教师因工作稳定、各项待遇较好，一年又有两个假期，近几年选择成为教师的人数在不断增加。对于想当教师的高三学生来说，除了能 在一二本报考师范院校，提前批的公费师范生也可以多关注。
政策介绍
公费师范生，由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生大学毕业以后必须到中小学任教。
2018年8月，教育部有关负责人表示，《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》对部属师范大学师范生公费教育政策进行了系统全面规定，将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”。
招生公费师范生的院校，为教育部直属的六所师范大学：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。
公费师范生入学前要签订三方协议，三方分别为部属师范大学、公费师范生和生源所在地省级教育行政部门。
需要注意的是，公费师范生与定向全科教师不一样，前者不要求户籍必须在某个定向县，后者要求。
报考条件
学生如果想成为公费师范生，需要满足以下条件：
参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；
符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后必须愿意长期从教；
身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
优惠政策
1、是由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴；
2、是在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位，公费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位师范生都有编有岗；
对教师群体来说，不少非师范生也会考教师资格证，竞争相对激烈，有很多即便最后当了老师，编制也拿不到，因为编制是非常难考的，没有编制，国家给老师的福利就是有限的。因此从这个方面来说公费师范生有编有岗是很有优势的。而且国家有相关规定，公费师范生是可以走上领导岗位的，如果好好把握的话，是很有前途的。
3、是公费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，有到教育管理岗位工作的机会；
4、是为公费师范生继续深造提供好的条件保障，公费师范生经考核符合要求的，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。
限制条件
公费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后回生源地从事中小学教育6年以上，到城镇学校工作的公费师范生应到农村义务教育学校服务至少1年。
1、毕业前不得考脱产研究生
学生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。
2、不履行协议须交违约金
公费师范生要严格履行协议，未按协议从事中小学教育工作的，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门要建立健全公费师范生履约动态跟踪管理机制，建立公费师范生诚信档案。所以不履行协议的后果还是挺严重的，在报考之前就要考虑清楚。
公费师范生因生病、应征入伍等原因不能履行协议的，须提出中止协议申请，经省级教育行政部门同意后，暂缓履约。
2019录取分数
以下是2019年这6所公费师范生在河南省的录取情况统计，有意向报考公费师范生的家长和学生可以作为参考：
填报注意事项
公费师范生的填报及录取是在本科提前批，如果你在提前批志愿中填报了招收公费师范生的这六所院校，并且达到了其中一所的投档线，档案就会被投到这所大学，本科一批就没有机会了。
如果提前批没有投档的话，本科一批还可以正常录取，没有影响。所以在填报之前，一定要考虑清楚，确定想要当中小学教师的话，再填报公费师范生。
哪些学生适合
公费师范生，相对适应这些学生报考：
首先，综合成绩优秀。六所提前批公费师范生高校全部是教育部直属的211、985高校，录取分数相对较高，如果高考成绩刚过一本线不建议报公费师范，避免浪费一个提前批志愿机会。
其次，愿意从事基础教育工作。公费师范毕业后要回到生源地从事基础教学和教学管理工作至少六年，如果没有长期打算从事中小学教育事业，不要贸然选择。
再次，自制力强。公费师范生毕业后都会有工作，但大学四年仍然需要努力学习，要有一定的自制力，不只是以拿到毕业证为目的，这样会更有利于以后的发展。
最后，公费师范的协议具有法律效力，毕业后不服从分配要承担严重的违约后果。
另外要注意的是，每年高考之后，有一些中分段左右的家长为了让孩子走一个211大学，会利用提前批公费师范相对分数较低的优势来报考，但却没考虑孩子自己的发展打算，公费师范的违约率不低，多半原因是因为当初没有考虑清楚。
对于公费师范，要坚定一点，考虑好了合适再报考，没意向和长远打算的话，建议报考一所普通院校的好专业，会比公费师范生的选择空间更大。
閱讀更多 跬步升學規劃 的文章
