養德 啟智 健體 審美 金昌市著力構建全面發展的未成年人思想道德建設體系

我市著力構建全面發展的未成年人思想道德建設體系

我市以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,立德樹人,構建以養德、啟智、健體、審美為主要手段的未成年人思想道德建設體系,促進了未成年人德智體美勞全面發展,為全國文明城市創建提供有力支撐。

2019年,我市召開未成年人思想道德建設工作推進會,制定印發了《金昌市2019年未成年人思想道德建設工作方案》,明確了5個方面19項工作重點,細化了任務分解,明確了牽頭單位和責任單位。市教育局、永昌縣、金川區教育局和各學校均成立了工作領導小組,對未成年人思想道徳建設工作定期安排,狠抓落實。各相關部門職責清晰、密切配合、分工合作,構建了以立德樹人為根本任務,以思想道德實踐活動為抓手,以政治思想、品德情操、行為教育、民主法治、美育體育、心理健康教育為主體,以養德、啟智、健體、審美為主要手段的未成年人思想道德建設體系。

為切實提升少年兒童對社會主義核心價值觀的認同度和踐行力,我市組織開展了“扣好人生第一粒釦子”“德潤金昌·美育校園”主題教育、“圖說價值觀”、中華優秀文化傳承、學雷鋒志願服務、“勞動美”社會實踐等主題教育實踐活動,未成年人參與率達到100%。開展了新時代金昌好少年評選活動、優秀童謠徵集評選活動,併成功舉辦了第四屆甘肅省中學生運動會,集中展示了我市常態化校園體育美育的豐碩成果。市特殊教育學校榮獲“全國助殘先進集體”,彰顯了我市思想道德教育的豐碩成果。

圍繞“領導班子建設好、思想道德建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、環境優美建設好、活動陣地建設好”的創建標準,我市持續開展文明校園、文明班級創建活動,積極宣傳全市文明校園創建成效,示範帶動更多學校廣泛深入開展文明校園創建活動。同時,把思政教育貫穿學校教育全過程,開齊開足上好思政課,深入推進“一團一隊一品牌”項目建設,以黨建帶團建促隊建拓展學校社團活動,促進學生德智體美勞全面發展。

此外,我市堅持學校以“德”潤心、家庭以“愛”連心、社會以“淨”化人的“三結合”教育,開辦家長學校,開展家長講座,增強了家校育人合力。充分發揮市未成年人心理健康輔導站、心理健康學科專家團隊、心理健康教研基地的作用,加強青少年心理健康教育和學生生涯規劃指導。同時,我市開展了“掃黃打非淨網”行動、校外培訓機構督查、校園周邊環境治理等專項整治活動,形成了家校社聯動,共同關愛未成年人的良好局面。c


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