好劇新視點
你遇到的問題和我一樣的啊，耐心，耐心，再耐心，多學習，總結經驗，靜待花開。
我家孩子上幼兒園大班，年前在鄭州的時候也沒有發現，這麼不聽話。或許在鄭州我忙著上班，早出晚歸的，和孩子接觸的少，每次回去奶奶都說讓他寫作業他不寫，非要等我回去了再寫，確實吃完飯我看著他寫作業，不會的我指導一下，他很快也很樂意的去寫。但是回到老家就變了，說不動了，一門心思想著去抓魚，去和哥哥瘋，一說讓他寫作業就坐在凳子上哭，嘴裡還嘟囔著“我不想寫作業，我想出去玩”，我只能給他立規矩，寫完作業才能玩，不寫完，哪也不能去，他還是無動於衷坐那哭，我就坐在他對面看書，不理他，也不哄他，等他哭的差不多了，就再上上勁，趕快寫吧，寫完就可以出去玩了，哭是解決不了問題的。他看看作業，四行拼音說寫不完，非要寫兩行，好吧，各自退讓一步，寫兩行出去玩。也有一次給我氣的沒有理智了，說他不聽，然後就拿著棍子給打了一頓，打完就坐那哭，還是不寫，我就發話了，不拿起筆寫，我就打到你寫為止，就這樣打著寫完了。
我就想這麼小的孩子我就管教不了了，長大了才管不了，一狠心就打了起來。事後，看著他也很心疼，自己想想打孩子肯定不對，但是確實耐心已經用盡，黔驢技窮了沒法了才打。孩子爸寬慰我，孩子已經很棒了，想想我們5歲時會幹啥，還不如孩子哩。但是畢竟時代不一祥了，這沒法和以前比。
然後我就去看書，去學習教育家是怎麼教育孩子的，嘗試著改變自己，《你就是孩子最好的玩具》和《正面管教》這兩本書，我看了很多遍，受益匪淺，書中講到不要讓我們的情緒左右了和孩子的溝通，如果你連自己的情緒都控制不了，怎能要求你的孩子做到事事聽話？
真正無條件的愛，意味著你不會忽略父母這份最重要的工作，願意為之學習和改變。
無條件的愛不是溺愛，而是任何時候都願意理解、傾聽、幫助孩子成長。無論他一歲，三歲，十四歲，還是二十歲。
每當我情緒上來的時候，我就先離開孩子一會，等心情平復了再去和孩子溝通，每個孩子都是一朵朵美麗的花，每朵花的花期是不一樣的，我們只需耐心等待，靜待花開。
常麗平
我是一名有二十年教學經驗的老師，主要教初高中，小有成就。但是自己上小學的孩子學習成績卻一塌糊塗。我也是一籌莫展，直到這次疫情才有所改觀。
以下四點是我的心得：
一、陪伴孩子學習。
這段時間沒有多少事情，每天早上起來，做了早飯，就和兒子一起學習三年級的課程。本來以為這些課程很簡單，沒有什麼學的。但是很快就會發現，孩子有些知識聽不懂，上課走神開小差，這些都是網絡那端的老師看不到的。這時候，坐在孩子邊上的家長不要著急，必要的時候，給孩子一些提示。孩子看見家長在身邊，他會很踏實，我們一直讓孩子寄宿，所以這段時間的陪伴，讓孩子在學習上有了很大的信心，老師提問他的時候，他會很開心。這樣的陪伴軟化了枯燥的學習，也不用你耳提面命地引導。開課了搬個小凳子，坐在孩子旁邊，過一段時間，就會有變化，孩子每天都在問：爸爸，你什麼時候來我房間？這節課，我還要舉手。我孩子寒假考試已經在班級二十多名了，這次在線測試班級第四。
二、培養孩子的成就感。
很多孩子學習退步是因為沒有成就感，他們的努力很少得到老師的認可。慢慢的，孩子就覺得學習是很枯燥沒趣的事情，孩子為什麼打遊戲呢，因為打遊戲可以獲得很強的成就感。我是這樣做的，每天給孩子積分，上課記筆記，回答問題正確給1分，家庭作業全對5分，錯一題扣1分。三門課每天統計，積滿100分，一雙nike；積滿500分，大疆無人機。孩子每天都來和你算分數的。
三、養成好習慣。
我猜測，有很大的可能，你的孩子是玩手機或者打遊戲的。牽著不走，打著倒退，基本是這種情況。先把手機收了，學習的時候用電腦。每天進行錯題本統計，每天列出學習計劃，每天晚上檢查完成情況。計劃不要太難太大，根據小孩實際情況制定。貫徹和執行是關鍵。
