從以前不愛學習到拼命或持續學習的過程中,你都經歷過哪些心理或事件上的轉變?

蘋果知名達人


您好,很高興回答您的問題。學習可以分為主動學習與被動學習,從不愛學習到拼命持續學習是要一定毅力,經歷一些過程的。這裡分為兩個方面來說一說。

一、作為求學方面的學習:這種學習的時效性很強,如老師佈置的學習任務,必須在規定的時間內完成;馬上就要面臨期中、期末、升學考試等,這時候,學生的心理壓力很大,是放棄還是堅持?作為求學路上的學子,恐怕都會經歷這樣的歷程。我們要有自己的理想與追求,這時候你必須逼自己一把,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有吃得苦中苦,方能成為人上人,勝利最終屬於堅持到最後的人。

二、作為提升自身素質的學習:俗話說“活到老,學到老”,當今的社會發展,日新月異,一日千里,數字化,網絡化,智能化等,層出不窮,如何我們不學習,將不能適應社會變化的需要,將會被社會淘汰。比如,這次教師在線上課,就難倒了一批,網課怎麼上,課前怎麼備課,課後怎麼反饋,效果如何展示等,那麼我們就要在信息化課堂方面多探索,多實踐。還有有些學習不僅提升了素質,更加陶冶了情操,如寫寫文章,一些別的興趣愛好等,同時也豐富了人生體驗。

總之,只有真正認識到學習的目的性,感受到學習重要性,體悟到缺少知識帶來的痛苦與無奈,體驗到學習的成功與愉悅,才能真正明白學習的真諦,才會更加熱愛學習。



我心飛翔1978


不愛學習是因為沒有找到學習的樂趣點,為什麼要學習?

當你遇到某一件事情特別有感覺,能讓你產生很濃厚的興奮感和興趣點的時候,你自然就愛學習了。

我兒子曾經就走過這樣一段心路歷程,高一的時候,讀書當然是一件非常枯燥的事情,天天跟家長和老師玩貓抓老鼠的遊戲逃課,我往學校去接受投訴的路都踏大了,對讀書特別沒有興趣!後來進了學校機器人社團,這可是他最喜歡的東西!課後經常往社團跑,後來社團舉辦搞一些活動和省內省外和國際比賽,他自告奮勇理所當然成為了裡面核心成員,逃課仍然還是經常,但是出去外面比賽的機會多了,特別是跟一些國際學生在鄭州同臺比賽的時候,自信立馬就起來了!賽後信誓旦旦打電話給我說:明年還要參加!找到了自己的價值和可挖掘的卓越能力點之後,雖然社團活動耽誤了很多課程,學校的理論成績反倒上去了,因為興趣激發出後,他意識到物理知識要補,英語流利程度要重視,與人溝通的語言表達力上要加強...才能匹配興趣所需,反倒開始重視起這些學科了。所以知道為了什麼要學?怎樣學自然就有答案了,所以個人興趣點找到非常重要哦!

希望對你有所幫助!


冉從莉


這個問題好像挺適合我~

學生時代,我還是滿標準的“學渣”

後來開始了持續學習,因為職業的轉型,開始學習新的領域。當時很羨慕做培訓師的人,只是出於欣賞這個職業,開始了學習。一個為了興趣而學習的人,沒人會規定你的早八晚五,沒人給你定製課程,你會發現,你再也沒有節假日和公休,你投入進去,得到收穫,感到樂趣,樂此不疲。然後不斷的實踐,一天又一天,屢戰屢敗,屢敗屢戰。終於,你開始在線了,成為了一名優秀的培訓師,但是,你深深的知道,這一切只是開始,永遠在路上。


我是李平凡


高中以前自己學習一直都很好,高中以後身邊的人都很厲害,自己很受打擊變得不愛學習,覺得有個大學讀就行了,然而讀了一個普通大學以後,才終於醒悟,自己浪費的三年時光是最寶貴的時光,卻永遠不會再重來了,所以現在拼命的學習,想要考研究生,即使工作了也在一直學習,我想學習可能會伴隨我一生,因為只有在忙碌的工作結束後,能看看書的那段時間覺得心裡很踏實,覺得自己還活著,覺得自己還在向上爬!


是小秦呀


朋友們好!我的骨子裡特愛學,好學,肯學,主動學,婚姻讓身體素質受損,學習當飯吃。以學為主,其餘是業餘,放下很多以前的興趣愛好。讀書是可以上隱的,有目的的加班加點的學,卡耐基的務實人生,很吸引靈魂,身體出大問題,如在書中挖掘金子,廢寢忘食的讀,上廁所很多事都跑。讓身體素質起死回生!理在享受生活!瀏覽觀光!


靳家申


在現實面前的無奈、在生活中的尊嚴遭到踐踏和麵臨死亡時的恐懼。


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