包、出門等等，大致寫這樣一個表，並不寫具體每個幾分鐘，只寫早上要做的事。這樣孩子對於出門前的事，一目瞭然，並且知道做完一件少一件，很快就可以完成，就不容易有畏難情緒，也沒有磨蹭的必要。其實有時人往往是在對未來事情不確定的時候，才更想拖延不是嗎？
在記事本上安排計劃自己的家庭作業：每日家庭學習的最佳方案不一定是先難後易，而一定是適合自己的。越是學習任務繁重的時候，記事本越是起到幫助孩子理清線頭的作用。
另外，很多孩子在學習的時候容易磨蹭和拖延，特別一二年級的孩子注意集中時間不長，會不由自主的走神，這是很常見的。
但我們家長不能放任不管，由其發展成拖延的習慣。我們建議家長協助孩子預估一個完成某一項作業花費的具體時間，並放一個具象的計時工具——有錶盤的鐘表，讓孩子直觀的看到過去了多少時間，還剩多少時間，幫助他們建立良好的時間觀念。
- 歸納總結和反思
下過圍棋的人都知道，下完一盤棋之後的覆盤，思考，比重下一盤棋更加重要。他可以總結失敗和成功的教訓，可以拓展別的思路走到勝局或是找出自己的漏洞，加深印象。
在學習上，也是一樣的道理。不管是覆盤課本上的例題、重溫課文，還是反芻當天的新課、整理錯題本，這是自我檢視掃描的過程，也是搭建孩子自己知識體系，融匯貫通的必經之路。具體的方法很多，我們家長和孩子可以一起去發現最適合自己的一種。
其次，好的學習習慣怎麼來？
孩子絕大部分的好習慣不是培養出來的，而是在環境中耳濡目染薰陶出來的。
而這個主要培養環境，在一年級之前是家庭，一年級之後是學校+家庭。
所以這裡，各位家長朋友們要注意了，孩子的行為語言、孩子的習慣其實就是你的鏡子——發現孩子的意識和習慣，首先檢視父母自身的意識和習慣。
要想培養孩子好的學習習慣，首先看看自己帶給了孩子哪些正面影響，好的要好好保持下去；不好的習慣，在引導糾正孩子的同時，父母也要反省或者先行改正，最次也要好好地把自己不好的習慣或行為藏起來，千萬不要露出尾巴。
當然，習慣的培養是漫長而需要智慧的，家長們要有足夠的耐心，言傳身教，用自己的言行去引導孩子養成良好的學習習慣。
如何培養孩子好的學習習慣不能生搬硬套別人的方法，但教育是有規律方法可循的。在這個信息爆炸的時代，只要我們肯學，肯實踐，就一定能找到最適合自己家庭的那一套方法。
而且，在我們壹牛這個平臺，智慧優秀、樂於分享的家長很多，我們也可以一起交流分享。
大家在培養孩子的學習習慣上還有哪些心得或疑惑，歡迎一起來討論。
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