由於我國的高校規模不斷擴大，都想往綜合性的大學方向發展，所以設置專業越來越多，招收的學生也越來越多。這樣導致的直接後果就是部分專業的畢業生供過於求，學生的質量不高，沒有得到企業的認可，最終導致學生就業難。
比如下面4個很“虛”的大學專業，就是有很多的高校都在開設，但學的基本都是理論知識，沒有核心的技能，而且畢業生的數量還非常的龐大。如今已經被教育部點名批評，要求很多高校撤銷這些專業。
一、市場營銷專業
2020年教育部發布的通知，要求十所本科高校撤銷市場營銷專業，其它的高校自行檢查，再決定是否停止招生。從這裡就可以看出，教育部已經意識到市場營銷專業畢業生就業難的問題。從就業市場方面來看，這個專業在大學期間學習的都是理論知識，但將來畢業之後，基本都是從事銷售相關的工作，就業的門檻非常低。
這類工作主要看學生的個人能力，對學歷的要求比較低。很多人都覺得沒有必要在大學裡開設這個專業，因為這個專業實在是太“虛”，基本沒有實用的東西。
二、服裝與服飾設計專業
這個專業現在變得非常氾濫，教育部點名批評16所教學質量比較差的高校，並要求停止招生。服裝與服飾設計專業以前是主要招收藝術生，但是現在所有的學生都不可以報考。導致這個專業的畢業生是嚴重供過於求，大部分學生都只是學到基本的技能，更多的是所謂理論知識，沒有實踐的經歷，所以找到對口工作的非常少，學生就業難，很多需要轉行找工作。
三、公共事業管理專業
公共事業管理是隨著國家經濟以及行政體制的發展的需要，而誕生的一個專業。主要是為我國的非營利性機構培養管理型人才，提高機構的運行效率。這個專業目前的需求量非常的少，只有名校的畢業生才會有比較好的出路，而普通學校的畢業生，一般只能考公務員，所以導致就業率很低。目前交易部已經要求13所院校撤銷這個專業。
四、環境科學專業
雖然我國現在非常重視保護環境，也採取非常多的措施，讓環境變得更好。但可能大家都會發現，很多企業都不會招聘環境工程相關的專業人才，每次有環保檢查，基本都是應付了事。因此，環境科學專業的畢業生，也是很難就業。特別是普通院校開設這個專業非常的“水”，學生很難有進入實驗室的機會，學的基本是理論知識。所以教育部也要求很多高校都撤銷這個專業。
以上的四個專業，在普通的高校裡面學的基本都是理論的知識，所以說都是非常“虛”。目前由於這4個專業的整體就業率偏低，學生就業難的問題逐漸凸顯出來。所以教育部要求許多的高，2020年停止這四個專業的招生。
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