今年的夏天因為哪吒而掀起了一股國漫的熱潮，隨著《哪吒之魔童降世》的熱映，裡面所蘊含的教育意義也引起了大家的熱議。
這個走起路來拽拽，醜萌醜萌的小哪吒讓所有人都心疼。在電影中，哪吒是個小魔童，調皮搗蛋，破壞力強，脾氣也不好，讓村子裡的人見到他就如驚弓之鳥，躲避不停。
任何一個人變壞很大程度上都是因為周圍的評論和批評，孩子也不例外。哪吒只是因為生下來是魔童，卻並未做什麼危害村民的事情，每天被束縛在家，但每次偷跑出去都會受到他人的嘲諷，所以漸漸他真的將自己當成一個“壞孩子”，即使是這樣的“壞孩子”還是去救了被妖怪捉走的小妹妹。可是村民不聽解釋，反而對哪吒毒打，一次次的失望，讓哪吒心裡涼了又涼。
可他真的是眾人口中的那個“壞孩子”嗎？
他不壞，他不僅不壞，他還救了陳塘關，救了那些曾經罵他諷刺他打他的村民們。
為什麼他會成為“壞孩子”呢？
1父母的陪伴太少
對於李靖夫婦來說，他們對孩子的陪伴是不足的。為了解除天劫咒，李靖上天為孩子尋求辦法。可是天上一天，地上一年，李靖在天上求法卻錯過了孩子的成長。
殷夫人天天忙於降妖除魔，幫助村民，是為了給哪吒創造一個好的環境，為他積福。但也正因為如此，她把哪吒關在院子裡不準出去，也因忙降妖除魔，沒有太多的時間陪伴哪吒，讓哪吒缺少了父母的陪伴和關愛。
2缺少朋友
從知道哪吒是魔童開始，讓哪吒被關在家裡，三年沒有朋友，沒有玩伴，只能一個人坐在屋頂上看遠處。偶爾偷跑出來，也沒有人玩，甚至還有小孩子往他身上扔東西，好不容易有了敖丙這個好朋友，卻是靈珠和魔丸的錯誤對立。過於孤獨的時光讓哪吒越來越叛逆，也漸漸真的讓他成為了他們心中的小魔王。
3村民的嘲笑和諷刺
哪吒出生，村民求殺哪吒未果，哪吒小的時候偷跑出來玩，卻被村裡的小孩子往身上砸東西，罵他是妖怪。當小妹妹被妖怪抓走哪吒去救，小男孩帶著村民來說是哪吒抓走了小妹妹。讓哪吒遭受村民們的毒打，明明救人卻被誤解成害人，他怎麼不變成一個“壞孩子”
影片中父親李靖對哪吒的教育也更貼近當代教育觀，也是讓哪吒不變成“壞孩子”最重要的原因
怎麼樣才能不變成一個“壞孩子”呢
1關心孩子的心理問題
都說父母是孩子的第一任老師，所以父母在孩子心裡的教育至關重要。李靖夫婦一直將哪吒困在家裡學仙法，卻從未告訴哪吒他們的良苦用心，直到最後才讓哪吒知道他為哪吒做的一切
李靖：“爹一直對你很嚴，知道你心裡有氣，別在意別人的看法，你是誰，只有你自己說了才算。”
哪吒：“別人的看法都是狗屁，你是誰只有你自己說了才算，這是爹教我的”
讓哪吒得到了被信任被愛護的感覺，也讓他有了不認命的勇氣
2教育孩子要循循善誘
“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽”。這何嘗不是哪吒對自己的反諷，所有人都在講他是妖怪他自己心裡也認為他是妖怪。這時候就需要父母的引導，需要更多關愛與撫慰。李靖引導他一心向善，用善意的謊言騙哪吒，說“你不是魔丸轉世，你是靈珠轉世，你的意義就是要在將來拯救天下於水火中。”，對於外界的詆譭，他仍然相信自己孩子。
3教育孩子不要被標籤化
電影裡村民們是最可惡的一波人。就像如今網絡發達的鍵盤俠。他們給哪吒貼上妖怪，魔童的標籤，帶著有色眼鏡去看待他。讓小朋友們也都不跟他玩，故意疏遠欺負甚至於打他。
現代社會，社會暴力和校園暴力屢見不鮮。隨意的就給他們貼上惡意的標籤更是常態，孩子對社會的失望是變壞的原因之一。社會與校園的暴力不僅僅是動作，語言也是一種暴力，甚至更甚與行為。那麼你們呢？處於標籤和被標籤的哪一種呢？
哪吒是現實生活中千千萬萬個調皮搗蛋孩子的縮影，他們並不是壞孩子，是對自己和對周圍的無可奈何，是對自己的反抗，沒有一個人生下來就是壞孩子的，教育也不能急於一時，壞孩子也不是教育的止步。
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