東北農業大學“形勢與政策”開學第一課:堅決打贏疫情防控阻擊戰

  未來網高校頻道3月26日訊(記者 楊子健 通訊員 李會佳)為將高校思政課教學優勢轉化為支持防疫工作的強大力量,發揮思政課鑄魂育人功效,引導青年學生與祖國同頻共振,3月18日,東北農業大學馬克思主義學院形勢與政策教研部以“堅決打贏疫情防控阻擊戰”為專題,通過錄播形式在超星平臺為全校近6000名2019級本科生上了開學第一堂形勢與政策課。

  教研部三名青年教師李丹、韓雪、王藝鑫分別從“全面加強對疫情防控的集中統一領導”、“打好疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰”和“有信心有能力有把握打贏這場疫情防控阻擊戰”三個部分為學生進行講解,引導學生正確認識疫情,端正對待疫情的態度,不恐慌不輕視,堅定最終取得疫情勝利的信心與決心,引導學生深切體會中國特色社會主義制度的優越性,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺做到“兩個維護”。

  為充分發揮思政課立德樹人功效,對青年學生進行宣傳教育,本次課程以專題理論教學為基礎,以“新冠病毒肺炎防控與應對調查問卷”、主題討論為輔,解讀打贏疫情防控阻擊戰的知識點,把脈青年學生對疫情防控的觀點、看法、態度,收集來源於青年學生的第一手素材。

  全體同學聽課認真,對課堂活動參與度高。課程共發放問卷5787份,截止課程結束收回有效問卷5581份。隨堂課程中針對各部分具體內容發放主題討論三次,累計收到學生評論一萬餘條。同時,由校教務處主辦、馬克思主義學院承辦,以形勢與政策實踐課為依託,對全校2019級大一新生髮出了“我們一起來戰疫”的徵文倡議,號召東農學子記錄感動事蹟,抒發愛國情懷。希望學生從理論學習者轉化為親身踐行者和宣傳者,鼓勵大學生擔當青年使命,弘揚正能量,將思想和情感轉化為支持社會防疫工作的強大力量!

  據悉,為講好此次疫情防控思政課,學院在第一時間做了安排部署,由形勢與政策教研部承擔本次教學任務。教研部根據院領導安排,立即組織全體教師投入到專題的集體備課中,充分發揮“團隊作戰”優良作風,教研部主任潘文華教授將9名專職教師按照教學大綱內容劃分3個小組,每組由1名教授和2名青年教師組成。教授從教學內容、教學結構等方面進行把關指導,青年教師對素材進行整理歸納,每組集中攻克專題中的一個專項內容。為避免近6000人集中上課帶來的網絡擁堵,教研部做好應急預案,提前將專題視頻上傳到優酷中,以多種手段確保學生順利聽課。


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