四、情感態度。
陪孩子看看電影，比如《銀河補習班》《無問西東》什麼的，看完之後讓孩子謝謝讀後感，早點讓孩子明確學習的意義。
教育的本質即生長。家長對孩子的學習負有不可推卸的責任，明確這一點，適當地換位思考一下，就知道改怎麼做了。
杜剛老師
我兒子也有這樣的一段時期。我的辦法就是每天和他一起學習！因為我要考職稱！所以我就在他旁邊做我自己的題。一開始基本上不去管他在幹什麼。慢慢的他就開始注意到我，問我都在學什麼？當他得知我要看很厚很多的學習資料，做一萬三千多道練習題的時候。他就很驚訝！開始佩服我。他懷疑我堅持不下去！我就請他來監督我！他就開始坐下來，在我旁邊開始翻他的書，但是沒翻兩下就沒興趣了。我就讓他先做做題！他更不願意！我就翻開他的作業練習冊，讓他把一頁題寫完，並口頭限定時間。同他比賽看在同樣的時間裡，看我們兩誰做的題數多！結果每次都是他先做完！他就很開心！但次數多了，他又開始嫌棄我做題太慢了。於是我就拿自己的題給他看，他才明白我為什麼每次都超不過他。讓他知道雖然非常難，但是我還是堅持會像螞蟻啃骨頭一樣的堅持到底！這樣當他遇到難做的題目的時候，也就會自己去學著自己尋找解決問題的辦法。並且不會輕易放棄。
在世界的這頭洞悉一切
您好！我是”熊孩子的窩“
孩子不愛學習，這確實是一個讓家長頭痛的問題。
孩子在家不學習背後的原因有很多，有可能是在學習的過程中讓他的有挫敗感，久而久之，孩子就不願意學習了。我們都說失敗是成功之母，但越來越多的研究表明，失敗更多的是給人帶來挫敗感，而成功才是可以給人帶來信心的。
也有可能是家裡的環境沒有學習的氛圍，沒能激起孩子學習的慾望。又或者家裡人都在看電視，刷手機，孩子自然不願意獨自去學習。”我負擔了家裡全部的學習重擔“會讓孩子壓力山大，自然無力去承擔。
還有可能是孩子的學習沒有動力，也就是孩子不明白學習的意義是什麼，當我們苦口婆心去教導他，學習可以讓他有機會進入更好的中學，更好的大學，找到更好的工作，買一套更好的房子。可能孩子內心的回答是：”我覺得家裡現在的房子就挺好的，那我學習來幹嘛呢？“
這個時候，可以通過激活孩子的夢想來啟動孩子學習的意願。通過跟孩子討論他的優勢，選擇可以為夢想服務的優勢。所有的想法不執行都只是想法，所以得投入行動，問問孩子，為了夢想，他可以做些什麼，如何做。當孩子做到的時候，及時的肯定和鼓勵很重要，成就能讓孩子更有繼續努力的意願。
比如我孩子上小學一年級時，沒有一點熱愛學習的跡象，經常收到老師的投訴。於是，我找了一個時間，在雙方都心情愉悅的情況下，我們有了以下對話
媽媽：兒子，你的夢想是什麼？
兒子：我想當一個足球明星。
媽媽：哦，那你最想進哪一個俱樂部。
兒子：XXX（我沒記清他說的是什麼，因為我對足球一點興趣都沒有）
媽媽：那你進去那個俱樂部怎麼跟隊員溝通？
兒子：他們說什麼語言？
媽媽：英語
兒子：那我把英語學好。
媽媽：你去到那麼遠工作，你怎麼知道別人給你的工資是合理的？
兒子：那我是不是還要學好數學？
媽媽：嗯，這是基本的。他有點像數學的應用題(一年級第一學期還沒有解決問題，於是我又解釋了一番什麼是應用題。）
兒子：那我是不是我還需要學好語文。
媽媽：你覺得呢？
兒子：好像是的。
媽媽：你覺得自己有哪些優勢可以幫助你達成夢想？
兒子：你和爸爸的數學都很好，我有遺傳（基因論都用上了，孩子總是比我們想象的要懂得多）。你是英語老師，可以幫助我學好英語（藉助外力，想法挺多的）。我記憶力不錯，我計算能力也不錯。
媽媽：嗯，看來，你有不少優勢哦，那你現在可以做的第一步是什麼？
........
