有什麼方法能提高考試技巧的?

勢凡


很多考生都知道,只要提高選擇題的正確率就能夠奠定考試卷的分數。但是有什麼方法可以確保考試選擇題的正確率呢?下面為大家分享一些答題技巧。

一、做題前一定要先讀懂題幹

讀懂題幹,是後續一切技巧的基礎,也是最容易被忽略的步驟。那怎樣才算是讀懂題幹?首先要通過閱讀,弄清題幹中心思想,並且在讀題干時聯想學過的原理,抓住核心點。

二、對號入座要仔細

進入實質答題步驟——選擇與題意相符的選項。做這步的方法無非是兩種:直選和排除法。

在選項選擇的時候,我們需要注意些什麼?

1.答非所問;一般來講,只要選了與題意不符的選項,都是答非所問。容易出現這種錯誤的情況是,選項本身正確,但不是題幹要求。出現這類錯誤,通常是因為大家在審題之後沒有及時勾選出題乾的關鍵詞,在選擇選項的時候沒有把選項和題幹進行對照。

2.偷樑換柱;對已有原理用於題幹或選項時改變一些條件,主要是通過"添枝加葉"——增加條件或限制語;或者是"缺斤短兩"——減少條件或限制語,以考查學生對概念或原理把握得是否正確。

其它如"聲東擊西"--設問和題乾的材料設計幾乎沒有關係,選項只與設問有關。"正話反說"——通常題目考查正確的認識,但這裡問你錯誤的看法。可見,以上的選擇題的干擾方法沒有什麼特別,只要細心都可以應付。

三、排除干擾巧檢查;對於一些有疑問,但又拿不準的題目,可以採取"代入法"進行。即將選項和題幹用設問中的引導連接為一體,形成一句話。看一看這句話是不是語句通順。一般來講,只需要代入一次,就可以使思路清晰起來。

選擇題考查的內容也不外乎三部分:識記、理解、運用。近年的考試中理解、運用的比重增加,很少看到識記的題型,識記已經滲入了理解和運用中。我們做每一道選擇題都是運用已用的知識,對題幹提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選。可見,選擇題也是考查學生分析問題和解決問題的能力,考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧,不能代替基本功。

要想解答好選擇題:

第一,要緊抓材料中概念和原理的理解。概念和原理的理解是選擇題主要考查內容,如果對概念原理都不熟悉,那麼只要出題老師挖個陷阱,同學們就踩進去了。

第二,養成好的習慣:做題習慣,如建立錯題本,或在資料中對不同難度的題做不同的標記,對反覆出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法和做題經驗。好的邏輯思維習慣,好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。

更多考試詳情關注微信公眾號:南通中公教育(後臺領取各個考試項目備考資料及模擬卷)

或者收藏我們的網站:www.nantong.offcn 更多考試信息和備考指導等你哦!!!


南通中公教育


考什麼都沒說,一堆回答推薦Xx老師的是搞笑的嗎?

提高考試技巧的目的是高效率的提高考試分數,花更少的時間拉分更多。

建議是休息時間考哪一門就多看看那門課的各種應試經驗分享,或者找正經老師取取經。

平時上課複習計劃該怎麼做就怎麼做,切忌矯枉過正變成投機取巧。


AMEOW阿喵書房


考試也有考試的學問和技巧。在面對“分數”這個硬指標的時候,掌握一些考試的技巧,對於漲分,是非常有利的。這也是檢驗學習水平的一個方面,不能忽視。

以下,就是中學各科的考試漲分秘訣!

