分街鎮、分學校、分時段錯峰開學,龍泉驛區已做好復學準備~萬事俱備,等你歸來!


疫情轉好,復學復課也逐漸被提上日程


史上“最長寒假”何時能結束?

啥時候可以告別網課,開學復課?

……

這些全區的老師、家長、學生

最關心的話題

終於有了盼頭

昨天,四川省開學時間一出

瞬間登上熱搜


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評論區也是一片歡樂


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親愛的室友

和藹的老師

管飽的食堂阿姨

親切的宿管大爺

美麗的校園春景還有火鍋串串缽缽雞......

都在等著我們回去!


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那麼,龍泉驛家長最關心的

復學前,龍泉驛區如何做好疫情防控?

復學後,如何保障師生的健康安全?

……

關於這些疑問

見證哥帶大家去了解一下


開展復學評估工作

近日,由龍泉驛區衛健局和龍泉驛區教育局組成的復學評估小組按照先中學後小學的順序,對各中學校開學復課情況進行評估(小學另行安排),經評估合格後,各學校方能正式開學復課。


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復學評估小組在龍泉中學開展評估工作▲


做好開學復課前“十準備”


1

建立防控機制

學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,校長任組長,是本單位疫情防控第一責任人;成立防控專門工作機構。學校應按上級要求制定疫情防控應急處置預案,明確工作職責和責任人;制定和完善“兩案九制”防控工作制度體系,確保防控措施到位。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網絡,加強與屬地衛生疾控部門、醫療機構的聯繫與溝通,取得專業技術力量支持,做好聯防聯控。


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2

做好人員摸排

在“全員健康管理臺賬”基礎上,全面摸清重點人群底數並建檔。摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在校內各年級、班級的分佈情況。對外地返校返園師生員工進行全面排查,嚴格執行14天居家觀察,對來自中風險地區的師生員工嚴格實行14天居家隔離觀察,對來自高風險地區的師生員工禁止返崗返校返園,決不允許帶病返校返崗。

3

落實監測報告

每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,並向主管部門報告。

4

做好分區安全標識

按照教室、活動場地和寢室不交叉的安排,劃定師生日常活動固定路線,設置清晰醒目的分區安全標誌,有效引導師生配合分區管理,做到“三個不交叉”。


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5

做好防疫物資儲備

學校要按照兩週的使用量,於開學復課前完成口罩 、測溫設備(每班配備一隻)、消毒液、洗手液、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資儲備。


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6

做好防疫設施保障

學校須設立“三室一區”(醫務室、校內隔離觀察室、校門口臨時觀察室、隔離區),醫務室與校內隔離觀察室要分設,配備專兼職校醫和必要的醫用防護用品、相應的設施設備。學生活動區域應配置充足的洗手池和肥皂、洗手液等手消洗用品。有條件的學校提倡配備熱成像快速體溫監測預警系統等設施設備。


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7

做好環境整治

學校於開學復課前要對教室、宿舍、浴室、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所、校舍等場所進行徹底清潔,消除衛生死角,並按照國家疫情防控技術規範對各類場所進行消毒,保持室內通風換氣,並做好記錄。


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8

做好健康教育和防護技能培訓

通過多種方式對師生家長進行防控新冠肺炎疫情知識健康教育宣傳,消除麻痺大意和僥倖心理。對教職員工進行疫情防控、消殺規範、應急處置等專業培訓,並按照疫情防控工作方案、疫情應對應急預案、師生返校工作方案,結合學校實際,開展應急演練,進一步熟悉應急處置流程。


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9

做好家校溝通

學校要通過多種方式與家長、學生溝通,對錯時錯峰上下學、自我防護、健康狀況申報等環節進行提醒,瞭解家長、學生的特殊需求,解答家長、學生關心關注的問題。學生家長應對申報事項的真實性作出承諾。

10

做好教學準備

做好教學計劃、課程安排、教師配置、教師超周備課、班級工作計劃等工作,對不能及時返崗的教師,要安排其他教師補位,保障開足課程開齊課時。


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做好返校當天“三要求”

01

做好錯峰報到

龍泉驛區教育局統籌制定分街鎮、分學校、分時段的錯峰開學時間表,確保鄰近學校不同時段開學,避免大規模交通擁堵和人群聚集。學校應根據學校畢業年級規模,安排學生避開上班高峰期,錯時返校,不集中報到,收費等事項可以通過線上辦理或事後補辦,防止人員大量聚集。


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02

把嚴入學關口

開學復課當天要對返校師生、人員進行體溫監測和復課證明查驗,確保“四個不得返崗返學”:教職員工和學生未作防疫承諾,近14日個人健康監測異常不得返崗返學;14天內個人健康情況異常者在提供有效復課證明前不得返崗返學;“四類人群”在隔離觀察期滿、查驗有效復課證明前不得返崗返學;現場體溫檢測異常不得返崗返學。決不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學上班。學校和個人嚴禁隱瞞涉及疫情防控相關信息,一經發現依法嚴肅查處。

