兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

【考試要求】

瞭解分類加法計數原理、分步乘法計數原理及其意義.

【知識梳理】

1.分類加法計數原理

完成一件事有兩類不同方案,在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n種不同的方法.那麼完成這件事共有N=m+n種不同的方法.

2.分步乘法計數原理

完成一件事需要兩個步驟,做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法,那麼完成這件事共有N=m×n種不同的方法.

3.分類加法和分步乘法計數原理,區別在於:分類加法計數原理針對“分類”問題,其中各種方法相互獨立,用其中任何一種方法都可以做完這件事;分步乘法計數原理針對“分步”問題,各個步驟相互依存,只有各個步驟都完成了才算完成這件事.

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

【微點提醒】

分類加法計數原理與分步乘法計數原理是解決排列組合問題的基礎,並貫穿其始終.

1.分類加法計數原理中,完成一件事的方法屬於其中一類,並且只屬於其中一類.

2.分步乘法計數原理中,各個步驟相互依存,步與步之間“相互獨立,分步完成”.

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

【考點聚焦】

考點一 分類加法計數原理的應用

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

【規律方法】 分類標準是運用分類加法計數原理的難點所在,應抓住題目中的關鍵詞、關鍵元素和關鍵位置.

(1)根據題目特點恰當選擇一個分類標準.

(2)分類時應注意完成這件事情的任何一種方法必須屬於某一類,並且分別屬於不同種類的兩種方法才是不同的方法,不能重複.

(3)分類時除了不能交叉重複外,還不能有遺漏,如本例(2)中易漏a=0這一類.

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

考點二 分步乘法計數原理的應用

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

【規律方法】 1.利用分步乘法計數原理解決問題要按事件發生的過程合理分步,即分步是有先後順序的,並且分步必須滿足:完成一件事的各個步驟是相互依存的,只有各個步驟都完成了,才算完成這件事.

2.分步必須滿足兩個條件:一是步驟互相獨立,互不干擾;二是步與步確保連續,逐步完成.

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

考點三 兩個計數原理的綜合應用

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律

【反思與感悟】

1.應用兩個計數原理的難點在於明確分類還是分步.

在處理具體的應用問題時,首先必須弄清楚“分類”與“分步”的具體標準是什麼.選擇合理的標準處理事情,可以避免計數的重複或遺漏.

2.(1)分類要做到“不重不漏”,分類後再分別對每一類進行計數,最後用分類加法計數原理求和,得到總數.

(2)分步要做到“步驟完整”,完成了所有步驟,恰好完成任務,當然步與步之間要相互獨立,分步後再計算每一步的方法數,最後根據分步乘法計數原理,把完成每一步的方法數相乘,得到總數.

3.混合問題一般是先分類再分步.

4.要恰當畫出示意圖或樹狀圖,使問題的分析更直觀、清楚,便於探索規律.

【易錯防範】

1.切實理解“完成一件事”的含義,以確定需要分類還是需要分步進行.

2.分類的關鍵在於要做到“不重不漏”,分步的關鍵在於要正確設計分步的程序,即合理分類,準確分步.

3.確定題目中是否有特殊條件限制.

兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律
兩個基本計數原理,要恰當畫出示意圖,便於探索規律


分享到:


相關文章: