記得自己還小的時候，長輩總是教育我們要好好讀書，將來能找個好工作。讀書都是為了應付考試，為了取個好成績，然後“出人頭地”讀書都是有目的性的，俗稱“功利”。
由於傳統儒家教育的影響，“功利”一直都是貶義詞，沒有好的意思，很多專家學者，包括平常人，也是談功利色變。但是除了極少數的聖人，有多少人嘴巴說不能功利，心理上為了某些目的卻誠實的很。
功利——對於讀書這件小事同樣適用，讀書就要有目的性的讀書。現在30歲了，沒讀研沒考博，不用再為成績煩惱，但是煩心事卻更多了：為理財、為升職、為小孩教育、為放鬆休息……我們讀書就是為了從書中找到答案。
所謂功利性閱讀，就是奔著解決問題去的。讀書可以很功利，功利性的讀書可以提高我們讀書的效率，因為讀書的目的明確，知道了重點取捨，沒必要把時間浪費在無用的信息上面。
功利性閱讀可以大大的提高閱讀的速度，原先可能需要7、8個小時看完一本書，現在可能只需要1、2個小時左右（甚至更短）就可以完成。
第一步，明確目的
因為你已決定使用功利性閱讀，所以你一定已經帶著問題拿到的這本書。在閱讀之前，請一定要清楚自己閱讀這本書的目的是什麼，要在書中找到什麼樣的答案。
第二步，瀏覽一本書的內容
在閱讀之前，可以先看目錄與序。如果感覺與自己的目的無關，則可以馬上丟掉。
而開始閱讀也並不需要一定要從第一頁開始，可以直接翻閱到你最關心的內容進行閱讀。有一些書籍在前面描寫了很多經濟、政治等社會背景，這些部分可以跳過去閱讀，對你理解本書大部分內容並無大礙。
需要提到的一點是：感覺不好的書馬上丟掉。
第三步，記錄讀書筆記+理解書籍
書讀了，什麼都沒記住？那是在浪費時間。讀了只能說你從頭到尾讀了一遍，而理解是讀完了能夠說出書籍的內容，你從這本書中學到的東西，這才是我們讀書的意義。
堅持做讀書筆記
在讀的書上可以用：“劃線”“標記號”“註明文字”“貼標籤”“書頁折角”這些方法幫助我們找到重點。
我習慣用電腦做電子筆記，可以下個有道雲筆記或者印象筆記，只要有網絡的地方都可以隨時查看。
第四步，行動
如果說從讀書到理解都是我們的準備工作，那麼行動就是我們成功的關鍵。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。書讀完了也理解了，那麼我們就要把學到的知識轉化為能力。
轉化為能力就是要行動起來，回憶自己閱讀之前的目標，想要獲得哪方面的成就。
功利性讀書，也就是奔著目的去的，讀書就是為了解決問題。在生活節奏越來越快的今天，已經容不得我們“讀書百遍，其義自見”。
閱讀更多 每天30分 的文章