從此，孩子對學習有了一些熱情，我抓住他的點滴進步給予肯定和鼓勵，他對英語和數學的興趣一直不減。這次因為疫情停課在家，孩子現在已經自學完了下學期的數學和一半的英語。閱讀了接近三十本書。
NLP大師李中瑩先生說過：天分不是遺傳或天生的，而是訓練和教育出來的。每位孩童都潛力無窮。當父母全心相信他們的孩子身上有不凡潛力，子女就有可能表現出卓越的成就。
熊孩子的窩
很高興回答你的問題
希望幫到你！
孩子在家不學習，總得來說是學習習慣沒養成，學習目標不明確造成的，如果是高三的男孩子，那只有將來社會大學教育他了。如果是小學初中的孩子，在家不學習，引導還不行，問題就嚴重了，
一方面， 在家不學習，在學校學，學習成績還過得去，或者在學校也不學習，成績不理想，回家了也沒有學習的感覺，
對父母的意見比較逆反，如果這樣，問題大概率原因應該出在家長身上。沒給孩子營造一個適合學習的家庭環境，或者家長自己沒有以身作則，比如生活習慣不好，平時不學習翫手機玩遊戲的，平時管孩子一套套的，自己做不到。和孩子相處，不論孩子多大，都要尊重孩子想法，和孩子商量著來，最重要和孩子要誠信，有了誠信，家長說話引導孩子才能聽！
另一方面，家長在給孩子樹立一個好榜樣，做事情有條理培養好習慣的同時還要培養孩子堅韌不拔，不怕困難，堅持不懈，的品格，培養孩子感恩，豁達樂觀向上的三觀，這樣孩子將來長大才能不怕面對人生的各種挑戰！
另外，也是最重要的，都說只有站在巨人的肩膀上才能看到高，望的遠，孩子之所以不愛學習，與孩子學習目標模糊也有關係，最好的教育說白了就是畫大餅。好多人可能活了幾十年也不一定特別瞭解自己，不知道自己喜歡什麼，想要什麼，
作為父母，原生家庭，如果能冷靜客觀的幫孩子找到理想，找到方向，找到特別熱愛想奮鬥的目標，並且尊重理解孩子，孩子就會像加滿了油的車一樣，可以撒歡的跑在奔向理想的大道上！
現在社會發展的特別快，孩子們面對的挑戰和壓力也特別大，孩子們有時候沒有安全感，面對父母的引導，嘮叨和對未來的焦慮會條件放射般的抗拒。
家長可以換個角度，不要和孩子站在對立面，嘗試著和孩子站在一個方向上，換位思考，多理解孩子多和孩子聊天，別一說話就離不開學習，知道孩子的想法，然後支持他。如果孩子還小，他說他的理想想上火星，家長都要支持，並且要和孩子一起找資料，想辦法，找到能儘快實現理想的辦法，可能在努力的過程中，孩子慢慢的就變理想了，那家長也支持，因為在追求理想的過程中，孩子的學習習慣，好的心態，探索的精神遇到問題積極想辦法的心態等就培養起來了，這才是難能可貴的！
孩子就像手裡的一把沙子，抓的緊，沙子就流出去了，如果攤開手掌，沙子就會安靜的躺在你的手上！
最後，祝願孩子早日成才！前途無量！
陽光下的大兔子
久明老師說：每一個小孩，曾經都是父母心中那個獨一無二的“乖寶寶”！父母如果一直憑本能經驗或錯誤方式去教育孩子，小的時候都能治的了，但埋下的隱患隨年齡增長無一不爆發！
70、80、90家長雖然學歷一代代提升，但沿用的是過往“貧窮和多孩的教育經驗”，這套東西，在今天富有、少孩的時代環境，百分之百行不通！
這種隱患積壓，如同火山一樣，時機一到，必然激烈而連續不斷，讓家長苦不堪言、熬到他們生無可戀！
這也是過往市面上存在的各類家庭教育、心理諮詢不靈的原因，尤其是針對青春期的，那些紙上談兵、低幼化、理想化的說辭，應付不了久病成醫、瀕臨崩潰的家長的痛！
關注我的主頁，學習更多的家庭教育知識！
久明教你管孩子
