今年高三史無前例的推遲,是好事還是壞事?

AA國境之南太陽以西


表面上影響大,實際上影響不大!

整體上分數會下降,但大學則優錄取,畢竟高考沒有及格線,分數線也是隨當年考情變化的。除去教育資源兩極分化,平時考生拼的是智商、基本功、自制力,現在大家都沒上學,都在家上課,教育資源沒有變化,拼的還是智商、基本功、自制力。受疫情影響較大的群體是貧困到沒有智能手機而且借不到手機的赤貧學生,以及受到感染無法聽課的學生,但這個數量可以忽略不計!

所以不要把沒有考上好大學推卸給疫情,該考上的還是會考上,只是分數比去年低了點。該考不上的,還是考不上,沒有疫情,他的自制力也沒有別人強,智商也不會飛昇,基礎更是早就不可改變的事實!


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你好,我是小羊洋洋,很高興能夠回答你的問題。今年高考的推遲雖說在意料之外,卻是情理之中。在我看來,高考延遲沒有好壞之分,只是對於不同的人來說看法不同。

首先對於基礎薄弱的學生或者藝體生來說,我認為是好事。有的學生由於基礎薄弱或者參加培訓,很多東西需要花費更多的時間來學習,可能按照原本的高考日期,對於他來說時間太過緊湊,這延期的一個月是簡直是天賜良機。在距離高考97天的日子裡,我有一些小小建議:

1.每天制定學習計劃,不放過每一分每一秒!2.在家裡不放鬆,在學校裡更努力;3.不會不懂的地方要多問,問老師或者班裡的學霸,這樣不僅可以提高學習效率,還能吸取做題的方法。

其次,對於堅持了這麼長一個寒假,疫情期間在家裡絲毫不敢放鬆的人來說,可能這延長的一個月變成了一種折磨,無論是身體還是心理,都承受著巨大的壓力。小羊也是經歷了高考過來的,特別是經歷了兩次高考,在第二次高考時,小羊“壓力山大”,在這裡,也分享一些小方法:

1.在情緒煩躁時,轉移自己的注意力,不集中在要高考的狀況中,可以看看作文書、看看小視頻。等調整過來,做起題來才會事半功倍;2.學會鼓勵自己,有時候錯的題多或者考的不理想,難免會陷入自我懷疑的狀況中,這個時候你需要鼓勵,比如說和親近的交談、做一些自己拿手的事等。

最後,不論對於你來說是好事還是壞事,都要認真備考,十年寒窗苦讀,只差這幾個月,你們一定可以堅持下來,祝大家都能考取理想的分數,去心儀的大學!


小羊洋洋


只是增加勤快的人的展現真正實力的機會,對於不勤快的人來說其實沒有差別。

預測會在初三和高三開學,抽兩週我們能開學,但是一些特殊情況以及受到現在外國疫情爆發的影響這個需要教育局的通知,才會確定。

根據廣東省教育廳下發《關於線上教育安排的通知》(下稱《通知》),明確全省中小學校3月2日起開展線上教育,學生不返校。學生返校時間,將視疫情防控情況,經科學研判後確定,提前向社會發布。

  如何提高學習效率?

  首先,要製作學習卡片。

  學習卡片的作用是將一些零散的時間利用起來,卡片並不一定要很精美,哪怕只是一張紙條,上面一個單詞,或者一個公式都可以,比如:去洗手間的時候,我們就可以拿著卡片看一下,哪怕是一個單詞或者是一句概念,長時間積累下來,就是一筆可觀的“收入”。

  第二,要定時整理錯題本。

  不少學生學期之初都是鬥志昂揚、信心滿滿,錯題本也是定時工工整整進行整理,堅持了一段時間,慢慢的就把錯題本忘到腦後了,任何時候錯題本都是我們最好的學習反饋工具,從錯題本中我們能夠找到自己錯在哪裡,為什麼錯。


數學思維課程黃老師


凡事應從事物的兩面性來看,利弊各半。受今年疫情的影響,全國學校都延遲開學,在一定程度上影響了考生的學習複習進度,延遲開學與延遲高考同步,同樣體現了高考的公正性和公平性。但同樣是學生,有的自我學習能力強,有的弱。這樣疫情學生放假期間,自我學習強的學生佔優勢,復課後在學校老師帶領下進行系統的複習,高考也會佔一定的優勢。反之,自我學習稍弱的學生,在此期間學習和複習的效果不明顯,在高考中也會略顯弱勢。同時,學生的心理因素佔一定的影響,疫情的突發,學校的停課,高考的推遲,都會給學生造成一定的心理負擔,有的學生會表現出明顯的焦慮、狂躁甚至抑鬱。因此,目前階段學生應該自我調整心態,抓緊時間利用有效的時間進行復習,不要考慮推遲時間利弊等問題。

最後希望所有考生如願以償,考出好成績,步入理想的大學!


棒棒噠君


對於愛學習的孩子來說,是好事,

對於厭倦學習的孩子來說,會痛苦不堪。

對於學生家長來說,大多數家長應該會感覺不錯。

對於老師們來說,今年的暑假短了。


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