寫作文最好花四五十分鐘,並且最後一定要寫完,寧可短尾也不要無尾,否則扣分相當厲害。

要善於為標題做“美容”,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來,千萬不要照抄話題而不加標題。

語言功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調動已掌握的知識,使文章流暢,有文采。

數學:“522原則”做送分題

不管大題小題先搶會做的題,再做有一定解題思路的題,然後拼感覺困難的題,最後再摳實在不會的題。這樣可以保證在有限的時間裡多拿分。

抓緊時間。不為小題糾纏不休。選擇題每個題平均控制在一分半鐘以內。

堅持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個,填空題的前2個到3個,解答題的前2個。這些題都是送分的題,不會很難。

英語:作文要保證夠字數

英語作文首先字數要夠,只要字數夠,最低3分可以保證到手。

草稿應該是作文的大概行文結構,並非是一篇完整的作文。寫英語作文,很多學生喜歡打草稿,然後再謄寫到試卷上,但這樣做比較費時,建議構思、打草稿最多3分鐘。

化學:仔細審題清楚表達

化學科目失分主要有六個原因:審題不仔細,概念不清楚,實驗不重視,思維不敏捷,表達不清楚,書寫不規範。

因此,考生審題一定要仔細,不能答非所問。

物理:用補圖法幫助審題

把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現象,建議考生用補圖的方法幫助審題,在頭腦中建立活的物理情景。例如,根據題意,畫出物體運動過程中幾個關鍵狀態的情景圖,來幫助自己理解題目敘述的全過程,準確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

地理:選擇題善用排除法

選擇題答題有技巧,一是注意事物的因果關係,有的試題要求你以果推因,有的是以因推果;二是採取排除法,從反方向去思考問題,比如讓你選擇正確答案,你可以排除那些有明顯錯誤的,有時這樣解題會更快一點。

綜合題的解答要有整體性思維。綜合題一般以區域地理為載體,圍繞一箇中心問題,從不同側面或者事物的不同層面來設問。因此必須用區域研究的方法,有整體性思維,圍繞著“在哪裡”“有什麼”“為什麼”“做什麼”來思考回答。

生物:善於從題面找線索

注意時間分配,最好前面5道選擇題時間控制在10分鐘左右,後面兩道答題一定要留夠20分鐘以上的時間。

此外,非選擇題要從題目中找線索,如有的題目包裝得很新穎,考生容易發懵,但這樣的題目可能包含很多知識點,考生應在問題中搜索知識體系中相關的理論考點,即便試題所涉及的問題似懂非懂,只要把這個題的指向搞清楚了就不會出錯,這樣就能夠獲得評分點規定的分數。

政治:不留空白就能得分

會的題爭取答得更完美,以獲得高的分數。而不會的題,尤其是一些大題,可以把問題變通後再抄一遍,這樣多少能爭取到幾分,這也是政治考試的特點--只要寫了就可以酌情給分,所以千萬不要在試卷上留空白,尤其是大題。

此外,最後一道大題中的最後幾問,非常易答,在很大程度上就是看學生是否有時間。所以,要爭取高分,首先要保證交一份完整的答卷。

歷史:切記問什麼答什麼

拿到試卷後,尤其是碰到自己不會的問題時,要把試題放在事件所發生的時間背景中去思考,同時一定要注意,問什麼答什麼。

考題不是腦筋急轉彎,沒有那麼多繞彎彎的題,千萬不要把不相關的內容寫上去,這樣往往是自己感覺不錯,結果得分不高。


天津初高中資訊


一、做題前一定要先讀懂題幹

讀懂題幹,是後續一切技巧的基礎,也是最容易被忽略的步驟。那怎樣才算是讀懂題幹?首先要通過閱讀,弄清題幹中心思想,並且在讀題干時聯想學過的原理,抓住核心點。

二、對號入座要仔細

進入實質答題步驟——選擇與題意相符的選項。做這步的方法無非是兩種:直選和排除法。

在選項選擇的時候,我們需要注意些什麼?

