核心摘要：
優質教育資源稀缺，孩子教育成為家庭重中之重，家長對孩子的教育從學前就開始關注。近兩年國家出生人口數減少，教育行業近幾年依然享有人口基數增長的紅利，未來將由人口數量增長轉為消費升級的紅利，優質教育培訓機構將獲利。
幼升小存在六大斷層，同時低年級階段是培養學習習慣、興趣的重要階段，69.1%的國內幼兒園大班-一年級家長對幼升小階段感到焦慮。家長面臨孩子專注力弱、獨立性不夠等問題，同時升小學後需要從玩中學向專科學習轉變，孩子面臨較大挑戰。
在幼升小階段中，家長最關注學習能力、自信心、表達能力的培養。學習能力關鍵是學習習慣、專注力和學習興趣。
超七成家長對報讀幼小銜接持認可態度，讀過幼小銜接的家長最認可的效果是幫助孩子更好的過渡，最大的收穫是學習能力的提升。課程報讀率逐年升高，新一線城市的報讀率最高。
目前幼小銜接市場宣傳以知識培訓這一剛需為主，但家長的需求更多在於從心理、態度上幫助孩子過渡，部分家長因為擔心過多過早學習知識而放棄報讀幼小銜接課程。需求和市場存在較大缺口，家長亟需更多從孩子情況出發而設計的、培養綜合能力的專業幼小銜接課程。
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月朗鋒行
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