03

做好入校教育

開學復課當天要對返校師生進行疫情防控知識技能培訓,要對學生進行開學復課教育。


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做好開學復課後“十管理”

1

嚴格落實監測報告

加強教職員工及學生每天的“晨午晚檢”和全日健康巡察。嚴格執行“日報告”“零報告”制度。在圖書館、食堂、會議室、教學樓等人群密集場所設置體溫監測崗,對進入人員進行體溫監測並做好口罩佩戴管理。做好因病缺課(勤)人員登記、病因追蹤上報工作,因病缺課(勤)人員返校返崗應由校醫(保健教師)查驗醫院出具的健康證明後確定。走讀學生的家長應每天申報學生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息。

2

嚴格管理校園出入

學校應嚴格封閉式管理,做好學生規定時間錯時入校方案,師生進入校園時,一律核驗身份和檢測體溫,無異常後進入校園。家長不得進入校園,學校要對接送學生的家長進行疏導,防止在校門外扎堆聚集。校外物資供應人員原則上不得進入校園,所需物資由學校相關人員負責在校內進行轉運。有條件的學校,可以建立專門的物質轉運渠道,允許物質供應人員進出,並嚴格實行進出人員登記、體溫檢測、消毒措施。其他校外無關人員、車輛一律不準進入校門。


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3

規範校內活動管理

督促引導學生自覺遵守學校的防疫管理規定,按照學校統一安排,錯時作息、定點活動,不串班,不串門,戴口罩,勤洗手。一律不組織全校性、校際間聚集性活動,暫停家長開放日、社團活動、運動會等。校內住戶一律按劃定範圍、路線活動,不得進入學校任何教學區域。每天對教室進行通風換氣不少於3次,每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風,自然通風時注意室內溫度不能過低,避免師生感冒。所有物體表面和地面進行消毒,並保持環境清潔。師生近距離接觸環境,要正確佩戴口罩。


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4

做好防護和交通保障

清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時,應做好個人防護。師生出行時應注意自我防護,規範佩戴口罩,儘量不乘坐公共交通工具,避免觸摸公共物品,進入學校後及時洗手。放學離校後不走親串戚、不參加聚餐聚會、不到人員密集場所逗留。

5

做好餐飲和宿舍管理

宿舍和食堂管理按照川疫指辦發【2020】8號文件附件14相關要求執行。無食堂條件的學校,可以就近借用其他學校的設施設備條件。學生就餐採取錯時、送餐到班、同向等方式,防止扎堆就餐、面對面就餐,餐(飲)具須一人一具、一用一消毒。疫情防控期間,學校超市(小賣部)原則上暫停營業,封閉管理的學校,可以按照流動人員密集場所的疫情防控要求進行營業,並限品種、限人數,保障師生基本需求。


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6

做好衛生和消毒工作

做好教室、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、食堂、浴室、宿舍、教師辦公室、洗手間、盥洗室等各類生活、學習、工作場所的清潔衛生;做好師生個人衛生,要求師生上課期間一律佩戴口罩;實施垃圾分類管理,做到日產日清,按要求處置廢棄口罩;做好各類生活、學習、工作場所和物體表面消毒工作,妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷。


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7

做好學生健康教育

在對教職員工、學生和家長開展新冠肺炎疫情預防、衛生消毒等防控知識宣傳的基礎上,要教給學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。


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8

做好學生思想教育

要堅持“生活即教育”的核心理念,利用班會活動開展主題教育,把疫情當作生動的教科書,對比中外疫情防控措施和效果,加強愛黨愛國、集體主義、社會主義核心價值觀、傳統美德、生命健康、生活規則、自然法則等教育,促進學生全面發展,促進學生增強“四個自信”,特別是制度自信和文化自信。要從學生的遲到、早退、曠課、課堂精神面貌、文明用語、舉止文雅、衛生習慣等看得見、摸得著的方面著手,狠抓學生的行為習慣教育。要加強學生勵志教育和心理健康疏導。

9

制定教學工作計劃

要及時診斷評估學生線上學習質量,全面掌握學生居家學習情況,精準分析學情,制訂有針對性的查漏補缺教學計劃,包括對線上學習有困難的學生進行個別化輔導,防止“兩極分化”拉大。要按照中高考時間,倒排教學工作計劃,落實到部門,責任到人頭。

10

強化教學常規管理

要強化“優化常規+創造性落實=奇蹟”意識,用好備課組載體,加強集體備課;深入課堂指導,提高畢業年級後期課堂教學質量,特別是複習課和講評課質量;要精選優化作業佈置,倡導全批全改作業,可以分類批改作業;要掌握踩線學生學情,制定具體輔導措施,督促檢查措施落實。


龍泉驛區各學校的具體開學時間

仍需耐心等待

但我們相信

沒有一個冬天不可逾越

沒有一個春天不會到來

沒有一所學校不會開學


各學校已全力做好開學準備

等待孩子們平安歸來



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