按照你的描述，孩子應該在10歲左右吧，這個時期的孩子確實不太好管理，開始有自己的主見和意識，但是，還沒有完全形成正確的認識觀，處於懵懂期。
打罵教育是現在很多家長在萬般無奈下都會採取的簡單粗暴的解決措施，這種措施短期內有用，長期內會逐漸的失去作用的，主要是孩子已形成習慣，並且會產生逆反心理，特別是年齡再增長3-5歲，就到了叛逆期。
另外，作為家長，孩子都是心頭掉下來的肉，誰也不能忍心天天打呀！
該怎麼解決這個問題呢？你不妨試試下面的方法：
- 家長要以身作則，養成學習的習慣，不要在孩子學習的時候，自己玩手機、看電視或者睡覺，可以把工作中沒有解決的問題思考一下，在紙上寫一寫總結，或者拿本書，在孩子視野範圍內看，讓孩子知道，家長也在學習。
- 讓孩子主動選擇學習。現在，很多孩子沒有意識到學習是他目前的職責和使命。可以進行一些苦難教育，以前新聞中有過事例，讓孩子撿拾瓶子賣錢來置換每天的一日三餐，讓孩子知道，所有的東西都必須經過努力和付出獲得的。現在這個時期，它可以通過學習來置換。
- 帶孩子多出門走走，培養他其他的興趣。現在，很多孩子不學習，主要是被手機遊戲綁架。可以培養廣泛的興趣，減少對手機的依賴。
大蝦小蝦談教育
第一 在家不學習的事情，這個問題需要清楚，是為什麼不學習？一定要把原因瞭解清楚。不學習的原因是多方面的。
也許成績不太滿意，自信心需要提升。
也許對一個科目不是非常感興趣。我的一個初中同學就是，因為對英語沒有什麼興趣，所以整個對英語都是比較反感的！
是不是因為迷戀網絡遊戲，整個現象也是比較突出的，許多孩子都會沉迷網絡遊戲的。
很多原因，需要家長去幫助分析，並且給出解決問題的方案來！
其次，我們看看解決方案
解決的方案其實是多方面的，我們完全可以都嘗試一下，看看哪一種更為合適？
多溝通
可以和老師多交換下想法，多瞭解瞭解
不建議去打和罵
還是以溝通交流為主要的辦法，不建議打孩子和罵孩子。效果不好！
總結：分析問題，找出原因，多溝通！
和大成老師學英文
老話說的，棍棒底下出孝子，必要的時候打一頓還是有效果的，但是打併不能解決根本問題，還是得引導，首先得找出問題的根本，從根本出發，到底是學習習慣的問題，還是就根本不想學習，如果是學習習慣不好，那家長就要監督到位，陪著他養成學習的好習慣，如果是不想學習，就要跟他講道理，分析學習的必要，告訴他為什麼要學習，讓他明白學習是他現在應該做好的事情，並且學習是為了他自己更加優秀。當然學習環境也是很重要的，家人的影響也不能忽視，如果他一個人在學習，家人都在一起吵吵鬧鬧的聊天玩手機，他肯定也是想一起玩的。還有在家裡不像在學校有嚴格的時間管理，到點上課，到點下課，在家裡就沒有上課鈴下課鈴了，時間也不是很好管理了。在家學習還是需要父母的監督和陪伴。
小劉螺螄
作為父母望子成龍、望女成鳳都是每個人的願望。男孩在家不學習，引導也不行那是父母親對孩子的性質不瞭解。男孩子比女孩子要調皮得多，好動愛玩是他的天性，是比較聰明的。作為父母我認為做父親的要對男孩子的教育起到至關重要的作用，父親比母親更有說服力。男孩子的性格是偏向父親的。因些父親的一言一行對男孩子都有潛移默化的作用。首先做父親要做好表率，嚴於律已，執行能力要強，男孩跟著你強。如果父親都懶散放縱自己，對男孩不管不問，哪做母親的對男孩的學習管制得再多也是枉費心機，在一旁囉嗦再多也沒用，湊他也無際如事，起不了作用。所以古代人講：嚴師出高徒，嚴父出孝子。就是這個道理！
