曾文曾
2020年，註定是不平凡的一年，被載入史冊的一年！疫情的爆發，把求知的孩子們阻擋在了校門外，為了不給國家添亂，我們的孩子也在奉獻著自己的一份力量，響應號召，參加“停課不停學”這個大隊伍！
隨著網課的開展， “停課不停學”的問題也在不斷的凸顯出來！
網課的學習對孩子自律能力的要求非常高。不是所有的孩子都具有自律能力，也不是所有的家長都有耐心輔導孩子，網課上老師對孩子們的掌控逐漸變弱。孩子們在家上課，老師們發現不了問題，自然就沒辦法為孩子解決問題！
那麼問題來了，這部分跟不上老師節奏的孩子們怎麼辦？
如果按照正常的教學計劃，截止到今日，學校的課程已過半。那些在家裡還學的一知半解的孩子怎麼辦？網課時還在被窩裡睡覺的孩子怎麼辦？網課時切換打遊戲的孩子怎麼辦？
我們都說，孩子不光要自律，還要自立，可就目前我國的教育體系，家長們一向喜歡為孩子大包大攬，又如何要求孩子立的起來。
據報道，有些開學的地區，第一週就舉行了摸底考試，結果如何？家長群裡一片譁然，想必大家都心中有數了！
這些問題都該如何解決，那就只能通過週六和縮短暑假來平衡孩子們的學習問題！
肯定有家長會說，那我孩子在家上網課學的東西都白學了？
這個世界，沒有你白學的知識！網課速度之快，也是任課老師所料未及的，往好處想，網課就是對開學後學習知識的預習！老師們免費為您的孩子預習，心裡有沒有平衡一些！
為了孩子能夠更好的掌握知識，被壓縮掉的休息時間，將來都會更好的回報給孩子！作為家長，我們能做的就是，只要為了孩子好，能配合的，儘量配合！
願每一位孩子都能學有所成！
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