1.答非所問;一般來講,只要選了與題意不符的選項,都是答非所問。容易出現這種錯誤的情況是,選項本身正確,但不是題幹要求。出現這類錯誤,通常是因為大家在審題之後沒有及時勾選出題乾的關鍵詞,在選擇選項的時候沒有把選項和題幹進行對照。

2.偷樑換柱;對已有原理用於題幹或選項時改變一些條件,主要是通過"添枝加葉"——增加條件或限制語;或者是"缺斤短兩"——減少條件或限制語,以考查學生對概念或原理把握得是否正確。

其它如"聲東擊西"--設問和題乾的材料設計幾乎沒有關係,選項只與設問有關。"正話反說"——通常題目考查正確的認識,但這裡問你錯誤的看法。可見,以上的選擇題的干擾方法沒有什麼特別,只要細心都可以應付。

三、排除干擾巧檢查;對於一些有疑問,但又拿不準的題目,可以採取"代入法"進行。即將選項和題幹用設問中的引導連接為一體,形成一句話。看一看這句話是不是語句通順。一般來講,只需要代入一次,就可以使思路清晰起來。

選擇題考查的內容也不外乎三部分:識記、理解、運用。近年的考試中理解、運用的比重增加,很少看到識記的題型,識記已經滲入了理解和運用中。我們做每一道選擇題都是運用已用的知識,對題幹提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選。可見,選擇題也是考查學生分析問題和解決問題的能力,考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧,不能代替基本功。

要想解答好選擇題:

第一,要緊抓材料中概念和原理的理解。概念和原理的理解是選擇題主要考查內容,如果對概念原理都不熟悉,那麼只要出題老師挖個陷阱,同學們就踩進去了。

第二,養成好的習慣:做題習慣,如建立錯題本,或在資料中對不同難度的題做不同的標記,對反覆出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法和做題經驗。好的邏輯思維習慣,好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。


四川事業單位考試


01.答題的一般流程

考試的心理活動過程可分為四個步驟:

(1)審題,理解題目條件和要求;

(2)回憶和重現有關知識;

(3)在知識和題目的要求之間建立知識結構;

(4)表達解題過程,呈現題目答案。

審題時:

一是不看錯題目,客觀準確地把握題意;

二是分析要清楚,要善於將問題進行解剖,將那些比較複雜的綜合題分解成若干部分,找出已知條件和未知條件之問的關係;

三是善於聯繫,在分析題目的基礎上,將題目所涉及 到的各個知識點都聯繫起來,挖掘出若干個潛在條件和知識之間的內在聯繫。

做題時要先易後難,增強自信心,要先做基本題,即填空題、判斷題,再做中檔題,最後做綜合題;或者先做自己擅長的題,最後再集中精力去做難題。要避免兩種不良傾向:一是思想靜不下來,心神不定,不知從哪個題目做起,誤了時間;二是在某一題上花過多的時間,影響做其他題目。要做到會多少答多少,即使是沒有把握也要敢於寫,碰碰運氣也無妨。

02.腦子空白不可怕,回頭可救分

我們都有這樣的體會,有時明明知道試題的答案,由於緊張,一時想不起來,可事後不加思索,正確答案也會“油然而生”。這種現象在心理學上叫“舌尖現象”。遇到“舌尖現象”,最好是把回憶擱置起來,去解其他問題,等抑制過去後,需要的知識、經驗往往會自然出現。考試時,一時想不起某道試題的答案,可以暫停回憶,轉移一下注意力,先解決其他題目,過一定的時間後,所需要的答案也許就回憶起來了。

如果拿到試卷時,大腦緊張得一片空白,可通過心理暗示來有效地抑制緊張情緒。暗示語要具體、簡短和肯定,如:“我早就準備好了,就等這一天。”“我喜歡考試,喜歡同別人比個高低。”“我今天精神很好,頭腦清醒,思維敏捷,一定會考出好成績。面對這些問題不需要緊張。”“我覺得我有能力去解答這些問題。”“雖然題目難了一點,但我準備很充足,難不倒我。”通過這樣的聽覺渠道、言語渠道,反饋給大腦皮層的相應區域,形成一個多渠道強化的興奮中心,能有效地抑制你的緊張情緒。

03.做選擇題有哪些規律

做選擇題有以下四種基本方法:

第一種是回憶法,即直接從記憶庫中提取要填空的內容;

第二種是直接解答法,多用在數理科的試題中,根據已知條件,通過計算、作圖或代入選擇依次進行驗證等途徑,得出正確答案;

第三種方法是淘汰錯誤法,把選擇題各選擇項中錯誤的答案排除,餘下的便是正確答案;

