wangfuan
初中和高中從知識量、知識難度以及考試要求上，完全就是兩個層次的，因此，很多同學到了高中會感到明顯的不適，這樣的反應是正常的，那麼為什麼會跟不上呢？今天我們來說一說這個現象。
首先，高中學習的知識量要遠大於初中。以數學為例，初中階段代數主要學習了一次函數和二次函數，幾何的主要知識點集中在全等三角形和相似三角形上，其他的知識點都是圍繞上述知識點展開的，而且中考試題往往以上述知識點為主要考點。但是到了高中情況就完全變了，在高一階段，同學們就需要學習各種函數，包括冪函數、指數函數、對數函數等等，到了高二，還有立體幾何、概率論基礎知識，甚至程序思想等等，特別是圓錐曲線、數列以及向量的引入，使得高中數學的知識點變得很龐雜，且非常分散，很多同學反映，高中數學的知識點之間好像聯繫的並不是十分緊密，章節和章節之間的關係不容易建立起來，學了後面忘了前面的現象普遍發生，這就給學習帶來了很大的難度。
其次，高中學習的知識難度要遠大於初中。還是以數學為例，做過高考壓軸題的同學應該都有這樣的體會，圓錐曲線綜合題或者數列綜合題，揉入了非常多的知識點，一道題可能會考察上十個知識點，即使不是壓軸題，高中數學的題目也往往是各個知識點的綜合，學生很難像初中那樣，一招鮮吃遍天，平時不能夠全副武裝自己，考試的時候很可能會丟盔卸甲。即使是屬於相對來說比較獨立的，“死記硬背”類型的三角函數，由於需要背的公式太多，也會讓大多數孩子望而生畏。
此外，高中學習的規律性也讓很多孩子非常不習慣。在初中的時候很多同學可能初一甚至初二成績都很一般，到了初三拼命拼一下，再找個好的輔導老師補一下，很可能初三就上岸了，但是高中不一樣，以數學為例，高中數學最核心的知識點全部在高一講完，各種函數的應用都要在高一的時候訓練到位，到了高二紛繁複雜的各類題型紛至沓來，如果在高一沒有打好基礎，學生們到了高二隻有招架之功而無還手之力，到了高三全部進入複習環節，連讀書的時間都沒有了，還談什麼逆襲呢？正是由於高中階段在學習規律上與初中階段存在很大的不同，很多同學還沿用初中的學習方法，以為高一先熱熱身，高二進入狀態，高三衝刺，殊不知高一就是刺刀見紅的拼殺，因此，一上高中就跟不上了。
如果想在高中階段跟得上，那麼首先要按照高中學習的規律來安排自己的學習，一開始就要擺出衝刺的態度去拼，然後要非常非常注重基礎知識，要常看多看課本，仔細分析課本上的原理，做到真看真會而不是泛泛而談，第三要多做題，通過做題鞏固知識點，瞭解各類題型，這樣才能在考試中做到心中有數，拿到必要的分數。
優博數學
這部分學生不是不努力學或者天賦不行，而是學習方法不對。解決這個問題，就是及時調整自己的方法，結合各個學科的特點和自己的實際情況，迅速找到適合自己的學習方法。
對於這種情況，家長要多加強監督，培養孩子的自制力，除此之外還要幫助他們樹立正確的學習觀念和目標。
高中數學輕鬆學
初中是義務教育，高中是選拔教育。所以，高中的課程內容，無論是量還是難度，都比初中要大很多。這也就造成了很多同學上了高中適應不了，需要一段時間來調節。而且，每個同學的適應過程長短不一。
有些同學可能在初中時物理能考90分，到了高一，一下子只考了40分，而班裡考得好的同學，還能考90分。簡直無法接受。
這說明，課程和考試難度增加了，區分度就增加了。
不少家長在孩子初三畢業就開始報補習班，提前學高中的課程，雖然這種提前學的方式增加了家庭和學生的負擔，但在目前高考競爭激烈的情況下，也不失為一種提前適應高中學習的好辦法。
學有餘力的同學，也可以利用初三的暑假，提前自學一下高中的課程，對高中課程的難度和廣度有個提前的瞭解。
以後，你會發現，人生中從來沒有哪個時間段，能像高中三年一樣，在單位時間內學習知識的密度那麼大。
博雅問學高中版
我經常在課堂上對學生們講，“身份的轉變意味著思維方式的轉變”。從初中到高中，並不是穿上了高中的校服，你就是一名合格的高中生了。要從思維方式上對高中的生活有進一步的認識。
第一。高中生的思想遠遠複雜於初中同學的思想。對事物的判斷和看法，要更加成熟一些。如果還天真的停留在初二年級的水平，你就會發現你根本不適應於高中的生活。
第二。從學科的角度來看，無論是文科還是理科，在難度方面和數量都有所增加。理科向縱深方向發展，需要更加縝密的思維。而文科極大的擴充其外延，需要學生具有廣博的課外信息。
總之上了高中就應該擺脫初中乃至小學的天真，而應該具備縝密的邏輯思維能力。這些能力都是可以從看書和聽課上獲得的。只要你認認真真的聽老師講課，在課下博覽群書，勤于思考，就會使自己的思維更加成熟。
希望我的回答對你有所幫助，祝學業有成。
秦黎明
小學，初中八成左右要靠記憶的，而高中八成左右要靠思維的，主要是思維能力的轉變，常量到變量的轉變。通常情況下，男生思維敏捷，思路清晰。這也就是俗話說，男生高中後慢慢成績會上來。學習習慣的轉變，做題是必須得，更重要的反思，這就是有時候也不見人家做題啊，但每次考得很好的原因。
女生宿舍的男生
高中課程的難度比初中上了很大的一個臺階。高中更注重邏輯思維能力的培養，知識更加抽象。但總的來說，小初高的知識體系是程螺旋上升的。你會發現，初中裡學過的知識，到了高中又會學習一遍，但是難度係數比較大。因此，還是打好基礎最為重要，學習知識本來就是反覆前進的，多學幾遍就掌握了。
DingDing響叮噹
高中學習和初中最大的區別在於課堂容量和知識的理解難度還有靈活性上的差異，所以我們在初中學習的時候不僅僅要注意知識的學習，還要注重學習方法的提高，知識是我們形成分析問題和解決問題能力的載體，我們不能為了成績而學習，要注意能力的提升，在學習中要對知識體系和學習方法不斷總結完善，知識學習容易，方法和能力提高難，初中沒有很好的提升能力，高中適應會很困難！
洪圖數學
公正永生
關鍵還是在初中階段打好基礎，如果基礎不牢，到高中就是異常困難。如果初中的基礎知識學得好，到高中也就水到渠成。
正義之師311
初中知識簡單，上了高中學習任務重，難點多，學科多，學生一時不適應高中生活，教育學生調整心態，儘快適應高中學習，找到自己的學習方法。
