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松北區教育局“冰雪文化育人”課題
成為申報成功的第二個國家級科研課題項目
哈爾濱新區教育科研能力up up！
近日，中國教育學會官網發佈中國教育學會2019年度教育科研規劃課題正式立項公示，由松北區教育局局長王媛主持申報的《基於實踐體驗的冰雪文化育人策略研究》科研項目通過國家立項終審併名列其中。
《基於實踐體驗的冰雪文化育人策略研究》科研項目是繼2018年12月通過立項的“十三五”國家規劃課題《區域教育優質均衡發展的實踐研究—以哈爾濱市松北區為例》之後，松北區教育局申報成功的第二個國家級科研課題項目。
課題充分整合利用地域優勢和區域獨特的冰雪資源與文化產業，以“陽光體育集群”和“‘豌豆莢’藝術集群”為依託，實施以特色育人為目的的“創新驅”戰略，實現優質課題引領特色集群發展，特色集群拉動課題推進的良性循環。
同時，《基於實踐體驗的冰雪文化育人策略研究》以“互聯網 + 課程”模式為依託，通過對學校、家庭、社會“三位一體”育人格局的探索，實現哈新區現有教育資源整合與具有普適性冰雪文化育人課程體系的研發同步融合推進，改革和創新哈新區育人理念和模式的全面轉型。這也標誌著哈爾濱新區江北一體化發展區基礎教育科研能力得到了進一步提升，對富於地域特色的創新型育人模式的探索必將產生巨大的推動和促進作用。
據悉，中國教育學會2019年度教育科研規劃課題於2019年8月啟動申報工作以來，共接收來自全國課題申請639項。經初審、複審、終審，最終擬定190項為中國教育學會2019年度教育科研規劃課題，其中擬立項重點規劃課題20項，擬立項一般規劃課題170項，淘汰率達到70%。黑龍江省報送參與終審的20個科研項目中，僅有哈爾濱市教育局、哈爾濱師範大學、黑龍江省實驗中學、黑龍江教師發展學院、哈爾濱市繼紅小學等單位的7個項目順利過關。
圖文來源丨ZAKER哈爾濱
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