第四種方法是猜測法,有時你會碰到一些拿不準或是超出你的能力範圍的題目,如果這些題目沒有註明選錯倒扣分的話,猜測可為你創造更多的得分機會。當你面對一道讓你毫無頭緒的題目時,可以先空在那裡,在考試即將結束前利用檢查時間重新考慮,若仍沒有頭緒,可填上你的第一感覺選中的代碼。

04.做文字題有什麼技巧

(1)審析題幹,座標定位。高考試題題幹設置,限定了考生答題的內容,指示著思維的方向。解題時要仔細審析題幹,弄清題目要求,然後以要求為座標來定位,根據上下文的意脈,尋找答題的信息,這樣答題才能有的放矢。

(2)整體閱讀,搜索提取。高考語文閱讀題,不單考查對段落和某些主旨句、關鍵句、關鍵詞的理解闡釋,還要考查對全文內容的總體把握。包舉萬象,駕馭全局,這是一種更高的思維要求,也是閱讀能力的一種最高境界,也是高考命題的必然選擇之一。

(3)理清文脈,舉綱張目。高考現代文閱讀主觀試題,在強調整體閱讀的同時,必須緊緊把握文章的主旨,抓住文章的線索,理清文章的脈絡,這樣才能舉綱張目。

(4)優化整合,準確答題。答題扣緊文本,優化整合,方能準確高效。

(5)注意回答論述題的技術性細節。

一是字跡清晰,卷面整潔。良好的卷面會使評卷老師形成積極的心理定勢,並減少評分失誤的可能。

二是條理清晰,切合採分點。採分點是答案中必須回答的內容,論述題中有關的原理、論據和判斷都是採分點,在答題時要緊扣採分點。

三是在主要內容答完後,要概括性地總結前面的論述內容並能結合現實生活從正反兩方面加以分析和解釋。

四是保證不離題的一個竅門就是在最後的總結中運用試題詞句,這樣能再一次加深評分者的印象,你會從中深得裨益。

05.發現題目做錯了怎麼辦

發現題目做錯了,首先不能慌張。不妨先放下筆,用30秒至1分鐘的時間,讓自己的心緒稍事平靜。然後認真查找分析出現錯誤的原因。一般而言,考試時會出現四類錯誤:

(1)全盤皆錯;

(2)局部錯誤;

(3)過程出錯;

(4)結果錯了。

全盤皆錯,往往是看錯了題目,特別是混淆了題幹上諸如肯定與否定、程度的強與弱、範圍的大與小等關鍵詞。也可能是對題目所設置的情境理解錯了,以致用錯了公式和定理。題乾的關鍵詞看錯,這種錯誤比較容易出現在解答似曾相識的熟題時,併發生在平時學得好的同學身上。打眼一看,做過的,很簡單,其實不然,審清題目極為重要。

局部錯誤在解答文科的主觀題時出現的可能性較大,如分論點不能受中心論點統率,將相似的題目的要點雜糅進答案等。

過程出錯,如理科題目的計算、推導證明的過程出錯,文科主觀題闡述時中途易轍,列舉的材料遊離中心等。

結果錯了,主要是計算錯誤和歸納出錯誤的結論。找到錯誤的癥結所在,於是拿出筆在錯題處畫上兩道橫線,此時平和的心境和輕柔的手法切不可少,因為保證卷面整潔而無破損也很重要。

在提筆改錯前,應該將答題步驟在腦中做一個相對全面、周密的思考,時間許可的話,不妨在草稿紙上寫寫,哪怕是綱要式的,都可以避免新的錯誤出現。

06.碰到熟題不大意

熟題當作生題做。考試時繃緊這根弦,可避免低級錯誤的出現。有些同學,一見熟題心中大喜過望,提筆唰唰便寫,結果粗心出錯,或做到一定的步驟便做不下去,原來,考題與記憶中的熟題是兩回事。雖然自己發現錯誤,但時間已白白浪費了。

其實,高考時遇見熟題的情況並不多見。因為高考是具有選拔功能的考試,它的公正、公平性原則,決定了它必須講究信度與效度,事實上每年的高考題都在變化。

我們考試時決不能被似曾相識的題目所迷惑,還是應該按照審題、抓題乾的關鍵詞、看清要求、找準解題依據、設計書寫的佈局這樣的一攬子程序盤完成,做完後還要反覆檢查。

當然,如果真的遇見熟題,甚至與練習過的題目別無二致,那當然是好事,至少在考場這樣的特殊氛圍中,多少可以消除一些緊張的情緒。

考試時最忌心懷雜念,過多地考慮得失,這些是在熟題上栽跟頭的重要原因。

07.遇到生題和超範圍題怎麼辦

遇到生題和超範圍題目,千萬不要焦慮,更不能亂了陣腳。考試遵循的是公平競爭原則,你難別人也難,命運不會特別眷顧某人。這時,要在心理上藐視之,在“戰術”上重視之。

你不妨冷靜回顧一下課本知識,想一想該題應屬於課本哪一章節,這一章節有哪些知識要點,該題屬於哪一要點的範疇,這一要點內有哪些公式定理可以運用,或哪些分析闡述與之對應。

高考考題超範圍的情況並不多見,有時所謂的超範圍,只不過是稍稍涉及了一下考綱中標星號的內容,這些內容包含在高中教材中。如果確實遇到超出自己的能力範圍的題目,有兩種方法可以解決:

(1)努力回顧它與書本哪些知識有聯繫。

(2)從題幹中找依據,很多題目的題中都含有知識要點,答題時可依據這些提示,打開思路,以便順利地解決問題。

考試也是檢驗人的心理素質的一種有效方式。生題和超範圍題目實在做不出,可擱置一邊,先做會做的題目,保證已做出的題目的正確率,然後再考慮生題和超範圍題目。

能寫多少是多少,哪怕是列了個提綱、寫了個算式,因為考試是按點給分的。如確實做不出,乾脆就放棄。考試是攻堅戰, 拿下一個題目,就是佔領一個陣地;要算一算我得了多少分,而不能老惦記著我失去多少分。

08.發現時間來不及了怎麼辦

考場上發現時間來不及了,考生無例外會緊張:“不好了,時間來不及了。”

考生在考場上發現時間少是正常的。但你不能因為緊張就不知所措,第一需要做的是調整緊張心態,消除緊張情緒,可以這樣安慰自己:“我已經做了這麼多了,剩下的畢竟是少數,我做得慢,自然準確率就高。”“我來不及,別人也會是這樣的。”

調整好自已的情緒後,想想答題卡有沒有填好,如果沒有填,先填答題卡,並耐心檢查一遍。再整體看一看還有幾道題目沒有做,它們的難易如何,各題的分值是多少,如果做需要多長時間。接著根據所剩的時間來安排,正常情況是先做容易的、花時間少的題目,如果題目的分值比較高,又是自己能做的,那要首先考慮將它做出來。

發現時間來不及時,往往還剩一兩道甚全兩三道大題目,這時最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時間去思考,這樣常常是這一道沒有做出來,而容易的題目連看都沒來得及看,以致吃了大虧。

應該採取的最佳方案是:每道題目中,將你一下子就能做出來的部分都做一做,這樣花時間少,而且卷子是按步給分,你會在很短的時間內得比較多的分。如果做完這些還有較多時間,再依次做相對容易的題目。倘若剩下的是想一時半會兒也做不出的題目,要學會放棄,將剩下的時間用來檢查,將更有利於你得分。


中小學資料大全


適用於學校檢測性的考試:

時間急迫的情況下劃重點複習,時間富裕的情況下可以全面複習。

老師課堂上用較多時間去講的重點看。

如果你上課沒有很注意地聽課就找認真聽課的同學抄筆記。

適用於考證:

預留幾個月時間來學習。

做好考試內容學習和複習的安排。

找一個好的網課可以節省一部分時間並提高效率。

做好筆記

刷題


Aziliaoku


認真,細心,卷面整!


分享到:


相關文章: