原题呈现
复习建议
课标解读P170：设置实际情境引入概念，研究解决实际问题，既是学习一次函数的出发点，又是学习一次函数的落脚点。
课标《2011年版》一次函数的内容和要求规定其中（2）（6）条：（2）会利用待定系数法确定一次函数的表达式。（6）能用一次函数解决简单实际问题。
一次函数的应用复习建议: 《课标解读》P170：关注一次函数与一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式的内在联系，引导学生构建知识网络。
（1）以专题的形式进行复习效果较好
（2）所选问题情境要真实，真正能体会一次函数解决实际问题的过程。
（3）引导学生学会分析关键语句，将其转化为方程、不等式或函数问题。
（4）实际问题中常涉及整数解，关注变量的取值范围。
（5）借助图象，结合实际情境，说明K的实际意义。
解题过程
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